四年级下册道德与法治《期末测试卷》附参考答案（突破训练）

四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.与人产生冲突后，以下哪种处理方式是不对的？（  ）A.控制情绪，保持冷静B.换位思考，理解他人C.商议办法，和谐相处D.以硬碰硬，毫不畏惧2.螃蟹是农业中的（  ）。A.种植业B.畜牧业C.渔业3.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（ ）。A.随手关灯B.不剩饭剩菜C.关紧水龙头D.随意使用纸张4.下面说法错误的是（ ）。A.各行各业的劳动者都应受到我们的尊重B.所有行业中，最不应该尊重的是扫大街的C.厨师和服务员一样该得到人们的尊重D.环卫工人很辛苦，也该尊重5.谁的观点是正确的？（  ）A.劳动者有高低贵贱之分\nB.劳动者之间是平等的C.从事简单的劳动都很容易6.“那达慕”是（  ）的传统节日。A.壮族B.回族C.蒙古族7.拾到他人钱包，你会（  ）。A.据为己有B.找到失主，交还钱包C.交还钱包，索要报酬8.不守信用的人，所得到的结果中不包括（  ）。A.说的话没有人相信B.交不到朋友C.得不到别人的帮助D.受到别人的尊重9.我们购买完商品以后，一定要索要（  ）。A.发票B.塑料袋C.赠品10.买东西时，我们应该学会看包装，比如（  ）。①厂名厂址②使用说明③生产日期A.①③    B.③②    C.①②③\n二.填空题(共10题，共32分)1.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出（   ），才能更好地继承和（   ）他们。2.家乡在（   ）过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题不能回避。3.我们住的房子离不开（     ）和（     ）的辛勤劳动。4.依法纳税是每个公民应尽的义务，在购物时。我们一定要索要（   ）。5.随着社会的发展，以及（   ）和（   ）的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着（   ）的困境。6.我们的生活离不开各行各业（   ）的付出。如驾驶员、厨师、商场的业务员等。7.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（   ），造成浪费。8.（   ）是习惯，更是美德。9.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有（     ），才能更好地（     ）它们。10.在校内受到欺负可以请同学（   ），也可以向老师（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴的抱怨是没有道理的。（  ）2.文明购物是既包括行为文明，也包括语言文明。（  ）3.两个上下楼梯的同学撞到了一起，两个人为此大吵了一架。（  ）4.浪费是可耻的，我们应该杜绝浪费。（  ）5.看到班级内有冲突发生，我选择绕着走，多一事不如少一事。（  ）6.消费者投诉举报专线电话12315。（  ）7.向他人索要财物是严重的不良行为。（ ）8.国家不鼓励和支持公民，法人和其他组织依法设计非物质文化遗产展示场所和传承场所。（  ）9.好朋友之间也应该相互尊重，友好相处。（  ）10.为了更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求，现在农村出现了许多养殖专业户。（  ）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题北京   木卡姆艺术安徽   休宁刺绣新疆   维吾尔京韵大鼓\n江苏   滚灯浙江   皮影陕西   得胜鼓五.简答题(共5题，共35分)1.你能说说把重阳节定位“老人节”，列入非物质文化遗产名录这些措施对保护重阳风俗有什么意义？2.当我们在校外受到欺负时，应该如何保护自己？3.列举在世界上有影响的“中国创造”。4.在你的家乡，近几年家乡发展，肯定发生了很大的变化，在发展的同时是否也遇到了问题？你发现了哪些问题呢？并给出合理性建议？5.在学校生活四年了，我交到了不少朋友哟！我的交友小秘诀：（至少两条）处小秘诀：当朋友有困难时，我愿尽力帮助。当朋友犯错误时，我（   ）。当朋友（   ）时，我（   ）。六.辨析题(共2题，共14分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。2.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共24分)1.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。2.举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面?3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。\n（1）我们小组调查的浪费现象是（      ）方面的。（2）我们看到的现象：（      ）。（3）这些浪费行为的危害：（      ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（      ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（      ）。参考答案一.选择题1.D2.C3.D4.B5.B6.C7.B8.D9.A10.C二.填空题1.原因；发展2.发展建设3.建筑设计师；建筑工人4.发票5.外来文化；城市文化；衰落6.劳动者7.过期8.节约粮食9.找出原因；继承和发展10.主持公道；请求帮助三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×\n6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.达到继承传统习俗，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，促进社会和谐的目的。2.要保持冷静，不要害怕；观察周围的环境，寻找脱身的办法；向路过的大人或附近的居民求助；可以先妥协，但要记住对方特征，以便事后报警。3.（1）三峡大坝。是当今世界最大的水利发电工程。（2）中国天眼，世界最大的望远镜。（3）神威太湖之光计算机，计算能力世界第一。（4）量子卫星墨子号，世界独一无二。（5）移动支付……4.分析：在我的家乡，近几年家家都安装了网络电视，村村都修了硬面路，方便了大家的出行。在发展的同时，我发现河流的水污染严重，有的河水已将干涸。建议：企业改造，加强污水排放的管理，减少环境的污染。节能减排等等。（言之有理，即可得分）5.①和同学一起学习，相互交流，共同进步。②在同学遇到困难时乐意帮助别人；我及时为他指出错误并和他一起改正错误。帮助我时；我真诚的谢谢他。六.辨析题1.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。2.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。\n七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。2.示例：诚实的同学代表有：李小萌、张漠、刘华明；李小萌同学是我们班学习委员，每开负责检查我们的读书和作业情况，每次她都会如实将情况反馈给语文老师，有一次因为生病，她自己没能完成老师布置的作业，她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的，对于他们的名字就不再列举了，但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师，在买东西方面也撒谎向家长要钱等，当然这只是个别现象。3.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。