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四年级下册道德与法治《期中测试卷》精品(名师系列)
四年级下册道德与法治《期中测试卷》精品(名师系列)
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四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.对自己说话算数只能靠( )。A.自觉B.监督C.纪律D.法律2.下列( )不是关于诚信的名言。A.学季布,诺千金B.人无信,无以立C.言必行,行必果D.一寸光阴一寸金3.下列属于朋友间真正友谊的是( )。A.考试时帮朋友作弊B.批评朋友的错误C.赞扬朋友的缺点D.说朋友的坏话4.在生活中,我们要学会合理消费。下列认识不正确的是( )。A.合理开支意味着一味省钱B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量,按需就餐D.有储蓄,可以进行投资理财5.要做一名文明顾客,语言很重要,下面哪种说法是错误的( )。\nA.哎,拿两个转笔刀给我看看B.大叔,请您帮我拿个文具盒吧C.谢谢您,阿姨6.抵制诱惑有办法,妈妈没有答应我买漫画书的愿望,当时很不开心。我到老家住了几天,后来把这件事忘了,我运用的办法是( )A.合理比较B.转移注意力C.自我克制7.课间,美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,她是属于( )行为。A.欺负B.帮助C.友好D.团结8.当面临不顺心不如意的事的时候,不可取的方法是( )。A.与好朋友谈谈B.一个人憋在心里,谁也不说C.在无人处痛哭一场9.谁没有保护好自己的利益( )。A.小东到商店买的冰棍全部融化了,主动找商家调换B.小刘到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉C.小强家新买的电视质量有问题,要求商家调换,商家不理,小强爸爸去消费者协会反映情况10.下列( )是正确处理矛盾的方式。\nA.忍受B.指责C.真诚劝告D.吓唬二.填空题(共10题,共36分)1.在生活中,我们不仅会遇到一些( )和摩擦,也可能会遇到被他人( )的情况。2.网购商品时,( )、( )、( )信息都很重要。3.( )总是给我们( ),让我们感受到( )的存在。4.购买食品时,看( )和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。5.说到做到是一个人( )的重要标志。一旦对他人作出保证,就要想办法( )完成。在平时生活中,我们要逐渐养成( )的好习惯。6.在购物过程中,我们要有( )意识,维护自身合法权益。7.浪费行为是对劳动者劳动成果的( )。8.通过( )等方法,学会做出正确的购物选择。9.文明购物是必要的( ),也是( )的基本要求。10.当朋友犯错误时,我会( )。三.判断题(共10题,共20分)1.每次购物我们都应该向商家索要发票。( )2.买水果就应该用手捏,否则,怎么知道水果的好坏呢!( )3.我们在享用美食时,也可能会产生浪费。( )4.浪费食物同时会导致环境污染加剧。( )5.在购物过程中,如果我们不索要发票,当产品出了问题的时候,我们便没有依据找商家赔偿。( )6.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说,这有什么又不是买不起,自己家的钱想怎么花就怎么花。( )7.我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费,比如水、电、文具等等。( )8.商家怕惹麻烦,我们在购物时遇到矛盾和问题,就通过大闹商家来解决。( )9.为了更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求,现在农村出现了许多养殖专业户。( )10.过度消费的好处是想要啥就有啥,而且很有面子。( )四.连线题(共1题,共5分)\n1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考,理解他人。第二步 交换意见,讲清道理。第三步 控制情绪,保持冷静。第四步 请人调节,解决冲突。第五步 商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共27分)1.举例说明我们是如何做到对自己说话算数的。2.赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生,赵军一用力,扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了。两人发生了争吵,接着又开始相互拉扯。请分析两人发生冲突的原因,并帮助他们化解该冲突。3.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友,应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢?4.在生活中,你发现了哪些不文明的购物现象?5.你有几个好朋友?选择其中一个朋友,想一想你和他(她)是如何成为好朋友的。请写下来。六.辨析题(共2题,共11分)1.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。\n八.综合题(共3题,共23分)1.认真看漫画,思考下面的问题并作答。 (1)漫画中的船为什么会翻?(2)看了漫画,你认为该怎么和朋友相处呢?2.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感,请大家带着你自己对朋友的感受,静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方,你们各自有什么特点?完成表格。\n3.说到做到是一个诚信的美德,在生活中,你有哪些这方面的经历?参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.A5.A6.B7.A8.B9.B10.C二.填空题1.矛盾;欺负2.信用;销售量;顾客评价3.友谊;温暖;真情4.生产日期5.诚实守信;尽力;说到做到6.维权7.不尊重8.合理比较、自我克制9.行为规范;社会道德10.好言相劝三.判断题\n1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.我要坚持整理房间,可以制作一个“整理房间时间表”。坚持整理房间一个月,送给自己一件礼物。2.冲突原因:①性子太急②不够冷静③不够宽容……化解冲突:①主动道歉②控制情绪,冷静下来③开诚布公的谈一谈④请人调解⑤写道歉信⑥换位思考,为对方着想。3.友谊地久天长!亲爱的好朋友。4.买水果的时候随便乱捏,试用多个商品不放回原处,随意拆包装等。5.我有很多的好朋友,我交朋友的时候都是以心互动,以真诚换真诚,友好对待他人,主要的还是礼貌待人!交朋友要真诚,有时还要学会忍让。六.辨析题1.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题\n1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.(1)一个朋友自私吃独食,不给另一个吃,不懂得分享与合作的重要性,于是他们的友谊就破裂了,友谊的小船也就翻了。(2)我认为朋友之间相处应做到以下几点:认真诚相待,不虚情假意。彼此信任,打心底信任对方。相互尊重,做到“己所不欲,勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友,有难同当才是朋友。要舍得分享,不要吝啬自己的付出。2.交朋友;打乒乓球;读书;荡秋千;运动;布娃娃;生病了吃药;写不完的作业;一个人在家3.示例:在学习方面,我答应老师的事情就要努力完成;在家庭方面,我答案父母的事情也会按时完成;在同学们之间,我答应同学的也会去完成的。(答案具有开放性,学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。)
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 16:02:55
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