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部编版 四年级下册道德与法治期末测试卷带答案(培优b卷)
部编版 四年级下册道德与法治期末测试卷带答案(培优b卷)
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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.当消费者的权利受到侵害时,可以拨打( )进行投诉。A.12345B.12315C.12308D.123062.( )总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。A.友情B.冲突C.欺负3.下面( )不是春节文化。A.贴窗花B.吃粽子C.贴春联D.舞龙灯4.我们应继承的春节习俗不包括( )。A.扫尘B.贴春联C.包饺子D.磕头5.下列不属于学校中欺负行为的是( )。A.辱骂,取笑,讽刺同学\nB.挑拨是非,排挤同学C.捉弄同学,故意损坏他人物品D.帮助同学提升学习成绩6.清明节( )是中华民族的传统习俗。A.祭祖扫墓B.踏青C.赛龙舟D.吃粽子7.国际劳动节是每年的( )。A.3月12日B.5月1日C.9月9日8.我国的元宵节是每年农历的( )。A.七月初七B.正月十五C.八月十五D.二月初二9.为了防止买到过期食品,我们需要关注食品包装袋上的( )信息。A.营养成分B.厂名厂址C.使用说明D.生产日期和保质期10.国际劳动节是( )。A.5月1日\nB.10月1日C.8月1日D.9月1日二.填空题(共10题,共32分)1.我们的国家是一个( ),农业生产与人们的生活联系密切。2.根据实际需要合理消费,是拥有( )的重要条件。3.民间艺术的组成部分包括( )、( )、( )、民间美术、民间手工艺等。4.每年除夕,家家户户用红纸剪成蝙蝠、麋鹿、白鹤和喜鹊,寓意“( )”、禄、“( )”、喜。5.通过( )等方法,学会做出正确的购物选择。6.我们国家是一个( )大国,农业生产种类多样。7.“QS”是( )的缩写,在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。当你的消费权益受到侵害时,可以拨打消费者协会投诉电话( )。8.三国时期,徐原敢于直接批评好友吕岱的过失,所以吕岱视徐原为( )。9.购买商品时,如有“三包”卡,一定要保存好,以便( )和( )。10.在我们的身边存在着各种各样的冲突,只有正确认识产生冲突的( ),采用正确的( ),才能更好地解决冲突。三.判断题(共10题,共20分)1.社会离开普通劳动者的劳动一样运转有序。( )2.脑力劳动的人比体力劳动的人高贵。( )3.“中国农民丰收节”是为农民设立的节日,是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日,体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。( )4.对别人讲诚信,这是为人处世的原则之一。( )5.能否避免发生冲突往往取决于我们处理矛盾的方式,方式不同结果也就不同。( )6.有个组员值日的时候生病了干活很慢,组长过去指责他。( )7.食言而肥,这个成语告诉我们,说话要算数。( )8.舞狮是广东的一项民间艺术。( )9.清明节又叫踏青节。( )10.不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感。( )四.连线题(共1题,共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。\n北京皮影陕西京韵大鼓东北舞狮广东秧歌江苏苏州刺绣五.简答题(共5题,共42分)1.算一算:我们做一个假设,假如我们班每个同学一天浪费50克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少?看看计算结果,你得到什么结论?2.说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。3.简要说说我们的购物要求哪些是合理的?哪些是不合理的?4.社区里有许多服务者,他们都做了些什么?你了解他们吗?5.作为小学生,我们可以为保护民间艺术做些什么呢?六.辨析题(共2题,共13分)1.小明的妈妈对小明说:“如果你不好好读书,将来你就会没出息,你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗?为什么?2.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。七.材料题(共1题,共15分)1.材料分析题。\n材料二:"泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力,一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称:泥人张。(1)材料一如图(1)可以看出小女孩妈妈怎么样?说话不算数有哪些坏处?(2)材料一如图(2)他们怎么样了?如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩,请写出他的欺负行为?(写出2点即可)(3)什么是民间艺术的重要组成部分?(写出3点即可)面对”泥人张”的衰竭,又应该怎么做?八.综合题(共3题,共20分)1.学习了关于工农业生产的知识,四(2)班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法,请你也参与他们的讨论吧。(1)请你对四(2)班几个同学讨论的观点进行判断,在你支持的观点后面画“√”,不支持的观点后面的画“×”。\nA说:我们的衣食住行用样样离不开农业,所以农业比工业重要。( )B说:我们的衣食住行用样样离不开工业产品,所以工业比农业更重要。( )C说:工农业生产需要相互支持,才能发挥更大作用,所以都很重要。( )(2)结合讨论内容,说说你的观点。( )。(3)结合所学知识,请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。( )。2.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起,很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者,请完成下面的任务。学校附近有一家酒店,每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议,作为陌生人,你该如何跟李经理表达你的看法?3.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.D5.D6.A7.B8.B9.D10.A二.填空题1.农业大国2.健康生活3.民间文学;民间音乐;民间舞蹈\n4.福;寿5.合理比较、自我克制6.农业7.企业食品生产许可或生产许可;123158.益友9.维修;退换10.原因;方式方法三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.①用50乘以班级人数得出一天浪费的大米数;用50乘以班级人数再乘以365得出一年共浪费的大米数。计算略②结论:我们每天浪费的粮食看起来不多,但日积月累却是一个很大的数目,所以我们不能忽视每天每次的浪费行为。2.我的心愿是养一只小狗,对于我的家庭来说,我的这一心愿还是比较合量的,我的家族具备养一只小狗的环境;我还有一个心愿是买一套华丽的服饰,这一心愿对我的家庭来说不太合理,因为买这样的衣服是奢侈的表现。3.合理的要求:①生活必需品;②有利于我们健康成长……\n不合理的要求:①价格过于昂贵;②增加家庭经济负担;③动机不纯,为了在同学面前炫耀……4.他们为生活在社区里的人们提供了方便的生活和良好的服务,其中有的为社区清洁卫生服务,有的为社区安全服务,有的为社区文化生活服务等。如理发人员使人们变得更神气,文艺工作者给人们带来欢乐,服装加工店为人们做出合身的衣服,便民自行车修理店为人们解决了出行困难,废品回收站“变废为宝”,清洁工把大街小巷打扫得干干净净,社区保安和民警为大家的生活提供安全的保障,餐馆工作人员为人们提供可口的饭菜,等等。5.①做民间艺术小宣传员,让人们了解民间艺术;②力所能及的学习民间艺术,传承民间艺术;③不断丰富挖掘民间艺术的内涵,让更多同学喜爱并传承民间艺术。六.辨析题1.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。2.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。七.材料题1.(1)小女孩的妈妈说话不算数,这样会给孩子带来负面影响,可能孩子也会说话不算话,而且会伤害妈妈在孩子心里的形象;(2)材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突,蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩,而且还要摔打红颜色衣服的小孩;(3)民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分;面对民间艺术的衰竭,我们应该宣传和继承民间艺术,大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.×;×;√;我们的生活离不开工农业生产,它们为我们的生活提供了农产品和工业品,工业生产和农业生产同等重要,它们相互配合,相互补充。农业生产为工业生产提供原材料,工业生产为农业生产提供工业品等等。2.李经理,您好。我是“光盘行动”的志愿者,看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重,冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量,以减少浪费?希望您采纳。(合理即可)\n3.由俭入奢易,由奢入俭难。静以修身,俭以养德。
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