部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷（能力提升）word版

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.生活中我们提倡的行为（ ）。①乘坐公交车依次排队，有序上下  ②高铁上，怕对方听不见，高声说话 ③在小区里文明养犬 ④商场购物结账时碰到熟人，大声寒暄 ⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上A.①③    B.②③④    C.②④⑤2.下列行为中不正确的是（  ）。A.在图书室，不大声喧哗B.外出旅游时没人监督时乱扔垃圾C.不去水深的地方玩儿3.下列场所属于交通场所的是（  ）。A.足球场B.火车站C.电影院4.参与社区生活建设活动的收获不包括（  ）。A.获得大量报酬B.优化社区环境C.获得快乐D.锻炼实践能力5.下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（  ）。\n①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利④国家制定相关法律惩治违法犯罪A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②④6.公共生活中，人们的行为是（   ）的。A.隐秘B.公开C.多样7.下列同学的做法中，属于文明行为的是（  ）。A.早上，小刚与人争抢着上公交车B.小明出门遛狗，使草地上留下了狗的粪便C.小兰在火车上大声接打电话D.小红过马路时总是等绿灯亮起才通行8.遇到不文明行为，我们应该（  ）。A.真诚劝告B.严厉批评C.置之不理9.下列行为没有侵犯公共利益的是（  ）。A.随意占有公共资源B.毁坏公共设施C.浪费公共资源D.爱惜公共财物\n10.随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富。所以我们应该（  ）。A.从小事做起，从自身做起，注意自己的言行B.根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣C.随心所欲，满足自己二.填空题(共10题，共30分)1.公共生活需要（   ），公共利益需要（   ）。2.在公共生活中，人们的行为是（   ）的，我们要注意自己的（   ）举止，展示自己良好的（   ）。3.（   ）是凝聚人心、增强正能量的事业。4.为保障公共生活的正常（   ），政府会给公众提供公共设施、设备或物品，如道路。桥梁、路灯、为残障人士修建的无障碍通道，公园里的公共座椅等5.随着社会的发展，居民的公共生活越来越（   ）。6.街道上的行人和车辆顺畅通行，需要（   ）秩序；公园里人们愉快的游玩，需要公共卫生秩序；良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。7.社区是我们生活的家园,需要我们（   ）。8.有些人为了自身利益随意（   ）或（   ）公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。9.良好的（     ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（     ）。10.服务社会不分（     ），只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变的强大。三.判断题(共10题，共20分)1.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（ ）2.公园的长椅是大家的，可以随便躺在上面睡觉。（  ）3.只要人人都遵守社会公德，就能构建和谐有序的公共生活。（  ）4.公共生活不需要共建，但公共利益需要共享。（  ）5.小明说：“在没有人来和没有人坐的前提下，我是可以躺在公园的长椅上的”。（  ）6.公共标志是引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序。（  ）7.小明说为了下次方便，就把共享单车骑回家了。（  ）8.公共生活中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。（  ）9.在国外需要讲究秩序，在国内无所谓。（ ）10.在公共场所唱歌、打闹，那是我的权利。（  ）四.连线题(共1题，共4分)\n1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。交通场所      医院文化娱乐场所     候车室体育场所      电影院就诊场所      踢足球五.简答题(共6题，共34分)1.为什么要遵守公共秩序？请你结合具体事例说一说。2.怎样才能构建有序和谐的公共生活？3.共建有序生活，我们可以怎么做？4.社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。我们还应该走出社区，走向社会，服务社会。作为小学生的我们，应该如何服务社区，服务社会？5.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。6.遇到这样的事情，你会怎样做？六.材料题(共1题，共10分)1.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。\n七.综合题(共2题，共8分)1.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所，你是怎样做到文明有礼的。（请根据场所的特点来思考）公园里：（   ）新华书店：（   ）餐厅：（   ）展览馆：（   ）2.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人，我们可以（   ）。②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（   ）。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.A6.B7.D8.A9.D10.A\n二.填空题1.共建；共享2.公开；言谈；形象3.公益事业4.秩序5.丰富多彩6.公共交通7.共同维护8.占用；浪费9.公共秩序；基础10.大事小事三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.公共生活需要有良好的公共秩序来维护，良好的公共秩序是人们安居生活的保障，是社会稳定和进步的基础。2.（答案不唯一）\n①在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有他人，心中有集体，心中有国家。遵守社会公德法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。②维护公共秩序共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。③维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。④维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持法律的保障。3.从规范自己的行为做起；劝阻不遵守公共秩序的人等。4.作为小学生的我们，年纪虽然不大，我们也应该积极参与社区活动，主动承担社区事务，对社区成员情感上给予支持，生活上进行帮助，让社会生活更有品质，更有温度。同时我们也要热心社会公益，积极参加公益活动，从小事做起，有效帮助需要救助的人和群体，为社会生活奉献我们的爱心。（其他言之有理，说出具体的行动亦可）5.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。6.第一幅图中，我们应该告诉这位小朋友，乱丢垃圾是不文明行为，并对他进行劝阻；第二幅图中，我们应该劝阻这位叔叔在公交车上吸烟的行为。总之，我们除了要自己遵守公共秩序，还有责任劝阻不遵守公共秩序的人。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。2.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你