部编版六年级上册道德与法治 期末测试卷【真题汇编】

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面这些单位哪项不是国家机构（  ）。A.派出所B.民政局C.银行2.2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会把“（  ）”写入《中华人民共和国宪法》。A.伟大的中国梦B.以人民为中心的发展思想C.习近平新时代中国特色社会主义思想D.“三个代表”重要思想3.下列选项中对“宪法权威”说法不正确的是（  ）。A.宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好B.小学生有不遵守宪法和法律的特权C.想要树立宪法权威，必须要掌握宪法知识4.下列说法不正确的是（   ）。A.中国公民可以有双重国籍B.我们一直不变的身份是公民C.公民身份号码是身份证上独一无二的信息D.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件5.下列说法正确的是（  ）。A.我国年满18周岁的公民，都有选举权和被选举权\nB.依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权C.退休的老人只有选举权，但没有被选举权D.选举权受居住期限、教育程度限制6.（  ）11月20日，联合国大会通过了《儿童权利公约》。A.1998年B.1899年C.1989年D.1987年二.填空题(共6题，共28分)1.与纪律、道德不同，法律由（   ），具有（   ）和（   ）。2.国家机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责（   ）、（   ）、（   ），也不能超越职责范围行使权力。3.我国的（   ）就是为了彰显宪法权威。4.（   ）是公民参与国家政治生活的重要途径，选票代表着一种民主权利。5.我国宪法保护公民享有的基本（   ），防止国家机关滥用（   ）。6.在我国，对权力的监督来自多个方面。把党内监督同国家机关监督、（   ）监督、（   ）监督、（   ）、监督、（   ）监督贯通起来，增强监督合力，保证权力的依法运行。三.判断题(共6题，共12分)1.国际人权事业的发展仅需要发达国家的参与。（  ）2.每个人都有一个专属于自己的身份证号码，它是终身不变的。（  ）3.国家的一切权力属于全国人民代表大会。（  ）4.“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。”这句话是毛泽东提出的。（ ）5.李奶奶生病了，他的儿子和女儿轮流照顾她。  （  ）6.我们有权监督，但一定要依法监督。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.请将国家机关与对应法定职权正确连线。\n国务院     领导全国武装力量中央军事委员会  管理国家行政事务监察委员会   国家的监察机关，行使监察权人民法院    国家的法律监督机关，行使检察权人民检察院   国家的审判机关，行使审判权五.填表题(共1题，共8分)1.我会填写下表。六.简答题(共5题，共29分)1.行政法的作用是什么？2.我国制定了许多法律来落实宪法中规定的公民基本权利。请列举几个你知道的权利。(答出4个即可)3.当你在学校遇到校园欺凌行为时，你应该怎样做？4.宪法和其他法律的区别主要表现在哪里？5.我们生活中的行为规范有哪些？它们有什么共同作用？七.辨析题(共1题，共8分)\n1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票？生活中怎样避免泄露身份证信息？八.材料题(共2题，共18分)1.材料：一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的文明程度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。大家能列举一些学校和社会关爱未成年人的例子吗?2.杜某某本是一个可爱的孩子，因为父母娇惯，上小学时，喜欢打架、骂人，欺负同学。老师多次批评，并让父母管教他；他父母却认为儿子是独苗，“小孩子多一点虎气才好”。15周岁那年，杜某因为拦截、殴打低年级同学，强行索要财物，被派出所进行了治安处罚；后来又因为盗窃被公安局收容教养一年。在被送进少管所的那一刻，他流下了悔恨的泪水。（1）请同学按照由轻到重的顺序找出杜某的三种不良行为，并说明分别受到了哪些处理？（2）请你分析杜某走上违法犯罪道路的原因？他由可爱的孩子走上违法犯罪的道路，对你有什么启示？九.综合题(共2题，共15分)1.1993年，联合国大会通过决议，宣布每年的5月15日为国际家庭日，以提高国际社会对家庭重要性的认识，促进家庭的和睦、幸福与进步。 问题：在你的成长过程中，感受到了哪些来自家庭的关爱?讲述自己感触最深的故事，表达自己的感恩之心。\n2.读一读，想一想。从1998年起，我国各地的人民法院相继成立了审理未成年人犯罪的法庭。该法庭由少年预审组、少年起诉组、少年法庭组组成，专门负责少年犯罪的预审、起诉和审判，并采取了区别于成年人的侦查、起诉和审判的方式，做到寓教于审，审教结合。对于涉及未成年人的案件一般不公开审理。未成年人保护法第三十条：任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。三十八条：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方法，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。想一想，国家为什么历来都很重视未成年人的健康成长？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.B6.C二.填空题1.国家制定和颁布；强制力；权威性2.不履行；少履行；慢履行3.宪法宣誓制度4.选举5.权利；权力6.民主；司法；群众；舆论三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题\n1.如下：五.填表题1.人身权；肖像权；名誉权；休息权六.简答题1.行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。2.平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、文化教育权利等。3.及时向老师或者家长报告，不能忍气吞声，应大声向他们说“不”。4.法律规定的内容不同；法律效力和法律地位不同；法律的制定和修改程序不同。5.法律、道德、纪律等都是人们生活中的规范。他们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。七.辨析题1.因为车票、快递单、购物小票上都有我们的身份信息，随意扔掉的话容易泄露身份信息；在生活中，我们可以安全处理车票、快递单等容易泄露身份信息的东西，不将自己的身份证借给别人使用过，不随意泄露自己的身份信息。八.材料题1.学校和社会关爱未成年人的例子有：（1）开学第一天，交通警察到学校讲解交通安全知识。\n（2）学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。（3）参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价。（4）网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。2.（1）①打架、骂人，欺负同学：受到老师多次批评，父母管教。②拦截、殴打低年级同学，强行索要财物：治安处罚。③盗窃：收容教养。（2）原因：父母的溺爱，疏于管教；自己不严格要求。启示：①自觉接受老师的批评。②自己要遵纪守法，不做违法的事。（言之有理即可得分）九.综合题1.在我的成长过程中，爸爸妈妈有我、保护我，为了我的学习和生活劳累奔波。每天早上，妈妈早早地起来给我做早餐，让我享受家的温暖。放学后，爸爸还要来接我回家。有时，我的作业没有做完，有时，我要打扫卫生，爸爸便一直在校门口等着，我知道他很忙，他有很多事情要做，但他还是一直等着我。感谢爸爸妈妈为我的辛苦付出，我一定会好好学习，长大后报答你们。2.①未成年人关系到一个国家或整个社会的未来；②社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人；③未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。