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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷精品【有一套】
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷精品【有一套】
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.维护公共秩序,需要每个人的共同参与,下列同学的做法不正确的是( )。A.小明在上学和放学的路上,总是等绿灯亮了再走B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定C.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝2.在少年宫剧场观看演出时,下面做法正确的是( )。A.为表示自己的喜爱,边看边激动地评论剧情B.演出开场前,提前10分钟入场,对号入座C.被演出内容打动,随时都应该报以掌声3.在成长过程中,我们要融入很多的公共生活,下面不属于公共生活的是?( )A.爸爸带我去商场买书包B.放学回家,我独自完成作业。C.我们一家人周末去少年宫看电影4.下列选项中不正确的是( )。A.公共设施给我们的生活带来方便B.公共设施是供大家共同使用的C.公共设施可以占为已有D.我们要爱护公共设施5.“善不是一种学问,而是一种行为。”这告诉我们( )。A.善良之心就是关爱弱势群体\nB.只停留在口头上的善良不是真正的善良C.善良就是一颗广博的爱心6.以下公共生活中,属于社会机构组织的是( )。A.逛公园游玩B.图书馆看书C.参加志愿服务活动7.维护公共秩序,需要每个人的共同参与,下列同学的做法不正确的是( )。A.小明在上学和放学的路上,总是等绿灯亮了再走B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定C.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝8.参与公益事业,需要我们积极参与。下列做法正确的是( )。A.小明总是帮助班里的贫困学生B.小杜在家里总是帮助妈妈做家务C.小王经常利用双休日的时间去农村看望爷爷奶奶9.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人活动的人。A.志愿者B.劳动者C.诗人D.作家10.为了维护图书馆的公共秩序,以下哪个行为是正确?( )A.边读书边吃零食B.保持安静C.小声和同学讨论问题\n二.填空题(共10题,共42分)1.随着社会的发展,公共生活越来越( ),我们可以根据现有的条件和自己的( ),逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富( )的意义。2.街道上的行人和车辆顺畅通行,需要( )秩序。3.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多( )他人,为他人( )。4.社区成员在情感上的( ),生活上的( ),会让社区生活更有( )更有( )。5.公共生活中,我们的行为是( )的,所以更要注意自己的( )举止,展示良好的形象。6.保护世界遗产,需要人类的( ),我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重( )、爱护( )和保护( ),是我们的共同( )。7.生活中的小小善举最终可以汇成社会生活中的( )。8.1935年1月,中共中央召开( ),中国革命从此开始走上胜利之路,标志着中国共产党从幼年走向成熟。9.文明有礼不是空洞的口号,需要我们( )自己的行为。10.我们坚持“日行一善”,从( )做起,发挥公益的力量。三.判断题(共10题,共20分)1.慈善是互动的,你付出了爱心,也将收获心灵的充实与满足。( )2.占有公共资源,毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。( )3.我们自己的小卧室构成我们的私人生活空间。( )4.小刚在公共汽车上带着耳机放着音乐大声地唱歌。( )5.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为只是侵犯了他人合法的公共权益,不会触犯法律。( )6.有同学说父母在网上购物,这也是参与公共生活。( )7.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。( )8.公共生活多种多样,我们要注意自己的形象。( )9.在公共生活中,我们每个人只要做好自己就行了。( )10.在公园里可以大声唱歌。( )四.连线题(共1题,共5分)1.连一连。交通场所 体育馆文化娱乐场所 商场购物场所 候诊室\n体育场所 舞厅就诊场所 候车室五.简答题(共6题,共32分)1.怎样才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活?2.私家车停在消防通道上,带来什么严重后果?你认为该怎样做?3.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?4.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。在生活中,你留心到哪些共享行为了?请试着写一写。5.参与公益活动中的方式有哪些?6.在公共生活中,我们该如何展示自己良好形象?六.材料题(共1题,共10分)1.读下面报纸材料,回答问题。①钟南山:临危受命义无反顾17年前,钟南山教授领军抗击非典;17年后的这个冬季,84岁的他再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长。他建议公众“没什么特殊情况,不要去武汉”,自己却做了“逆行者”,义无反顾赶往武汉防疫第一线,满满的行程安排,风尘仆仆。\n②李兰娟:武汉必须封城原本快乐的新年,却让可恶的病毒所传染,让人感到人心惶惶,高龄73岁的李兰娟院士得到消息后,立马赶到病毒传染源头武汉,她尽自己的所有能力抢救每一位传染病人。并说道:“我打算长期在武汉,与武汉的医务人员共同奋斗。”对于他们的做法,你有什么感想?说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题,共14分)1.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。 \n场所名称:( )注意事项:( )2.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.C7.C8.A9.A10.B二.填空题1.丰富多彩;需求;人生2.遵守公共交通3.理解;着想4.相互支持;相互帮助;品质;温度5.公开;言谈6.共同努力;自然;生态;环境;责任7.浓浓的爱8.遵义会议9.自觉约束10.小事三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×\n10.×四.连线题1.五.简答题1.维护良好的社会秩序,构建有序公共生活需要我们从规范自己的行为做起;维护良好的社会秩序,构建有序生活需要我们汇集社会各方面的力量;维护良好的社会秩序,构建有序生活离不开法律的规范,国家的保障。2.一旦发生火灾,会影响消防车救援。①应该提高居民的消防意识;②小区物业加强管理③加大对私家车的处罚力度。3.只要符合题意即可。如:为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。4.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。5.①为灾区捐款。②资助贫困学生、帮助困难家庭。③照顾贫困孤寡老人。④参加保护生态环境等公益活动等。6.不大声喧哗;不说脏话;不破坏公共设施;践踏草坪和折断树枝等。六.材料题1.感谢钟南山、李兰娟两位院士的正确决定!直接控制了疫情的蔓延,他们在抗击疫情的战场上积极参与防控疫情,这种无私奉献精神,值得我们学习和仿效。我身边的事例:邻居张叔叔,也是一位医生,今年疫情爆发的时候,他就毅然决然地报名前往武汉,到抗疫一线去与疫情搏斗,我们大家都被张叔叔这种无私奉献的精神所感动。七.综合题1.电影院;要注意保持安静,不要迟到,不带有异味的事物,不要影响他人观影。2.分析:①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾收获:给老人演节目使老人开心,我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力,创造了优美的环境。
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小学 - 道法
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