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部编版六年级上册道德与法治期末测试卷【真题汇编】
部编版六年级上册道德与法治期末测试卷【真题汇编】
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部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列( )不是中国公民。A.华侨B.未满18岁的人C.外籍教师D.犯罪被无期徒刑的人2.关于校园欺凌,以下说法不正确的是( )。A.校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活B.校园欺凌只是同学之间玩闹C.国家出台了制度向校园欺凌和暴力“亮剑”3.王某某破坏路灯被公安机关拘留,是因为违反了《中华人民共和国宪法》中的( )。A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯。C.第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。4.行使国家立法权的国家机关是( )。A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会D.全国人民代表大会、全国人民代表大会常务委员会和国务院5.以下关于法律的陈述,不正确的是( )。A.刑法规定犯罪和刑罚\nB.民法维护人们日常生活秩序C.程序法约束行政机关的权力6.由直接选举产生的人大代表是( )。A.市级人大代表B.乡级人大代表C.全国人大代表二.填空题(共6题,共32分)1.人民政府是( )机关,各级监察委员会是国家的( )机关。国家的审判机关是( ),中华人民共和国检察院是国家的( )机关。2.我们要依法行使监督权,在提出批评、检举问题时,应当( )。3.2014年我国将( )月( )日设立为国家宪法日。4.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以( )为根本的活动准则,都没有超越( )的特权,一切违反( )的行为都应该受到追究。5.在我国,对权力的监督来自多个方面。把党内监督同国家机关监督、( )监督、( )监督、( )、监督、( )监督贯通起来,增强监督合力,保证权力的依法运行。6.人类会用( )表达爱意,犯罪分子也会假借( )实施犯罪,将魔爪伸向无力保护自己的未成年人。三.判断题(共6题,共12分)1.2020年12月4日,是我第八个国家宪法日。( )2.公民身份号码由18位数字组成,各有不同含义:第1—6位是地址码;第7—14位是出生日期码;第15—17位是顺序码;第18位是校验码,如果校验码是10,则用x代替。( )3.我国制定了专门的法律,以便有效地保护未成年人。 ( )4.我的美国籍朋友汤姆能参加乡级人大代表选举。( )5.学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告,这种行为违反了《中华人民共和国广告法》。( )6.公民履行义务包括法律规定我们必须做的事情,但没包括我们禁止做的事情。( )四.连线题(共1题,共10分)1.把下列情形与运用的中华人民共和国法律连起来。\n小吕学习成绩有些下降,爸爸狠狠地揍了他一顿 《侵权责任法》张彤的爸爸参加同学聚会,喝酒后驾车撞伤了行人 《未成年人保护法》何军的爸爸承包的工程一直拖欠工人工资 《道路交通安全法》李晓所在的学校门口有一群小混混经常敲诈弱小的同学 《劳动法》刘强在小区散步的时候,被一条狗咬伤 《治安管理处罚法》五.填表题(共1题,共10分)1.请将法律名称与其保障的公民基本权利对应,在横线处填入序号即可。①选举权与被选举权 ②劳动权 ③物质帮助权 ④女性的权利 ⑤财产权\n六.简答题(共5题,共29分)1.谈谈对“12345”公共服务系统的了解。2.加强对政府权力的制约和监督的意义是什么?3.请你用流线图的方式标明“人民、人大代表、人民代表大会、一府一委两院”之间的关系。根据流线图,谈谈自己的认识。4.小张同学对精准扶贫有一些好的建议,你认为他可以通过哪些途径来提建议?5.“权利不是绝对的,而是有限的”。请你说一说,我们在行使自由和权利时,应该注意哪些问题?七.辨析题(共1题,共14分)1.下列行为是否违反《未成年人保护法》,请说出理由。(1)受“女子无才便是德”等思想的影响,父母要正在上六年级的女儿进城打工。(2)国家有关部门查出并销毁淫秽光盘。(3)学生违反班规校纪班主任老师对他们进行批评教育。(4)一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对未成年人优惠开放。\n(5)学生小王因为考试不及格,父亲一怒之下把他打了一顿。(6)为降低经营成本,一些酒店招用未满16周岁的未成年人当服务员。(7)某电台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的相貌姓名、年龄公诸于世,还将其犯罪行为予以公开报道。八.材料题(共2题,共17分)1.案例分析。小明刚买的水杯不见了,他向班长反映了这一情况,班长开始在班级内进行搜查,对话如下。(1)你同意小林还是小军的观点?为什么?(2)班长的做法对吗?为什么?(3)如果你是班长,你会怎么做?2.材料:\n 朱先生是一位民营企业家。在全国人民代表大会召开期间,他得知将制定《中华人民共和国社会保险法》,便将自己的想法和详细建议通过电子邮件发给了一名全国人大代表。很快,这名人大代表打来电话告诉朱先生,将把他的建议整理提交。 不久后,《中华人民共和国社会保险法》草案向全国公开征集意见,朱先生又把自己的建议通过电子邮件发送给相关机构,其中部分观点还在财经媒体上刊登。看到自己的建议受到重视,朱先生很高兴:“作为公民,我很开心能有这样的渠道发出自己的声音,为国家和社会发展建言献策。”问题:在建言献策的过程中,朱先生使用了哪些方式一步步表达自己的想法?除了这些方法,你还知道能通过哪些途径建言献策?九.综合题(共2题,共16分)1.同学一:梁小惠沉着机智,巧妙周旋,保全自己,值得学习。同学二:梁小惠胆子太小了,她一开始就应该与歹徒作斗争!在讨论“机智自救的梁小惠”时,有两名同学发表了不同的观点。你认为哪个同学的观点更有道理?当你遇到类似情况时,应当如何应对?2.小明说,我今年才16岁,是未成年人,违法犯罪也不怕。国家颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,就是保护我们未成年人的。(1)小明的说法对吗?为什么?(2)关于未成年人犯罪,你有什么看法?参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.C6.B二.填空题1.行政;监察;人民法院;法律监督2.尊重事实,不诬告祸害3.12;4\n4.宪法;宪法;宪法5.民主;司法;群众;舆论6.身体接触;身体接触三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.⑤;②;③;④;①六.简答题1.为了更好地便民利民,许多地方政府建立了“12345"公共服务系统,设置“12345”热线电话、“12345”政府网站等。以热线电话为例,它以“有求必应、有问必答”为目标,以“12345”作为统一对外号码,整合各部门非紧急报警类服务热线,形成一号牵头、多线联动、24小时受理、“一站式”公共热线服务体系。2.①政府只有接受监督,才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误;才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,才能更好地合民意、集民智、聚民心,做出正确的决定;才能真正做到权为民所用,造福于人民。②加强法制对权力的制约和监督,能实现国家政治生活的制度化、规范化、程序化,使掌权者办事具有可循的统一规范,确保权力按法律行使。\n3.如下:认识:国家的一切权利属于人民。人民通过人民代表大会行使国家权利。根据宪法,“一府一委两院”由同级人民代表大会产生,对同级人民代表大会负责,受同级人民代表监督。4.途径有:书信、发电子邮件、打电话、走访等。5.权利并不是绝对的,而是有限的。我们在行使权利的时候,不得与国家、社会、集体和组织的利益相冲突,必须在法律的范围内行使权利。七.辨析题1.(1)是,违反了家庭保护的有关规定,剥夺了子女接受义务教育的权利。(2)是,淫秽光盘对未成年人危害极大。(3)否,班主任履行保护未成年人健康成长的职责。(4)否,这些活动是有利于青少年健康成长的社会活动。(5)是,违反了家庭保护的有关规定,对未成年人进行体罚。小王父亲应当以适当的方式方法教育小王。(6)是,违反了社会保护的有关规定,此行为不利于青少年的身心发展,使他们丧失了学习的机会,容易造成思想品德的扭曲。\n(7)是,记者公开报道此事,尤其将未成年人的相貌、姓名、年龄公开,违反了司法保护。八.材料题1.(1)我同意小军的意见,因为我们不能私自搜查别人的东西,这样侵犯了别人的隐私权;(2)不对,因为私自搜查大家就是侵犯了大家的隐私权;(3)如果我是班长,我会告诉老师,请老师帮忙,但是不会私自搜查大家的东西。2.在建言献策的过程中,朱先生使用了必邮件的方式对《中华人民共和国社会保险法》的草案征集建言献策。除了这些方法,我还知道:在政府网站留言、给人大代表写信建言、参加听证会等途径建言献策。九.综合题1.示例:我认为第一个同学的观点更有道理;当自己遇到类似情况时,应当首先保护好自己。在维护自身权益时,要学会保护自己。当遭遇侵害时,应该冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。2.(1)不对,《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,制定的法律,并不是保护未成年人违法犯罪的工具;(2)未成年人之所以犯罪,是因为他们对于法律的认知性比较浅薄,应该加强未成年人的法律意识,培养未成年人的知法守法的习惯。
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小学 - 道法
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