六年级（上册）道德与法治期末测试卷及答案【有一套】

六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.结合生活实际，下列（  ）不属于对未成年人的特别关怀。A.学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练B.参观博物馆时，未成年人可享受免费或优惠票价C.网吧允许未成年人进入D.交通警察到校园讲解交通安全知识2.实施义务教育，（  ）。A.要收学费、杂费B.不收学费、杂费C.收取少量费用D.贫困家庭不收学杂费3.在我国，18周岁以上的公民为（  ）。A.儿童B.未成年人C.成年人4.下列（  ）侵犯了宪法规定的公民的平等权。A.80岁的爷爷没领到当地政府发放的高龄津贴B.李姐在大学毕业求职时，看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”C.小红的爸爸让12岁的她辍学去打工D.妈妈就职的公司要求员工每天工作12小时，无节假日，无加班费5.你认同他们谁的观点（  ）。A.如果我被别人家的狗咬伤了，那我也没有办法，只能认倒霉\nB.如果有人欺负我弟弟，我就找人教训他C.如果有人偷摘我家果园的葡萄，我也不能去偷他家的葡萄，这样是不对的6.下列哪项法律是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利而制定的法律?（  ）A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国义务教育法》7.一切法律、行政法规都不能与宪法相抵触。这说明宪法（  ）。A.具有最高的法律效力B.制定和修改程序更严格C.是一切组织和个人的行动准则8.下列选项中不是宪法规定的内容是（  ）。A.公民的基本权利B.国家根本制度C.公民具体义务D.国家根本任务9.在我们生活的小区、学校以及公路两侧经常会竖立着各种普法的宣传牌，如宣传交通法、食品安全法律法规、消费者权益保障法等。看到这些内容，你会感受到（ ）。A.法律只与我们家庭生活有关B.法律只是用来规范成年人的C.法律与我们的生活息息相关D.法律是一成不变的行为规范10.一则灯谜的谜面是“地位最我高，法由我来立，大事我拍板，任免我决定“打一中央国家机关。其谜底是（  ）。\nA.全国人民代表大会B.中共中央政治局C.国务院二.填空题(共10题，共60分)1.（     ）是国家的主人。2.人大代表要按时出席人民代表大会，依法认真行使（   ）期间的各项职权。人大代表要密切联系（   ），听取和反映（   ）的意见和要求。3.在法律的规定下，我们享有（   ）、（   ）、（   ）等权利，学习知识，快乐成长。4.（   ）是国家机关的统称。（   ）是我国最高国家权力机关。5.少年兴则中国（   ），少年强则中国（   ）。6.国家机构是（   ）的统称。宪法规定，（   ）、（   ）、（   ）、（   ）等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。国家机构包括（   ）和（   ）。7.法律是保护我们权利的最（   ）、最（   ）的手段。8.我国的（   ）就是为了彰显宪法权威。9.公民享有（   ）权、（   ）权、选举权和被选举权、（   ）权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。（   ）、（   ）、刑法、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行全方位的保护。在公民权利受到侵害时，应当运用相应的（   ）维护自身权利。10.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的（   ），这体现了（   ）、（   ）和（   ）相结合的原则。三.判断题(共10题，共20分)1.监察委员会是国家的监察机关，行使监察权。  （  ）2.乘坐出租车要注意安全，不坐无公司名称无监督电话，无计价器的“三无”出租车。（  ）3.普通公民也可以关心国家大事，积极建言，参证议证。（  ）4.我们学校设有负责教育、德育的部门，国家也设有保障国家运转的国家机构。（  ）5.中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，到其他国家或地区学习、工作和旅游时也应当遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。  （  ）6.在我国，人民是国家的主人，直接管理国家大事。  （  ）7.没有国家机构，我们的生活照常过。  （  ）8.宪法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。  （  ）9.生命健康权是自然人的重要权利，任何人不得非法侵犯，否则就要承担法律责任。（  ）\n10.小强在校门口碰到平时班级里比较调皮的两名同学，他们让小强叫他们“大哥”，小强说：“我不叫，我也不怕你们，再纠缠我，我就告诉老师。”（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.根据职权内容的不同，我国的国家机关可以分为不同的类型。请在宪法中找到以下国家机关，将其与对应的法定职权连起来。五.填表题(共1题，共6分)1.下面各情境中被侵犯的权利是什么？请按照要求填写。六.简答题(共5题，共30分)\n1.宪法规定公民享有哪些方面的权利？2.国家设立宪法日有何重大意义？3.身份证虽小，但作用可大了。你知道身份证的作用有哪些？（答出4个即可）4.为什么制定《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是对未成年人的保护？5.为了保护侨民的人身和财产安全，我国政府做了些什么？七.辨析题(共1题，共5分)1.小花收到快递后，随手扔掉了上面的快递单。爸爸提醒:“快递单要小心处理，不要乱丢小花说:“没关系，反正东西都收到了，快递单没有用了。”你同意小花的说法吗？为什么？如果你是小花，你会怎么做？八.材料题(共2题，共16分)1.刘阿姨家的姐姐准备考研了，需要安静的学习环境，可是，她家楼场上，每天都有一些跑“广场寿”的人把音箱的音量开得特别大。从吃过晚饭开始，跳完过身操，又按现代舞，一直持续到十点多，刘阿姨家的姐姐每晚都不能好好学习，刘阿姨多次找跳舞的人交涉，他们却说：“广场又不是你家的，跳舞健身是我们的权利，你管得着吗？”周末，刘阿姨的丈夫邀请了同样备受噪声困抚的部居商量应该志么办？结合“知法守法、依法维权”的有关知识回答下列问题：（1）你认同跳舞的人的说法吗？请说明理由。（2）刘阿姨家和邻居应该怎么做？把你想到的合法的做法写出来。2.赵南今年上六年级，是个十分懂事的孩子。他的爸爸是一名县人大代表，工作十分忙碌，很少回家。妈妈为了让一家人生活得更好，在县里一家工厂工作。为了减轻妈妈负担，赵南经常帮助妈妈做一些家务活。赵南的同学刘晓，家境贫困，父母都外出打工，刘晓常年和爷爷奶奶在一起生活，成了一名留守儿童。阅读以上材料，回答问题：（1）有同学认为：赵南是未成年人，不用在家里做家务。你同意这种看法吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？（2）请你试想一下，留守儿童在成长中缺乏父母陪伴，可能面临很多问题，如：生活缺乏照料，学习缺乏帮助，心事无人诉说……如果你是赵南，你会怎样去关心、帮助刘晓？九.综合题(共2题，共14分)\n1.放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做？（请在正确的做法前打“√”）。（  ）害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。（  ）拿出零花钱，找几个人把欺负自己的人打一顿。（  ）向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。（  ）找律师或到法律援助中心咨询。（  ）向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。2.小明说，我今年才16岁，是未成年人，违法犯罪也不怕。国家颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，就是保护我们未成年人的。（1）小明的说法对吗？为什么？（2）关于未成年人犯罪，你有什么看法？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.C6.C7.A8.C9.C10.A二.填空题1.人民2.大会；人民群众；选民   3.人生权；财产权；受教育权4.国家机构；全国人民代表大会5.兴；强6.国家机关；学校；医院；银行；邮局；中央国家机关；地方国家机关\n7.有效；有力8.宪法宣誓制度9.人身；财产；受教育；宪法；民法；法律10.基本义务；国家利益；集体利益；个人利益三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.填表题\n1.人生权；肖像权；名誉权六.简答题1.宪法规定，公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。2.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。3.（1）在酒店办理住宿登记。（2）在机场办理登机手续。（3）在火车站自助取票机上打印火车票。（4）在手机营业厅办理业务。（5）在邮局寄物品。4.未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。5.中国是世界上侨民最多的国家，侨民散布于全球各地。保护侨民的人身和财产安全，是国家和政府的责任之一。2014年9月2日，外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心“12308”24小时热线电话正式开通。中国公民如果在海外遇到紧急情况，可以拨打该热线电话求助。七.辨析题1.不对，因为快递单上有自己的身份信息，这样很容易泄露自己的身份信息，我们应该及时、合理地处理掉快递单等有身份信息的消息八.材料题1.（1）不认同，权利不是绝对的，而是有界限的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，跳舞的人在跳舞健身的同时，也要尊重他人的权利。（2）①告诚跳舞的人，在行使自己权利的同时应尊重他人的权利。②可以找物业反映问题，也可以向派出所反映，共同找出合法的，有效的解决办法。2.（1）不同意，做家务虽然不是未成年人的义务，但是却是未成人的一种家庭责任。未成年人能够通过做家务，培养良好的责任意识和动手能力。（2）多和刘晓沟通，给予刘晓关心和鼓励；多在学习上帮助刘晓。九.综合题1.（√）向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。（√）找律师或到法律援助中心咨询。（√）向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。\n2.（1）不对，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，制定的法律，并不是保护未成年人违法犯罪的工具；（2）未成年人之所以犯罪，是因为他们对于法律的认知性比较浅薄，应该加强未成年人的法律意识，培养未成年人的知法守法的习惯。