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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷附完整答案【有一套】
部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷附完整答案【有一套】
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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列说法错误的是( )。A.不守信用的人得不到尊重B.食言而肥的人值得我学习C.一诺千金的人值得尊重2.下列故事与诚信没有关系的是( )。A.曾子杀猪B.狼来了C.坐井观天3.我认为下列说法,( )是正确的。A.当冲突发生,双方可以和交换意见,讲清道理B.只要我小心,我在校园里就不可能与别人发生冲突C.遇到欺负必须以牙还牙4.如果生活中没有商店,就会( )。A.很不方便B.让人着急C.没有办法消费5.下列( )体现了真正的友谊。A.将作业借给小华,让他抄袭B.不让小华踢我的新足球C.小华生活困难,我把我的笔记本送给他用6.真正的友谊就是( )。\nA.考试为好朋友递答案B.一定为好朋友保守秘密C.倾听对方的心事7.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是( )。A.小芳为了感谢小强给他讲题,买东西给他吃B.小明不小心踩了小强一脚,小强要他给医药费C.王强借钱没有及时归还D.小明把小芳文具盒摔坏了,小芳要他赔。8.选择同一类食品,主要看( )。A.价格越低越好B.离生产日期越近越好C.包装配料越丰富越好9.一旦对他人做出保证,我们可以( )。A.先过完瘾再说B.想办法尽力完成C.做自己感兴趣的事,忘了就算了10.“立木而信”是关于( )诚信的故事。A.季布B.商鞅C.唐僧二.填空题(共10题,共34分)1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定,未成年人不得有“打架斗殴、( );强行向他人( )”等不良行为。\n2.( )是一个人诚实守信的标志,一旦对他人做出保证,就要( )。3.学会( ),是拥有健康生活的重要条件。4.用( )的方式来处理问题,容易取得矛盾方的理解信任。5.能否避免发生冲突,往往取决于我们( )。6.在生活中,我们不仅会遇到一些( )和( ),也可能会遇到被他人( )的情况。7.学会与朋友相处。友谊才能( )。8.能否避免冲突的发生,往往取决于我们( )的方式,方式不同,( )也就不同。9.学会( ),根据实际需求( ),是拥有健康生活的重要条件。10.我们都渴望获得( ),但我们首先应该明白什么才是( )。三.判断题(共10题,共20分)1.过度消费就是入不敷出。( )2.“食言而肥”是一个形容人不讲诚信的成语。( )3.真正的友谊可以通过赠送礼品的方式获得。( )4.在校外受到欺负要采取果断措施,保护自己。( )5.小红是劳动委员,她经常分配给好朋友比较轻松的劳动。( )6.食品只要吃着香,就可以买着吃。( )7.这是食品安全标志。( )8.新买的水彩笔没水了,你应该要求超市退换。( )9.对自己说话不算数没关系,反正不会伤害别人。( )10.夏军经常取笑班里的几个女生又黑又瘦。( )四.连线题(共1题,共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 《红楼梦》一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 《论语学而》一言为定 《史记平原君列传》五.简答题(共5题,共27分)1.为什么有的人交不到朋友?\n2.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。3.产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。(至少三个)4.举例说一说你身边的浪费现象。5.为什么要说话算话、说到做到?六.辨析题(共2题,共12分)1.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?2.如果好朋友指出自己的错误,我们应该怎样对待?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共28分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)现在到餐馆就餐,有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起,有的人认为饭菜点多了才有面子,同时也不好意思打包带走,对此,你怎么看?(3)创作一条节约粮食的公益广告词。2.曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟:\n3.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:( )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:( )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:( )你的选择是:( )。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.C6.C7.B8.B9.B10.B二.填空题1.辱骂他人;索要财物2.说到做到;想办法尽力完成3.合理消费\n4.换位思考5.处理矛盾的方式6.矛盾;摩擦;欺负7.深厚长久8.处理矛盾;结果9.克制;合理消费10.友谊;真正的友谊三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.没有用真心待人,没有包容;太计较;妒忌等。2.洗完手不关水龙头;在食堂吃饭时剩菜剩饭;练习本一张没用完就翻页;用作业本折飞机等等。3.(1)控制情绪,保持冷静;(2)交换意见,讲清道理;(3)换位思考,理解他人;(4)商议办法,和谐相处;(5)请人调解,解决冲突。4.吃饭后剩下的饭菜扔掉、离开教室未能随手关灯、洗碗时用大量的水冲洗等等。\n5.①说话算话是人的一个重要品质,说话不算话,不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。②说到做到是一个人诚实守信的重要标志,一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成,在平时生活中我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。六.辨析题1.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。2.对于好朋友指出的错误,我们应该理性对待,认真听取并且积极改正,还可以请朋友监督自己。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行,不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走,不要造成餐桌上的浪费,要体谅劳动者辛勤的付出,要尊重劳动者的劳动成果。(3)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!2.感悟:曾子对孩子说话算话,我们要像曾子学习,做一个诚实守信的人。3.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。
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