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四年级下册道德与法治《期中测试卷》【网校专用】

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四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列行为属于合理消费的是(   )A.买东西不知节制,超过预算。B.不仅没有储蓄,还可能到处借钱。C.按实际需要采购日用品。2.对于我们来说,购买下列物品属于合理消费的是(  )。A.课本和文具B.高档手表C.进口零食D.名牌包包3.小刘购买商品与店家发生争执,无法调和,这是他需要拨打电话是( )。A.12315B.110C.96129D.1124.网购给我们带来的好处是(  )。A.可以直接看到商品B.比实体店低很多的价格C.快捷便利5.下面哪个行为我们应该点赞?(  )A.小亮写作文没有思路,把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶\nB.同学们都去上体育课了,小玲看到教室里的灯没关,她随手关了灯C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里,最后吃不了剩下不少饭菜6.下列不属于诚信的名言的是(  )。A.立木为信B.一诺千金C.守株待兔7.下列做法中,属于真正友谊的是(  )。A.帮助朋友搬桌子B.朋友借自己的作业抄C.考试时,朋友给自己传答案D.帮助朋友去打架8.购物时遇到矛盾和问题,可以向(  )投诉。A.公安局B.工商管理部门C.政府部门9.关于失信的成语故事是(   )。A.立木为信B.一诺千金C.曾子杀猪D.食言而肥10.当朋友犯错误时,你认为最好的做法是(  )。A.事不关己,不管不问B.用恰当的方式提醒,并帮他改正\nC.怕得罪朋友,还是不说为好D.当众指出他的错误,不管他能否接受二.填空题(共10题,共32分)1.依法纳税是每个公民应尽的义务,在购物时。我们一定要索要(   )。2.(   )是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证,就要(   )尽力完成。3.被人欺负是痛苦的,如果我们(   ),欺负可能(   ),痛苦也会加剧。4.能否避免冲突的发生,往往取决于我们(   )的方式,方式不同,(   )也就不同。5.校园生活充满快乐,但也会出现一些(   )。6.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(   )。7.说话不算数不仅会对别人造成(   ),也会对自己造成(   )。8.节约粮食是(   ),更是(   )。9.是必要的行为规范,也是(   )的基本要求。我们在购物时需要培养(   )的购物习惯,做一个文明的消费者。这既10.说到做到是一个人(   )的重要标志,一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成。三.判断题(共10题,共20分)1.在校内受到欺负可以请家长教训欺负我的同学。(  )2.和家人保证早起,第二天早上继续赖床。(  )3.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。(  )4.面对侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识。(  )5.消费者投诉举报专线电话12315。(  )6.小东总是瞧不起班里家境一般的同学,他经常给这些同学起一些侮辱性的称号。(  )7.吃不完的饭菜打包带走。(  )8.顾客是上帝,商家必须满足顾客的所有要求。(  )9.一个人对他人说话算数很重要,对自己就无所谓了。(  )10.朋友之间可以说话不算数。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信    《红楼梦》\n一诺千金    商鞅言而有信    季布一言九鼎    《论语学而》一言为定    《史记平原君列传》五.简答题(共5题,共39分)1.合理消费的好处有哪些?如何养成良好的消费习惯?2.列举身边讲诚信、不讲诚信的事例。(各举一例)3.请将下面句子补充完整。(1)当朋友有困难时,我愿(   )。当朋友犯错误时,我愿(   )。当朋友伤心时,我愿(   )。当朋友高兴时,我愿(   )(2)浪费有多种表现,把不爱吃的食物扔掉是浪费(   )是浪费;(   )是浪费;(   )是浪费。4.你是否有过说话不算数的经历?当时是怎么想的?怎么做的?以后应该怎样做?5.有很多关于浪费与节俭的名言警句,谚语意味深长。请你找一找。六.辨析题(共2题,共10分)1.明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由。2.陈刚快过生日了,他给妈妈列了一个购物清单,1个“豪华铅笔盒”80元,活动铅笔1支5元,进口铅笔2支36元,自动铅笔刀18元。请判断一下,哪些是不合理的要求?你将怎样规劝陈刚。七.材料题(共1题,共8分)\n1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题,共24分)1.想一想:自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗?假如受到过欺负,你是怎么应对的呢?如果欺负过别人,你有没有道歉请求原谅呢?2.请你从水、电、燃气等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计一幅宣传画或宣传标语,把你的观点传给大家。3.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是什么原因呢?下列说法不能交到朋友的请在括号里打√号。(  )同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?(  )凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。(  )雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。(  )张磊经常欺负班上弱小的同学。(  )小明是一个热心肠,总是喜欢帮助别人。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.B6.C7.A8.B\n9.C10.B二.填空题1.发票2.说到做到;想办法3.不抵抗;变本加厉4.处理矛盾;结果5.冲突6.发票7.伤害;伤害8.习惯;美德9.良好;社会道德10.诚实守信三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题\n1.合理消费的好处有:根据实际需求合理消费,有利于我们健康成长;有计划的消费,是拥有健康生活的重要条件。通过合理比较、自我克制等方法,做出购物选择,养成合理消费的习惯;合理开支并不意味着一味省钱,我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排的井井有条、有滋有味。这才是最明智的选择。2.诚信事例:买铅笔时没有带钱,向同学借了一元钱后即时归还;不诚信的事例:答应星期天和同学一起去打篮球,但由于自己懒惰的心理,不想起床,对同学撒谎说自己生病了,不能和他去打篮球了。3.尽力帮助;善意的批评他;耐心的倾听安慰他;分享朋友的喜悦;倒掉半瓶矿泉水是浪费;出门忘记关灯是浪费;电器不用长期开着是浪费。4.有,我答应妈妈放假后整理自己的房间,但都一周了还没有整理,当时心里光想着玩了,就一天天拖压下来。以后我应该这样做,一旦对他人作出保证,就要想办法尽力完成,要养成说到做到的良好习惯。(言之有理即可得分)5.答:(答案不唯一)①取之有度,用之有节,则常足。②静以修身,俭以养德。③勤勤俭俭粮满仓,大手大脚仓底光。④冬不节约春要愁,夏不劳动秋无收。六.辨析题1.“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。2.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求,这两件东西价格过于昂贵;我想告诉陈刚的是:父母的收入是他们辛苦所得,要体贴父母,任何时候都要注意节约,合理消费,不过度消费。七.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.\n示例:有一次,同桌的笔掉地上了,我不小心给他踩坏了,他让我赔,我说:“谁让你的笔掉地上的?不掉地上我会踩到吗?”我们越吵越凶,最后了打起来。老师把我们叫到办公室,让我们反思自己的行为,我认识到自己太冲动了,遇到问题,应该冷静的和同桌交换意见,商议解决的方法,不能解决找同学或老师帮忙。最终,我和同桌互相道歉,也都原谅了对方。2.示例:随手关灯一小步,节约能源一大步;节约用水,利在当代,功在千秋;节约能源做得好,省钱省能又环保。3.(√)同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?(√)凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。(√)雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。(√)张磊经常欺负班上弱小的同学。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 16:02:46 页数:8
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文章作者:175****9558

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