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四年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案(突破训练)
四年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案(突破训练)
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四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列食品来自渔业的是( )。A.米饭B.面C.鱼虾D.青菜2.( )包括各种农作物、林木、果树、药用和观赏等植物的栽培。有粮食作物、经济作物、蔬菜作物、绿肥作物、饲料作物、牧草、花卉等园艺作物。A.种植业B.林业C.畜牧业3.下面哪个行为属于校园的欺负行为?( )A.王强在操场上奔跑过快,一脚踩坏了张峰的陀螺B.陈飞在课外活动时,故意把李勇的陀螺踩坏了C.下课了,四一班的张晓和四二班的张玲都着急去厕所,在楼梯上撞到了一块4.我在家里发现爸爸妈妈有浪费行为,我会( )。A.制止B.不理睬C.无所谓5.下列属于我们购买商品时最应该关注的是( )。A.包装B.放的位置C.卖商品的人\n6.下面不属于浪费的是( )。A.家里来了三个客人,妈妈做了十几个菜。B.小宇家来了五个客人,他妈妈做了八个菜,客人吃了很高兴。C.小宇家来了五个客人,妈妈决定在豪华大酒店去吃。D.小宇经常把吃不完的面食扔掉。7.勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成( )的好习惯。A.勤俭节约B.铺张浪费8.下列关于网购的说法,错误的是( )。A.要货比三家B.要参考顾客评价C.多买“秒杀”商品D.既快又便捷9.下列说法正确的是( )。A.凡是流传下来的风俗,我们都应继承B.过春节可以自由燃放烟花爆竹C.踏青春游是清明节的习俗D.出门办事要挑吉利日子才顺利10.新买的水彩笔没水了,你应该( )。A.自认倒霉B.买新的C.要求超市退换二.填空题(共10题,共32分)\n1.不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的( ),表达人们多样的情感。2.( )产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适和便利。3.新生儿出生后,把煮过的( )染成红色送给亲朋好友,这叫作“报喜”。4.林业不仅承担着( )的主要任务,还肩负着提供多种( )的重要使命。5.民间文学、民间手工艺、( )等都是民间艺术的重要组成部分。6.通过合理比较( )的方法,我们可以学会做出正确的( )。7.“中国制造”固然值得骄傲,但是还不够,更需要更多的“( )”。8.面对冒犯其至侮辱,我们可以指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起( )。9.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有( )意识,维护自身( )。10.生活中有许多商品对我们具有( ),每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够( )自己的需求。三.判断题(共10题,共20分)1.春联没什么用,所以被淘汰了。( )2.破坏环境所换来的发展,是我们所摒弃的。( )3.有些风俗不符合时代的要求应该淘汰,有些良好的风俗要保留。( )4.自2018年起,我国将每年春分日定为“中国农民丰收节”。( )5.选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴的抱怨是没有道理的。( )6.民间艺术很土气,不要保护,让他自生自灭。( )7.我们在购物时,要学会看商品的包装。( )8.好朋友和我一条心,不合理的要求我认为他也应该答应我。( )9.说话算数会得到人们的敬佩。( )10.我们的生活离不开工业。( )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考,理解他人。第二步 交换意见,讲清道理。第三步 控制情绪,保持冷静。第四步 请人调节,解决冲突。\n第五步 商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共34分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?2.我们每个人都渴望交到朋友,但有些人却很难交到朋友,这是为什么呢?3.反思一下自己曾经有过哪些浪费?今后该怎么做?4.王承富认为:每个人职责有大有小,但都在各尽其能,就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业,说说你对这句话的理解。5.合理消费的好处有哪些?如何养成良好的消费习惯?六.辨析题(共2题,共12分)1.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?2.如果好朋友指出自己的错误,我们应该怎样对待?七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共24分)1.看图,回答问题。 \n(1)请仔细看看这两种零食,哪种可以购买,哪种不可以购买?为什么?( )。(2)在购物时还要注意些什么?保存购买商品时的“三包卡”,以便( )。购物时,要尽量选择( )。购买物品,接受服务时一定要索要( ),是( )的凭证,也是国家( )的重要工具。2.我们过春节有哪些有趣的风俗?在有的习俗前的○内画“√”。○打扫清洁卫生 ○倒贴“福”字 ○放鞭炮 ○贴春联○舞狮子 ○包饺子 ○做年糕 ○迎新火○吃团圆饭 ○拜年 ○看春节联欢晚会3.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼,阅读下面资料。回答问题。他上六年级,我们是在打球的时候认识的,第一次他向我要了五元钱,答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我要钱,我每次让他还钱,他就扬起拳头要揍我。总是这样下去,我的零花钱很快就没有了。问题:你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢?参考答案一.选择题\n1.C2.A3.B4.A5.A6.B7.A8.C9.C10.C二.填空题1.祝愿2.工业3.鸡蛋4.生态建设;林产品5.民间美术/民间音乐/民间舞蹈6.自我克制;购物选择7.中国创造8.法律的武器9.维权;合法权益10.吸引力;满足三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下:\n五.简答题1.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。2.没有用真心待人,没有包容;总是喜欢发脾气;爱说大话、空话;太计较;喜欢提一些不合理的要求;妒忌等。3.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起,不浪费一颗米、一滴水、一张纸;坚决做到纸张两面用,循环用水,人走关灯等。4.爸爸是公交车司机,为人出行提供方便。妈妈是小学老师,为学生提供丰富的精神食粮。他们之间只有分工不同,没有高低之分。他们都在尽自己的职责,让这个社会更美好和幸福,每一种工作分工都有其存在的理由和价值,我们要尊重每一个具体的分工与职责。(合理即可)5.合理消费的好处有:根据实际需求合理消费,有利于我们健康成长;有计划的消费,是拥有健康生活的重要条件。通过合理比较、自我克制等方法,做出购物选择,养成合理消费的习惯;合理开支并不意味着一味省钱,我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排的井井有条、有滋有味。这才是最明智的选择。六.辨析题1.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。2.对于好朋友指出的错误,我们应该理性对待,认真听取并且积极改正,还可以请朋友监督自己。七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。\n(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换;正规厂家的产品;发票;更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿;管理财政、征收税款2.如下:3.我会给被欺负的同学提出以下建议:①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。
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