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六年级(上册)道德与法治期末测试卷及完整答案【有一套】
六年级(上册)道德与法治期末测试卷及完整答案【有一套】
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六年级(上册)道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.2014年9月2日,外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心“( )”24小时热线电话正式开通。A.12345B.12308C.132082.( )保障公民的基本权利。A.法律B.宪法 C.权利3.小王的爸爸把车停路边一会儿,就被交警现场作出罚款500元的处罚,你认为下列做法正确的是( )。A.很生气地揍当事交警一顿B.忍气吞声把罚款交了C.依据《行政诉讼法》维权D.打“110”报警4.公民身份号码由18位数字组成,第1-6位是( )。A.校验码B.地址码C.顺序码5.下列选项中既是公民的权利又是公民的基本义务,具有权利和义务一致性的选项是( )。A.受教育和劳动B.人身自由和言论自由\nC.受教育和计划生育D.劳动和信仰自由6.以下事情与法律有关的是( )。①学生乘坐大巴去秋游; ②顾客到商场购物③车辆在道路上行驶 ④爸爸妈妈带孩子到医院看病A.①②③④ B.①③④ C.②③④7.商业街上,有的小摊主用高音喇叭反复播放提示语,这种噪音干扰了人们逛街、购物的心情,也影响了周围居民的休息,引起了人们的不满。这一事例告诉我们( )。①公民在行使权利时,都有义务维护社会公共秩序②公民应先履行义务,再行使权利③公民的权利和义务对立的④公民在行使法和法律规定的权利时,不得损害他人的利益A.①④ B.①③④ C.①②③ D.②③④8.日常生活中,( )基于履行职责的需要,依法有权查验居民身份证。A.医生B.老师C.军人D.警察9.为了更好地便民利民,许多地方政府建立了( )公众服务系统。A.设置“12345”热线电话政府网站B.设置“12345”热线电话C.设置“12345”政府网站D.设置“12340”热线电话,政府网站10.国籍的取得方式有( )。\nA.以出生的方式B.以申请加入的方式C.以上两种都是二.填空题(共10题,共36分)1.国家应充分保障公民的( ),让人们可以安心地工作、学习和生活。2.我国未满( )周岁的公民为未成年人。( )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。( )是未成年人的法定监护人,有管教、保护未成年人的权利和义务。3.( )是解决社会争议的重要手段,是维护公平正义的最后一道防线。4.未成年人在维护自身权利时,要学会保护自己。当遭遇侵害时,应当( )应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时( ),以保证自身安全。5.法律如同尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到( ),违法的行为受到( )。当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据法律,作出( )的处理。6.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民的合法权益造成损害的,( )要依法承担赔偿责任。7.具有( )的人,就是中华人民共和国人民。8.公民( )是身份证上独一无二的信息,每个人都有一个专属于自己的( )。9.宪法与其他法律的关系式是“( )”关系。10.法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的( )方面:通过对实施不良行为的未成年人进行及时( )、( ),将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来,以保护其健康成长。三.判断题(共10题,共20分)1.警察基于履行职责的需要,依法有权查验居民身份证。( )2.未成年人的社会经验少,是非观正在形成中,需要监护人特殊的保护。 ( )3.违反法律比违反学校纪律严重。( )4.超越法律的诉求得不到法律的支持。( )5.人大代表来自人民,代表人民行使国家权力,对人民负责,受人民监督。( )6.日常生活中,警察基于履职的需要,要求查看我的身份证时,我也不给查看,我要保证自己的隐私不被泄露。( )7.无论到哪里吃饭,都应该向服务员索要发票。( )8.新入职的教师应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。( )\n9.参政议政是成年人的事,小学生还没有资格参与。( )10.“一站式”行政服务中心,像一个“政务超市”,承担着办理不同业务的职能。( )四.连线题(共1题,共4分)1.请把下列情景与对应的公民的义务连起来。①我和同学在马路边,等绿灯亮了才过马路。 A.赡养扶助父母的义务②小王的爸爸住院了,小王请假去照顾他。 B.维护民族团结的义务③李红参加了班里“维护民族团结”主题演讲比赛。 C.保守国家秘密的义务④小刘从来不和别人谈论有关义务军人父亲的工作。 D.遵守公共秩序的义务五.填表题(共1题,共6分)1.你知道人大代表选举的过程吗?将下图填写完整。六.简答题(共5题,共30分)1.习近平主席在《关于〈中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定〉的说明》等文中引用唐代工勃《上刘左相书》中的“法立,有犯而必施;令出,唯行而不返”,请你谈谈你对这句话的理解。\n2.纪律与法律规范着我们的行为。小军说:“违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。”你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的?3.说出公民身份号码的含义。4.说一说居民身份证上独一无二的信息是什么?5.列举近几年国家宪法活动日的活动主题。(近五年)七.辨析题(共1题,共5分)1.王红告诉同桌,学校、医院、邮局是国家机构。你同意王红的说法吗?写一写你的看法。八.材料题(共2题,共18分)1.小明和爸爸妈妈去饭店吃饭,结账时服务员说如果不要发票可送小礼物,但是爸爸坚持要开发票,爸爸说,不开发票,他就要打纳税热线12366,服务员这才很不情愿地给他们开了发票。(1)饭店工作人员和小明爸爸,谁对谁错?为什么?(2)如果你遇见这种情况,你会怎么做?2.一名小学生家长称,孩子长期遭到同班两名同学的欺凌,有一天更是被两人用厕所垃圾筐扣头。事发后,孩子出现失眠、易怒、恐惧上学等症状,经诊断为急性应激反应。初中学生沈某(男,14岁)与同校学生赵某(男,15岁)在校内因同学间纠纷发生争执。争执中,沈某持刀刺中赵某胸部,赵某经送医院抢救无效死亡。针对校园中可能存在的欺凌行为,我们应该采取怎样的应对措施?九.综合题(共2题,共16分)1.2016年,全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。(1)上述材料体现了法律的哪些特征?(2)上述材料直接表明法律具有什么作用?2.(1)看看下面的图,在正确的议政方式下面画“√”,并说说你还喜欢用怎样的方式建言献策。A.( )\nB.( )C.( )D.( )E.( )(2)请同学谈谈公民参政议政有哪些好处?(3)请同学选择一种你喜欢的方式,就你关心的某一个问题,提出你的建议。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.A6.A\n7.A8.D9.A10.C二.填空题1.基本权利2.18;家庭;父母3.司法4.冷静;报警求助5.保护;制裁;公正 6.国家7.中华人民共和国国籍8.身份证号码;号码9.母子10.预防;教育;矫治三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下:五.填表题\n1.全体选民——县、乡级人大代表——市级人大代表——省级人大代表——全国人大代表。六.简答题1.法律一经订立,凡有违犯者,必须实施惩治;命令一经发出只有坚持执行,而不能违反。2.学校要求周一到周五穿校服,即使你违反了也只是批评教育,违反法律的后果是要承担法律责任的。(以学生视角回答得有道理即可)3.第1-6位是地址码;第7-14位为出生日期码;第15-17位为顺序码;第18位为校验码;如果校验码为10,则用X代替。4.(1)身份证号码,理论上每个人的身份证号码都是不同的。(2)身份证照片,每个人的长相、五官都是不同的。5.2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国;2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展;2016年主题:学宪法,讲宪法;2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威;2019年主题:弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。七.辨析题1.不同意,因为国家机构是国家机关的总称,宪法是确定国家机构的最高法律依据。学校、医院和邮局都不享有宪法规定的职权,不属于国家机构。八.材料题1.(1)饭店服务员的做法是错误的,爸爸做法是正确的,因为纳税是每个公民的义务,我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款,如果我们不要发票,饭店就可能逃税,国家的税收会因此流失。(2)坚持按照国家规定要发票,不要小礼物,以防止饭店偷税漏税;如果饭店服务拒绝开发票,可以拨打全国统一的纳税线12366,举报税收违法行为。2.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为,我们可以向学校、老师或家人报告,寻求帮助,也可寻求法律帮助,向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力,构建和谐美好的校园生活。九.综合题\n1.(1)材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为,体现了法律由国家强制力保证实施;法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚,表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2)表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益,保障社会生活和谐。2.(1)ABCD√;参加听证会,直接和人大代表反映。(2)①公民参政议政是权利也是责任;②它不仅有利于政府听取广大人民的意见,更好地实现民主,科学决策,管理好国家事务;③也有利于我们更好地表达自己的愿望,维护自己的合法权益。(3)示例:通过在政府网站留言的方式,建议本地举办给垃圾分类的讲座,增强人们的环保意识。答案不唯一,言之有理即可得分。
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