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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷精品(基础题)

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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.发现买的东西有质量问题,我们可以更换、退货,但遇到商家不愿更换、退货,我们可以拨打电话(  )。A.110B.120C.119D.123152.每粒米都来之不易,我们应该感谢(  )。A.医院里医生的工作B.学校里老师的教学C.种田人付出的辛勤劳动3.谁没有保护好自己的利益(  )。A.小东到商店买的冰棍全部融化了,主动找商家调换B.小刘到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉C.小强家新买的电视质量有问题,要求商家调换,商家不理,小强爸爸去消费者协会反映情况4.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定,未成年人不得有(  )行为。A.维护社会治安B.帮助孤寡老人C.打架斗殴,辱骂他人,强行向他人索要财物等D.帮助有困难的同学5.同学获得书法比赛第一名,我不应该说(  )。A.你真棒!你是我们班的骄傲!\nB.祝贺你获得了第一名,好练习,将来成为书法大师!C.这有什么了不起的,我如果参加,你哪有机会赢啊!6.买东西时,我们应该学会看包装,比如(  )。①厂名厂址②使用说明③生产日期A.①③    B.③②    C.①②③二.填空题(共6题,共20分)1.我们在购物时需要培养(   )的购物习惯,做一个(   )的消费者。这既是必要的行为规范,也是(   )的基本要求。2.勤俭节约是中华民族的(   ),我们要养成(   )的好习惯。3.一个人要(   ),说到做到。只说不做是不讲(   )的表现。4.合理的消费就是(   )的消费---量入为出。5.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地(   )冲突。6.(   )既是一个人的立身之本,也是一个民族、国家的(   )之基。三.判断题(共6题,共12分)1.当朋友有困难时,我愿意尽力帮助。(  )2.每天中午在学校吃午餐时,刘亮把吃不完的饭菜悄悄倒到垃圾桶里。(  )3.我们国家是一个农业大国,因此,浪费点粮食没有关系。( )4.“由俭入奢易,由奢入俭难”提醒我们要学会合理消费。( )5.好朋友之间总有说不完的开心事。(  )6.被人欺负是痛苦的,我们要想办法抵抗。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。\n购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共26分)1.说话算数是人的一个非常重要的品质,请你说一说说话算数的重要性。2.你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。3.选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴认为好朋友要互相帮忙,子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗?说明你的理由。4.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?5.在生活中,并不是所有的要求都能得到满足,我们应该怎么做?六.辨析题(共2题,共11分)1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共26分)\n1.让我们友谊长存。2.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。3.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现:(1)、同学书法比赛获奖后,玲玲有些不服气,她说:这有什么了不起,我如果参加,他哪有机会赢呀!(2)、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些建议吗?参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.C5.C6.C二.填空题\n1.良好;文明;社会道德2.传统美德;勤俭节约3.言行一致;信用4.有计划5.化解6.诚信;生存三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.说话算数是一个人重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害2.示例:我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间,它属于我们每一个人,我们在这里可以有序的享受生活。3.子晴的抱怨是没有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求,她应该听听王明不投她票的原因。4.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。5.(1)体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让母为难的要求。(2)不赶时髦,不要攀比。\n六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.致我们的友谊ⅹⅹⅹ:;你好!;我想对你说感谢困难时你给我的帮助,感谢在我成功时给我的提醒,感谢你与我一起分享你的快乐。;衷心祝愿你健康快乐,学习进步!同时,也祝愿我们的友谊天长地久!;此致敬礼你的好朋友:ⅹⅹⅹ2020年7月3日2.示例:我和同学约好周末去公园荡秋千,可是周六晚上下了一场大雪,家人说路太难走,同学可能不去了,劝我也别去了,可是,说好的事情怎么能变卦呢,当我小心翼翼的走到公园的秋千旁,同学已经在等我了,我特别高兴。因为从这件事可以看出,我们都是诚实守信的好孩子。3.①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的,②我不愿意和她们成为好朋友,因为玲玲是嫉妒心太强,雅丽是有些不尊重同学,不会平等待人。③对玲玲同学的建议是当同学获奖时,不应该心存嫉妒,应该为同学取得的好成绩感到高兴。\n④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学,应该关爱、尊重同学,平等待人。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:45 页数:7
价格:¥5 大小:133.76 KB
文章作者:175****9558

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