四年级下册道德与法治 期末测试卷（考试直接用）

四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列故事与诚信没有关系的是（  ）。A.曾子杀猪B.狼来了C.坐井观天2.下列食品来自渔业的是（  ）。A.米饭B.面C.鱼虾D.青菜3.朋友之间不应该（  ）。A.相互尊重B.相互帮助C.没有隐私4.经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。属于（ ）法律。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国消费者权益保护法》5.如今走到世界各国，我们都可以看到（  ）的商品。A.中国制造\nB.中国创造C.中国建造6.下列成语中，与诚信无关的是（  ）。A.一诺千金B.一言九鼎C.三言两语D.言而有信7.当朋友犯错误时，你认为最好的做法是（  ）。A.事不关己，不管不问B.用恰当的方式提醒，并帮他改正C.怕得罪朋友，还是不说为好D.当众指出他的错误，不管他能否接受8.交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（  ）。A.出现问题时，将责任推给别人B.发生争吵时，动手殴打别人C.遇到困难时，与别人共同面对D.别人获奖时，脸上现出不服气的神情9.端午节是农历的（  ）。A.二月初二B.三月初三C.五月初五10.对自己说话算数只能靠（  ）。A.自觉B.监督\nC.纪律D.法律二.填空题(共10题，共36分)1.家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们（   ）。2.当前供人类食用的食物，多达（   ）被浪费。3.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，（   ）。4.我们家庭成员中每天都会接受来自各行各业（   ）的服务，尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——“（   ）”。5.友谊来之不易，需要（     ）。学会（     ），友谊才能（     ）。6.我们每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。请列举两个每天为你提供服务与方便的劳动者的实例，如去饭店吃饭离不开餐馆厨师和服务员、（   ）、（   ）。7.许多出口商品上都有印有“MadeinChina”的字样，这个字样的意思是（     ）。但这样还不够，我们更需要“（     ）”。8.我国的农业生产种类有种植业，畜牧业，（     ），（     ）。9.社会的良好运转需要（   ）。尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是（   ）。10.在网购中，（   ）、销售量、（   ）等信息都很重要。三.判断题(共10题，共20分)1.我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费，比如水、电、文具等等。（  ）2.浪费食物同时会导致环境污染加剧。（  ）3.友谊来之不易，需要珍惜。不管朋友提出什么要求，我们都要尽力满足。（  ）4.过春节越来越没有什么意思，春节没有传承的必要。（  ）5.诚待人，讲道义。（  ）6.有计划的消费是量入为出，过度的消费就有可能入不敷出。（  ）7.每个人都渴望交朋友，每个人也都很容易交到朋友。（  ）8.小茜在商场看中了一个名牌书包。她想买可是妈妈不同意，她很生气。（  ）9.如果没有农业，我们的生活将举步维艰。（  ）10.同仁堂，中国民族药业一块响当当的金字招牌，300多年来长盛不衰，奥秘就在于诚信。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。\n第一步   换位思考，理解他人。第二步   交换意见，讲清道理。第三步   控制情绪，保持冷静。第四步   请人调节，解决冲突。第五步   商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共31分)1.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？2.请你说一说十二生肖都包含哪些动物。3.请了解一种祝寿的礼节或者一种寿宴食品，并说说这些风俗寄托了我们对长辈什么样的美好祝愿？4.面对有些民间艺术的衰落，有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们该如何去传承和保护它们？5.面对冲突，你有哪些方法来化解冲突？六.辨析题(共2题，共11分)1.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共21分)1.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？\n2.夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。3.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.D5.A6.C7.B8.C9.C10.A二.填空题1.共同想办法解决2.三分之一3.保护自己4.劳动者；劳动者5.珍惜；与朋友相处；深厚长久6.厨师；工作人员7.中国制造；中国创造8.林业；渔业9.不同职业人们的劳动；平等的10.信用顾客；评价三.判断题1.√2.√3.×\n4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.真诚劝告，请不要在阅览室里吃东西。2.鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。3.礼节：祝寿时要向被祝寿人送上祝福语，要鞠躬等；寿宴食品主要是寿桃，福字。表达了对长辈生命长久的祝愿。4.分析：我认为这个想法是错误的，因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧，展现着家乡艺人们的聪明才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。作为一名小学生，我们要做好民间艺术宣传员，让人们了解民间艺术，传承民间艺术。要加强民间艺术的学习，不断探究民间艺术的内涵，让更多的同学感受并传承民间艺术。5.①控制情绪，保持冷静②交换意见，讲清道理③换位思考，理解他人④商议办法，和谐相处⑤请人调节，解决冲突\n六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。2.①保持冷静，不要害怕。②把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。张明吸取的教训是：①尽量不独自出门；②不要离家太远；③不要在外时间过长；④不去偏僻的地方。3.明明应该打电话告诉丽丽，自己有事去不了了，并请丽丽原谅。