部编版六年级（上册）道德与法治期末卷含答案【实用】

部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共6题，共12分)1.学校周边不得有营业性的网吧、舞厅等，体现了对未成年人的（  ）。A.家庭保护B.社会保护2.（  ）是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要最根本的问题。A.宪法B.民法C.刑法D.道德3.县级人大代表是（  ）产生的。A.直接选举B.直接与间接结合C.间接选举4.六年级学生张鑫由于心烦，拨打火警电话“119”谎报林区失火。消防队员开着消防车到林区后发现是骗局，公安机关依法追究了张鑫的法律责任。这一案例说明（  ）。A.法律维护人们的合法权益B.公共场所有规章制度C.人们应该增强法治意识，依法办事5.生活中处处有法律,在超市内,我们要遵守（  ）。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国消费者权益保护法》\n6.下列关于公民的基本义务，说法不正确的是（  ）。A.公民的基本义务有纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益等B.公民履行的义务也包括不做法律禁止做的事情C.公民不履行义务，会受到道德的谴责，但不必承担法律责任D.公民不能偷别人的财物，不能伤害别人二.填空题(共6题，共20分)1.地方政府建立的公共服务系统热线电话是（   ）。2.具有中华人民共和国国籍的人都是（   ）。3.接受监督是法治国家的要求，更是社会发展需要。国家机关要主动创造条件接受监督；公民也要积极参与（   ）国家机关，这是法律赋予我们的责任。4.法律（   ）社会关系，（   ）合法权益，（   ）公共秩序。5.（   ）在保障公民合法权益，推进司法公正等方面发挥着重要作用。6.我们是未满18周岁的公民，法律和社会称我们为（   ）。《未成年人保护法》规定：“父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的（   ）和（   ），不得虐待、遗弃未成年人。”三.判断题(共6题，共12分)1.全国人大代表不是由选民直接选举产生的。  （  ）2.家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、赡养父母。  （  ）3.公民履行义务包括法律规定我们必须做的事情，但没包括我们禁止做的事情。（  ）4.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益。（ ）5.在我国，其他法律是根据宪法制定的。（  ）6.在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。电线杆贴广告          《中华人民共和国教师法》张叔叔和吴阿姨结婚        《中华人民共和国广告法》张兰大学毕业被聘为学校教师     《中华人民共和国国歌法》\n一家工厂排污水导致鱼虾死亡     《中华人民共和国环境保护法》升旗仪式学生唱国歌        《中华人民共和国婚姻法》五.填表题(共1题，共10分)1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。六.简答题(共5题，共37分)1.我国有哪些国家机关？（至少列举出五项）2.国家为什么要尊重和保障人权？3.生活中，公民可采取哪些方式参与监督？4.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下，我们在生活中应该怎样维护宪法权威。5.“一站式”服务，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能，办事不再走“冤枉路”。我们阜阳有这种“政务超市”吗？名称是什么？七.辨析题(共1题，共5分)1.为什么宪法具有最高法律效力？八.材料题(共2题，共20分)1.材料探究题。\n17岁的赵佳在假期结识了社会上的一些不良分子，并在他们的诱惑下多次参与赌博，欠下500多元赌债。为了偿还赌债，赵佳多次手持三棱刮刀，强行劫取9名小学生的财物，得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪，依法判处有期徒刑。1.赵佳触犯的法律是（  ）。A.《中华人民共和国继承法》B.《中华人民共和国选举法》C.《中华人民共和国刑法》2.怎样有效预防未成年人违法犯罪？2.2018年3月17日上午，宪法宣警仪式首次在全国人民代表大会上举行，国家主席习近平依照宪法第二十七条“国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定、庄严宣誓。（1）同学们，你们知道为什么要进行宪法宣誓吗？（2）请同学们列举两个宣传宪法的好方法。（3）请你编制两条宣传宪法的标语。九.综合题(共2题，共11分)1.读一读，想一想。从1998年起，我国各地的人民法院相继成立了审理未成年人犯罪的法庭。该法庭由少年预审组、少年起诉组、少年法庭组组成，专门负责少年犯罪的预审、起诉和审判，并采取了区别于成年人的侦查、起诉和审判的方式，做到寓教于审，审教结合。对于涉及未成年人的案件一般不公开审理。未成年人保护法第三十条：任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。三十八条：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方法，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。想一想，国家为什么历来都很重视未成年人的健康成长？2.案例分析：12岁的小明是一名六年级男生，因父母长期在外打工，由年迈的奶奶照看。在不良风气的影响下，结交了社会上一些不三不四的青年朋友，经常逃学、吸烟、喝酒、迷恋网络游戏中厮杀情节。因手中没钱，参与了一起盗窃案件，被派出所查获。\n （1）导致小明违法的原因有哪些？（2）小明的不良行为给我们青少年留下了哪些深刻的教训？参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.C6.C二.填空题1.123452.中华人民共和国公民3.监督4.调整；保护；维护  5.法律援助6.未成年人；监护职责；抚养义务三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√\n6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；网上传播谣言，人身攻击；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；损坏受害者的书本、衣物等个人财产六.简答题1.国家机关是指从事国家管理和行使国家权力的机关。包括国家元首、立法机关、行政机关、监察机关、审判机关、检察机关和军事机关。2.人权是每个人作为人所应当享有的权利。尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念,采取各种措施积极保护和促进人权。3.生活中公民可采取多种方式参与监督。例如，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。4.（1）学习宪法，领会宪法的精神实质。努力学习法律常识，特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。（2）宣传宪法，以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养，真正能将“法”根植于内心，从而成为一个理性的守法公民。（3）自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养，要做到对自己的行为负责，三思而后行。\n（4）自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严。5.有，阜阳市行政服务中心七.辨析题1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。八.材料题1.C；①集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境；②作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯。2.（1）①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。②宪法宣誓制度有利于形成尊重宪法、崇尚宪法的社会氛围；有利于树立宪法的权威；有利于国家机关及其工作人员依法办事。（2）示例：①办黑板报；②请法制人员来校做演讲等等。（3）示例：①弘扬宪法精神，树立宪法权威。②增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。九.综合题1.①未成年人关系到一个国家或整个社会的未来；②社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人；③未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。2.（1）父母在外打工，奶奶年龄较大，没有比较好的监护；结交了一些有不良习惯的社会青年，沾染了一些不良习惯；（2）我们青少年一定要养成良好的行为习惯，远离那些沾染了不良习惯的社会青年，做一个知法守法的青少年。