四年级下册道德与法治 期末测试卷精品（名师系列）

四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共21分)1.下列哪一种植物严禁非法种植（   ）。A.罂粟B.水稻C.茶叶2.下列属于朋友间真正友谊的是（  ）。A.考试时帮朋友作弊B.批评朋友的错误C.赞扬朋友的缺点D.说朋友的坏话3.民间艺术衰落的原因不包括（  ）。A.外来文化的冲击B.城市文化的冲击C.社会的发展D.很容易学习4.种植业不包括（  ）。A.农作物B.林木C.放牧D.果树5.我们合理消费的目的是（  ）。A.让自己的生活更加美好\nB.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬6.好朋友给你提建议，你认为这是（　）。A.不想和我做朋友了B.为了我不断进步C.故意找茬7.要想让别人信得过，你就要做到（  ）。A.诚实B.失信C.自强D.友好8.在生活中，我们要学会克制自己的欲望，根据家庭生活的实际需求合理消费，其中，（  ），进行有计划的消费，就是一种健康的消费观。A.量入为出B.入不敷出9.对自己说话不算数（  ）。A.伤害别人B.不会伤害自己C.伤害自己10.交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（   ）。A.别人获奖时，脸上现出不服气的神情B.遇到困难时，与别人共同面对\nC.出现问题时，将责任推给别人二.填空题(共10题，共50分)1.（   ）是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对（   ）造成伤害，也会对（   ）造成伤害。2.学会和朋友（   ），友谊才能深厚长久。3.我们的生活离不开各行各业（   ）的付出，他们提供了不同的服务，才使这个社会（   ）的运转起来。4.说话算数是一个人（   ）的品质，相反，不守信用的人是得不到（   ）的。5.正规商品的外包装上一般都有（   ）、（   ）、（   ）等内容，这是我们了解（   ）的重要渠道。6.我们都渴望友谊，前提是我们应该明白什么是（   ）。7.（   ）的（   ）和（   ），使我们的（   ）更加舒适、方便，我们感谢那些（   ）和（   ）产品的人，是他们用智慧和劳动，为我们创造了幸福的生活，我们倍加珍惜他们的（   ）。8.（   ）由劳动者创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。9.我们的生活离不开各行各业（   ）的付出，各行各业的（   ）给人们提供了不同的服务，才使这个社会（   ）地运转起来。 10.学会（   ），根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。三.判断题(共10题，共20分)1.经常给同学送些好吃的东西，才能获得更多真诚的友谊。（  ）2.重阳节又称老人节，包含有生命长久，健康长寿的寓意。（  ）3.如果一个人不懂分享，说话、做事与同学格格不入，就很难交到好朋友。（  ）4.为了交到朋友，我们应该花钱买零食跟人分享。（  ）5.家乡的建设靠优秀的大人们，我们小孩子什么也做不了。（  ）6.夏军经常取笑班里的几个女生又黑又瘦。（  ）7.邮递员这个职业被人们赞誉为“绿衣天使”。（  ）8.“中国制造”与“中国创造”意思一样，没什么区别。（  ）9.对于一些冲突，我们可以使用拳脚去解决。（  ）10.民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力和智慧。（  ）四.连线题(共1题，共10分)\n1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。五.简答题(共5题，共27分)1.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。2.在购物时应该注意些什么问题？3.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？4.中国关于诚实的成语、名言有很多，请你简单写出几个。5.在你的家乡，有哪些风俗与尊老、敬老有关？六.辨析题(共2题，共14分)1.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？2.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共22分)\n1.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？2.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？3.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（   ）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（   ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（   ）。你的选择是：（   ）,这也说明了一个道理：（   ）。参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.C5.A6.B7.A8.A9.C10.B二.填空题1.说话算数；别人；自己2.相处3.劳动者；有序4.重要；尊重5.厂名厂址；使用说明；生产日期；商品信息6.真正的友谊7.工业产品；创新；发展；生活；发明；制造；劳动成果8.民间艺术9.劳动者；劳动者；有序\n10.克制三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。2.购买食品时，看生产日期保质期，尽量购买绿色、天然的产品；东西如有“三包卡”，一定要保存好，方便维修和退换；购物时，尽量选择正规厂家的合格产品。3.①转移注意力②自我克制，冷静面对③找替代的东西4.一诺千金、君子一言驷马难追、一言九鼎。5.示例：在我的家乡，寿星要吃“长寿面”，面条绵长，表示长寿。晚上则安排酒宴，寿星坐在正位，接受亲友和晚辈的祝贺。六.辨析题\n1.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。2.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。2.明明应该打电话告诉丽丽，自己有事去不了了，并请丽丽原谅。3.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。