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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷重点班

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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。下列做法正确的是(  )。A.今天学校食堂的饭菜不好吃,就不吃了B.把饮料瓶扔进垃圾桶C.服务员上菜慢,多次高声催促2.网购商品时,我们一般不会用(   )当作自己选购的参考。A.信用B.销量C.顾客评价D.视频广告3.下面可能在学校发生欺负行为的是( )。A.给同学起“绰号”B.小强不听爸爸的安排C.上课时小宇讲话被班长制止D.放学路上小明买水没有给小强4.下面哪个行为体现了真正的友谊?( )A.看到同学获奖,玲玲不服气还说风凉话B.凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩C.雅丽总是帮助新转来的农村同学5.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是(  )。\nA.小芳为了感谢小强给他讲题,买东西给他吃B.小明不小心踩了小强一脚,小强要他给医药费C.王强借钱没有及时归还D.小明把小芳文具盒摔坏了,小芳要他赔6.不可以回收利用的资源有(  )。A.废弃电池B.空塑料瓶C.旧书D.旧衣服7.(  )明确规定未成年人不得有打架斗殴,辱骂他人,强行向他人索要财物等不良行为。A.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》B.《宪法》C.《消费者权益法》8.下列行为属于过度消费的是(  )。A.妈妈去商场购物,看到“年中庆”打折活动,买回来几大包衣服B.奶奶注意饮食适量,每天按需就餐C.阿姨把每月结余的部分工资进行投资理财9.一旦对他人做出保证,我们可以(  )。A.先过完瘾再说B.想办法尽力完成C.做自己感兴趣的事,忘了就算了10.在日常生活,我们每天都需要( )。A.上班\nB.上学C.购物二.填空题(共10题,共30分)1.一旦对他人(   ),就要想办法尽力完成。2.我们在学会保护自己的同时,也要学会用合理的方式(     )。3.(   )不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体其携带的物品,不得侵犯消费者的(   )。4.我们不仅要对别人(   ),也要对自己(   )。5.友谊(   ),需要珍惜。学会与朋友相处,友谊才能(   )。6.购买食品时,尽量购买绿色、(   )的产品。7.友谊来之不易,需要(     )。学会(     ),友谊才能(     )。8.(   )总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。9.友谊总是给我们(   ),让我们感受到真情的存在。10.把不爱吃的食物扔掉就是(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.在校内受到欺负可以请家长教训欺负我的同学。(  )2.我们在享用美食时,也可能会产生浪费。( )3.明明和乐乐是好朋友,他们总是互相分享自己的开心事。(  )4.把不爱吃的食物扔掉不是浪费。(  )5.网购既便宜又快捷,而且还安全。( )6.学习不弄虚作假,也是诚信的一种表现。(  )7.平时我们在超市,商店购买一些小物品时,没有必要索要发票。(  )8.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的背包。( )9.强行向他人索要财物是严重不良行为。(  )10.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。第三步   控制情绪,保持冷静。\n第四步   请人调节,解决冲突。第五步   商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共25分)1.中国关于诚实的成语、名言有很多,请你简单写出几个。2.我们该怎样与朋友相处,才能保持深厚的友谊。(至少写3条)3.为什么要说话算话、说到做到?4.当我们在校外受到欺负时,应该如何保护自己?5.现在你肯定有不少好朋友,说说你和他们成为好朋友的原因吧。六.辨析题(共2题,共24分)1.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?2.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?\n八.综合题(共3题,共28分)1.各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。前些天,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。我们看到的现象:这些浪费行为的的危害:关于怎样减少这些浪费,我们建议:2.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:(     )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:(     )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:(     )你的选择是:(     )。3.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)现在到餐馆就餐,有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起,有的人认为饭菜点多了才有面子,同时也不好意思打包带走,对此,你怎么看?(3)创作一条节约粮食的公益广告词。\n参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.C5.B6.A7.A8.A9.B10.C二.填空题1.做出保证2.摆脱烦恼3.经营者;人身自由4.说话算数;说话算数5.来之不易;深厚长久6.健康7.珍惜;与朋友相处;深厚长久8.友谊9.温暖10.浪费三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如下:\n五.简答题1.一诺千金、君子一言驷马难追、一言九鼎。2.①朋友之间要相互包容、理解。②当朋友有困难,我愿尽力帮助。③当朋友帮助我时,我会真心感谢。④当朋友犯错误时,我会及时给他指出来。⑤当朋友指出我的错误时,我会虚心接受。(意思对即可)3.①说话算话是人的一个重要品质,说话不算话,不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。②说到做到是一个人诚实守信的重要标志,一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成,在平时生活中我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。4.要保持冷静,不要害怕;观察周围的环境,寻找脱身的办法;向路过的大人或附近的居民求助;可以先妥协,但要记住对方特征,以便事后报警。5.①有共同的话题②有共同的爱好③我和朋友互相帮助。六.辨析题1.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。2.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。\n八.综合题1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害,珍惜纸张,把用过一面的纸张收集起来,用作验算数学题或打草稿用。2.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。3.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行,不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走,不要造成餐桌上的浪费,要体谅劳动者辛勤的付出,要尊重劳动者的劳动成果。(3)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:22:29 页数:8
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文章作者:175****9558

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