部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附参考答案【培优b卷】

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下图是什么公共标志（  ）。 A.禁止接打电话B.禁止吸烟C.请勿大声喧哗2.下列不属于爱心公益活动的是（  ）。\n3.下列属于公共设施的是（  ）。①公园里的座椅②公路两旁的路灯③家乡的水库④高速公路A.①③④   B.②③④   C.①②③   D.①②③④4.随着社会的发展，越来越多的人自愿加入公益组织，参加活动，他们这样做，可以（  ）。A.让自己长见识，玩得更开心B.表现自己，让自己有名气C.让自己认识更多的人，扩展自己的人际关系D.积聚每个人的微小力量而变得强大，更好地帮助需要帮助的个人和群体5.下面活动是政府提供的是（ ）。A.看电影B.体育比赛\nC.参观博物馆D.旅游6.出去玩时，看到有人乱扔垃圾，你会（  ）。A.不要多管闲事B.提醒他们不要乱扔垃圾C.赶紧离开D.别人乱扔，我也扔7.下列做法正确的是（  ）。A.找不到停车位就可以停到消防通道上B.在人行道买卖菜C.小明把停在盲道上的自行车挪开8.下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（  ）。A.小亮在公园游玩时，把吃剩的垃圾随意乱扔B.小明在校图书室大声喧哗C.小丽排队打饭时，遵守纪律，依次排队等候9.社区是我家，和谐靠大家。我们应该（  ）。①爱护社区公共设施  ②帮助邻居做力所能及的事③保护社区环境卫生  ④邀约邻居小朋友到野外游泳A.①②③   B.②③④   C.①②④   D.①②③④10.参与社区生活建设活动的收获不包括（  ）。A.获得大量报酬B.优化社区环境\nC.获得快乐D.锻炼实践能力二.填空题(共10题，共38分)1.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同（   ）公共利益，才能更好地享受公共生活，（   ）大家的共同利益。2.（   ）的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（   ）。3.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公民提供一些（   ）或（   ）。4.遵守社会公德、（   ），才能保持良好（   ），构建（   ）的公共生活。5.（     ）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到生活的美好，并愿意参与到公共生活中。6.随着社会的发展，公共生活越来越（     ）。人们可以根据现有的条件和自己的需求，逐步解决（     ），增加生活的（     ），丰富人生的（     ）。7.（   ）是我们生活的家园，需要我们共同维护。8.为保障公共生活的正常（   ），政府会给公众提供公共设施、设备或物品，如道路。桥梁、路灯、为残障人士修建的无障碍通道，公园里的公共座椅等9.平等友善可以传递（   ）。在温暖的友善传递中，我们相互理解、相互尊重，我们的社会将会更加美好！10.1912年1月，革命党人在（   ）成立临时政府，（   ）就任临时大总统，宣告中华民国成立。三.判断题(共10题，共20分)1.为灾区捐款，资助贫困学生，看望孤寡老人都是公益活动。（  ）2.每个人的私人生活空间和公共生活空间是相同的。（  ）3.在公园里，为了有最佳拍照位置，我站在老虎雕像上。（  ）4.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益或他人合法权益。（ ）5.政府提供或修建的公共设施，与我们个人无关。（  ）6.政府提供的公共设施遭人破坏，与我们无关。（  ）7.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。（  ）8.公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。（  ）9.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施是违法行为。（ ）10.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连。\n交通场所     体育馆文化娱乐场所 　　  商场购物场所     候诊室体育场所     舞厅就诊场所     候车室五.简答题(共6题，共36分)1.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为，请你和同学们分享一下。2.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？3.有秩序的公共生活有什么作用？4.周末，小明的爸爸带他到少年宫去看电影，小明带了包瓜子和一些零食，看电影时，瓜子皮、零食包装扔了一地。你认为小明做得对吗？在电影院我们应该注意什么？5.现代提倡共建共享，你知道就目前而言的共享生活有哪些？6.如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。六.材料题(共1题，共8分)1.读下面材料，回答问题。90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”\n对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题，共17分)1.公共生活需要秩序，请完善公共生活秩序单。A.当我们在图书馆时，（   ）。B.当我们在学校时，（   ）。C.当我们过马路时，（   ）。D.（   ），（   ）。2.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.D5.C6.B7.C8.C9.A10.A二.填空题1.维护；保障2.良好；基础3.公共物品；设备4.法律法规；社会秩序；有序和谐\n5.公共秩序6.丰富多彩；现实问题；乐趣；意义7.社区8.秩序9.正能量10.南京；孙中山三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有：（1）高速路上从车内拋物。（2）在消防通道上停车。（3）在人行道上摆摊。（4）在公园里大声喧闹。2.我们可以规范自己的行为。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。3.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。\n4.①小明的做法是不对的②在电影院我们应该注意保持安静；遵守观影纪律；不能带有异味的食物；不乱扔杂物；不能影响他人观影；注意自己的良好形象。5.我知道的有以下几类：共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。6.例子：我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。六.材料题1.刘旸的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考；环卫工人免费午餐等。七.综合题1.保持安静，爱护书籍；不争不吵，文明友好；不争抢，遵守红绿灯；当我们在公交车上时，不与司机交谈，文明礼让。2.①上车抢座位；②用脚点其他乘客的座位；③公共场合大声唱歌；④不能有序下车。小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。