四年级下册道德与法治《期中测试卷》附参考答案（突破训练）

四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.你的好友被人欺负，你会（ ）。A.看到就去向老师报告B.对欺负行为说“不”C.赶紧走开D.起哄看热闹2.在超市新买的水彩笔不能出水，应该怎么办呢？（  ）A.自认倒霉B.重新购买C.要求超市退换3.下列属于文明购物现象的是（ ）。A.挑选商品时，轻拿轻放B.挑选水果时，用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装4.下列做法正确的是（ ）。A.放学了，总是把教室的灯关掉才离开B.李林喝了半瓶水就把剩下的倒了C.徐伟经常把没有写完的作业本丢掉5.学校中的欺负行为有（  ）。A.辱骂、取笑同学B.关心爱护同学\nC.不小心弄坏同学的文具6.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（  ）。A.随手关灯B.不剩饭剩菜C.关紧水龙头D.随意使用纸张7.有的东西不该要，但心里很想要，可以采取自我克制法。下列不属于自我克制方法的是（  ）。A.交换法B.转移注意力法C.顺手牵羊法8.买东西时，我们应该学会看包装，比如（  ）。①厂名厂址②使用说明③生产日期A.①③    B.③②    C.①②③9.当我们与别人发生冲突时，应该（  ）。A.冷静下来用心沟通B.独断专行C.考虑别人听从他人意见D.以上都不是10.下列（  ）不是关于诚信的名言。A.学季布，诺千金B.人无信，无以立\nC.言必行，行必果D.一寸光阴一寸金二.填空题(共10题，共30分)1.被人欺负是痛苦的，如果我们不（   ），欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。2.当前供人类食用的食物，多达（   ）被浪费。3.通过合理比较、自我克制的方法，我们可以学会做出（   ）的购物选择。学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有（   ）的重要条件。4.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（   ）。5.向朋友提出（   ）的要求，往往会伤害朋友之间的友谊。6.很多浪费行为是我们（   ）的想法导致的。7.文明购物是必要的（   ），也是（   ）的基本要求。8.学会（   ），是拥有健康生活的重要条件。9.通过合理比较（   ）的方法，我们可以学会做出正确的（   ）。10.在网购中，（   ）、（   ）、（   ）等信息都很重要。三.判断题(共10题，共20分)1.在购物的过程中，我们如果遇到一些侵害自己权益的行为时，只要不是大问题，不必存在什么维权意识，谁做生意也不容易。（  ）2.当朋友帮助自己的时候，我们没必要心存感激，因为朋友之间本就应该如此。（  ）3.对别人说话不算数没关系，对自己说话一定要算数。（  ）4.对自己说话算不算数没关系，只要对别人说话算数就行了。（  ）5.校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突。（  ）6.晓晓到商店买东西，随意拆包装。（  ）7.平时我们在超市，商店购买一些小物品时，没有必要索要发票。（  ）8.好朋友做得不对时要及时指出来。（  ）9.无论何时都该注意节约，合理消费。（  ）10.璐璐总是向朋友做保证，但从来没算数过，这是不守信的表现。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信    《红楼梦》一诺千金    商鞅\n言而有信    季布一言九鼎    《论语学而》一言为定    《史记平原君列传》五.简答题(共5题，共34分)1.你所知道的校内欺负行为有哪些？2.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。3.怎样才能使自己说话算数？4.学校中的欺负行为主要有哪些方面？5.你生活中有说话算数的人吗？请举一例？六.辨析题(共2题，共18分)1.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共23分)\n1.看图，回答问题。 （1）请仔细看看这两种零食，哪种可以购买，哪种不可以购买？为什么？（   ）。（2）在购物时还要注意些什么？保存购买商品时的“三包卡”，以便（   ）。购物时，要尽量选择（   ）。购买物品，接受服务时一定要索要（   ），是（   ）的凭证，也是国家（   ）的重要工具。2.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？3.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？\n上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.A6.D7.C8.C9.A10.D二.填空题1.抵抗2.三分之一3.正确；健康生活4.发票5.不合理6.错误7.行为规范；社会道德8.合理消费9.自我克制；购物选择10.信用；销售量；顾客评价三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√\n10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂、讽刺、取笑同学③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物品。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私。（答对4条即可）2.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。3.自己说出的话做出的承诺一定要按照自己承诺的去兑现。努力去做，一步步慢慢道来，有时候有可能会比较难，但是也要向着这个目标前进。如果做不成的话，经过自己的努力，我相信也会对自己有一个交代。只有这样做才能够是对自己说话算数的人。4.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂取笑讽刺同学。③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私等等。5.有，举例如下：张浩和同学约好周六下午去敬老院参加敬老公益活动，当同学李华约他去打球时，他拒绝了。（言之有理即可得分）六.辨析题1.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。2.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。\n七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换；正规厂家的产品；发票；更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿；管理财政、征收税款2.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。3.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。