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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》(考试直接用)

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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列食品来自渔业的是(  )。A.米饭B.面C.鱼虾D.青菜2.谁是文明消费者(  )。A.小芳看见购物有赠品,就悄悄地把赠品拿走了B.小青挑好文具后,把剩下的文具整理好C.小勇到商店购物,把商店的物品弄得乱七八糟3.下列说法错误的是?(  )A.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作B.我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动C.我们住的房子离不开列车员的辛勤劳动4.下列跟诚信无关的成语是(  )。A.立木而信B.一诺千金C.管鲍之交5.小刘购买商品与店家发生争执,无法调和,这是他需要拨打电话是( )。A.12315B.110C.96129\nD.1126.在与人交往的过程中,出现摩擦或矛盾时,我们应该(  )。A.不搭理对方B.换位思考,积极地去解决C.激化矛盾,让对方让步7.你认为下面哪个是懂事的好孩子?(  )A.和同学比购物B.购物时赶时髦C.注意节约,合理消费8.下列同学的想法,正确的是(  )。A.我不爱吃茄子,所以就都扔掉B.我只是有半碗米饭没有吃,扔点儿没关系C.我只喜欢吃肉,所以蔬菜都扔掉D.我购买食物时,不买我不吃的食物9.“二人转”是(  )的民间艺术形式,很受老百姓欢迎。A.西北B.东北C.南方10.下列不属于浪费现象的是(  )。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食,不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买,以免过期D.点菜随便点,不管是否能吃得下二.填空题(共10题,共28分)\n1.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(     )。它是消费者更换商品、保修商品等的(     ),也是国家管理财政、征收税款的重要工具。2.根据实际需求(   )消费,是拥有健康生活的重要条件。3.尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是(   )的。4.随着社会的发展,以及(   )和(   )的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着(   )的困境。5.能否避免发生冲突取决于我们(   )。方式不同,结果也不同。6.家乡建设靠(   ),家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。7.(   )总是给我们温暖,让我们感到(   )的存在,我们每个人都渴望交朋友。8.我们购物时一定也学会看(   ),因为上面的内容有利于我们了解商品信息。9.在二十四节气中,既是节日又是节气的只有(   )。10.我们总是希望父母能够(   )自己的需求。三.判断题(共10题,共20分)1.有些风俗已经不能满足人们的需要,不再适应社会的发展,这就需要淘汰或者加以变革。(  )2.小明总是把过错推卸给别人,这样做会影响自己交朋友。(  )3.购物讲文明,是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。( )4.餐桌消费我们要倡导“吃多少点多少”,减少浪费。(  )5.凡是流传下来的风俗我们都要不折不扣的继承。( )6.过度消费就是入不敷出。(  )7.买水果就应该用手捏,否则,怎么知道水果的好坏呢!(  )8.忽视冲突是化解冲突的首要条件。( )9.吃饭时小明总是吃剩下的就扔,不懂得节约。(  )10.随着社会的进步和人们生活需求的提高,工业产品的生产也在不断发展和变化,为人们提供更加舒适和方便的生活。(  )四.连线题(共1题,共12分)1.寒假期间,明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游,增长了见识。在旅行途中,他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗?\n五.简答题(共5题,共34分)1.简单介绍一下中国农民丰收节。2.请你对劳动者说一句表示感谢的话。3.算一算:我们做一个假设,假如我们班每个同学一天浪费50克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少?看看计算结果,你得到什么结论?4.你与同学发生过冲突吗?介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢?5.真正的友谊应该表现在哪些方面?六.辨析题(共2题,共20分)1.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?2.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。\n(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共20分)1.知道了购物要讲文明,请与家人一起购一次物,把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住,要讲究文明哟!2.认真看漫画,思考下面的问题并作答。 (1)漫画中的船为什么会翻?(2)看了漫画,你认为该怎么和朋友相处呢?3.夏日午后,大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫,睡不着。他想,我何不出去买瓶汽水喝!于是,他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水,边喝边逛。不知不觉太阳西斜,他已经离家很远了。这时,在一条僻静的小路上,他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊:“嘿,有钱吗?”张明说:“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色,说:“搜他!”……请你仔细分析一下,张明怎样尽快脱身?张明从这件事上又应该吸取哪些教训。参考答案一.选择题\n1.C2.B3.C4.C5.A6.B7.C8.D9.B10.C二.填空题1.发票;凭证2.合理消费3.平等4.外来文化;城市文化;衰落5.处理矛盾的方式6.大家7.友谊;真情8.包装9.清明10.满足三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题\n1.五.简答题1.①自2018年起,我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。②这是为农民设立的节日。③体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。2.感谢劳动者们的辛勤劳动,是你们给我们创造了幸福的生活。3.①用50乘以班级人数得出一天浪费的大米数;用50乘以班级人数再乘以365得出一年共浪费的大米数。计算略②结论:我们每天浪费的粮食看起来不多,但日积月累却是一个很大的数目,所以我们不能忽视每天每次的浪费行为。4.示例:发生过,检查卫生时,我发现王晓负责的区域还有纸屑,就指责王晓工作不认真。王晓却认为,纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。5.当朋友有困难时,应尽力帮助;当朋友犯错误时,应该批评指正;当朋友帮助自己时,应当心存感激;当明友伤心时,应当给予足够的关心;当朋友成功时,应当表示祝贺等等。六.辨析题1.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)2.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。\n(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.做一个文明顾客。文明顾客的语言:“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您,阿姨。”文明顾客的行为:不需要的商品放回原位;不随意拆物品的包装;轻拿轻放。(答案符合题意即可)2.(1)一个朋友自私吃独食,不给另一个吃,不懂得分享与合作的重要性,于是他们的友谊就破裂了,友谊的小船也就翻了。(2)我认为朋友之间相处应做到以下几点:认真诚相待,不虚情假意。彼此信任,打心底信任对方。相互尊重,做到“己所不欲,勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友,有难同当才是朋友。要舍得分享,不要吝啬自己的付出。3.①保持冷静,不要害怕。②把剩余的钱给他们,同时记住对方特征,以便事后报警。张明吸取的教训是:①尽量不独自出门;②不要离家太远;③不要在外时间过长;④不去偏僻的地方。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:39:43 页数:8
价格:¥5 大小:83.83 KB
文章作者:175****9558

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