部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷（基础题）

部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.购物时，我们要有哪些自我保护意识？（  ）①要在正规商店购物   ②保存好发票、三包卡等凭证③了解自己有哪些合法权益 ④要有维权意识A.①②③④   B.②③④   C.①②④   D.①②③2.张虎在做作业时，王红不小心把他的书推在地上了，张虎应该（  ）。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师3.关于发票，下面理解不正确的是（  ）。A.如果你不要发票，我可以给你便宜点B.消费者有权索要发票C.发票是消费者更换、保修商品，解决纠纷、索要赔偿的凭证D.发票是国家管理财政、征收税款的重要工具4.下列行为属于合理消费的是（ ）。A.购买昂贵的进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量玩具\nD.购买很多名牌衣服5.好朋友给你提建议，你认为这是（　）。A.不想和我做朋友了B.为了我不断进步C.故意找茬6.关于友谊的说法不正确的是（ ）。A.友谊是前进征途的真诚合作     B.友谊是相互之间的吹捧   C.友谊是人生道路上的光明灯塔二.填空题(共6题，共20分)1.与朋友在一起是那么（     ）、（     ）。2.说到做到是一个人（   ）的重要标志。我们要养成说到做到的习惯。3.“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从（   ）总结出来的自勉警示之语，凝结着古人的（   ）。4.学会（   ），根据实际（   ）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。5.在生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和（   ），也可能会遇到被他人（   ）的情况。6.（   ）是国家管理财政、征收税款的重要工具。三.判断题(共6题，共12分)1.我们要有维权意识，维护自身合法权益。（ ）2.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的背包。（ ）3.地摊上的货往往更便宜，所以应该是我们购物的首选。（  ）4.有冲突不可怕，只要采用暴力，没有解决不了的事。（  ）5.同桌获奖后丽丽有些不服气。（  ）6.当朋友有困难时，我们要尽力帮助。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。\n合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共27分)1.假如班级要组织去颐和园游玩，让学生自己准备午餐，请你将你的午餐安排一下，并计划出你的开支。2.在操场上，王强奔跑过快，一脚踩坏了李明的陀螺，两个人为此发生冲突打了起来，如果你通到类似情况采取什么方法可以很好的化解冲突呢？（不少于2条）3.我们为什么要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者？4.当我们在校园受到欺凌时该怎么办？5.你有很多好朋友吗？你们是怎样成为好朋友的？六.辨析题(共2题，共14分)1.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？2.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共25分)1.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。\nA同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（   ）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（   ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（   ）。你的选择是：（   ）,这也说明了一个道理：（   ）。2.看图，回答问题。 （1）请仔细看看这两种零食，哪种可以购买，哪种不可以购买？为什么？（   ）。（2）在购物时还要注意些什么？保存购买商品时的“三包卡”，以便（   ）。购物时，要尽量选择（   ）。购买物品，接受服务时一定要索要（   ），是（   ）的凭证，也是国家（   ）的重要工具。\n3.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.B6.B二.填空题1.高兴；快乐2.诚实守信3.生活经验；智慧4.克制；需求5.摩擦；欺负6.发票三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.我将准备两瓶矿泉水，两个面包和两只鸡蛋，一个苹果。大约花费约为7元钱左右。2.上前劝说，理性对待冲突和矛盾；寻找老师和其他同学帮助，一起解决矛盾或冲突。3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。4.要保持镇定。受到欺凌时，最好不要表现出恐惧，这会让欺负你的恶人觉得你很好欺负而继续欺负你。要及时求助。为了避开欺凌者，最好和他人一起行动，及时向老师、家长或警察求助。要及时报告。看见别的同学受欺负时，也要向老师报告，不要视而不见，成为冷漠的旁观者。5.我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们谈得来。在课外舞蹈班的朋友是因为我们都学舞蹈。还有一些朋友是因为他们非常友善，帮助过我。六.辨析题1.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。2.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。2.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换；正规厂家的产品；发票；更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿；管理财政、征收税款\n3.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。