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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及答案【有一套】
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及答案【有一套】
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列说法正确的是( )。A.帮助弱势群体B.在人行道上摆小摊C.在消防通道停车D.公共生活都是政府部门提供的2.下列标志属于公共标志的是( )。①②③ A.①②③ B.①② C.①③3.对图中的行为,认识正确的是( )。 \n①反正没人坐,躺一下也无所谓②公共生活中,人们的行为是公开的,要注意自己的行为③公共生活中,要约束自己的言谈举止,做文明的人A.①② B.①③ C.②③4.下列不属于文明有礼的行为的是( )。A.公交车上见到老人主动让座B.在公园长椅上大吃大喝,食品屑乱扔一地。C.走在校园里主动捡起地面上的纸屑5.服务社会,参与公益活动是好事,下面的说法正确的是( )。A.服务社会是大事,我一定要找机会积极参与B.我是一个小学生,人小力薄,等我长大了再好好地服务社会C.服务社会不分大事小事,小小善举最终可以汇成浓浓大爱D.我很忙,等我有时间再来服务社会6.小明和小华去银行交保险费。到银行后,小华就想领小明往前面插队。小华的行为( )。A.能够提高行动的效率B.是破坏公共秩序的行为C.能够随机应变,将来会大有出息7.下列属于维护公共利益的做法的是( )。\n①小琴在公园玩耍时,发现有人随地吐痰,上前制止②小伟把剥下的香蕉皮,随意丢弃在人行道上③亮亮同学在学校食堂就餐时,把不喜欢吃的菜弄到餐桌上④欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所A.①④ B.②③ C.①③ D.②④8.下列( )种公共生活是人们自发组织的?A.社会服务B.看电影C.志愿者服务活动D.各类体育比赛9.下列不属于文明道德风气的是( )。A.助人为乐B.诚实守信C.投机取巧10.下面为环境保护做出重大贡献的是( )。A.垃圾库B.公共厕所C.污水处理厂D.邮箱二.填空题(共10题,共24分)1.我们身边努力建设祖国的人有:老师、军人叔叔、( )……2.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉( )自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。\n3.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的( )。4.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的社会秩序,构建( )的公共生活。5.公共生活中,人们的行为是( )的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。6.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多( )。7.每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐美好的( )。8.有些人随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的( ),严重的还会触犯( )。9.“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员—( )。10.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公众提供一些( )或设备。三.判断题(共10题,共20分)1.在火车上大声打电话不会破坏到公共生活。( )2.我们的生活中离不开公共设施。( )3.有同学说父母在网上购物,这也是参与公共生活。( )4.在日常生活,我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )5.小刚乘坐公共汽车回家,上车后他抢了一个座位,坐下后用脚不停地点着前面人的座位。( )6.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施。这些行为虽然侵害了他人合法权益,但是也没有犯法,不必太在意。( )7.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。( )8.张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。( )9.人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。( )10.公共生活中,我们不需要注意自己的言谈举止,只要自己舒服就好。( )四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。\n五.简答题(共6题,共34分)1.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状,简要说明一下你的调查结果。2.社区是我家,建设靠大家,请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧!3.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序?4.赶大集,乘坐公交车,去公园玩等活动是我们经常参与的,请结合自己的经历任选一处,说说你发现的问题及解决办法。5.列举生活中不文明的现象(至少3例),并谈谈当时自己的感想。6.为你所居住的环境,制定一份《邻里公约》。六.材料题(共1题,共8分)1.读下面材料,回答问题。90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题,共14分)1.自主探究。\n下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”,为此,居民们提出两种法案。方案一:每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”,号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二:在社区寻找一面普通的墙壁,画上漂亮的彩绘,安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上,也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答,两种爱心方案,你更欣赏哪个?说说你的理由。2.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。(1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。(2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.C6.B7.A8.B9.C10.C二.填空题1.医生2.约束3.公共秩序;基础4.有序和谐5.公开6.关爱7.践行者;受益者8.公共权益;法律9.雷锋10.公共物品三.判断题1.×2.√3.√4.√\n5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.调查结果:小区的健身器材油漆掉了,生锈严重,不仅不美观,使用起来也不灵活;教室的墙壁,有的被学生乱涂乱画,影响了教室的整洁;街旁的路灯不亮了,天黑时,人们缺少了一份光明的指引。2.①周末,清除小区灯杆上的小广告。②暑假,和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员设计小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。3.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。4.例子:乘坐公交车的时候,经常会发现一些年轻人不给老人让座,这个时候我就会主动让座给老人,并且劝说他们给老人让座。5.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。公共设施、公共资源是为大家服务,我们应热爱公共资源,自觉维护公共秩序,做到文明礼貌、有责。6.见面主动微笑问邻里好,邻里有事主动相助;停车时车头朝外、车轮不压线;清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体活动不干扰邻居的正常生活;预防阳台滴水、坠物;使用牵引带遛狗,自行清理宠物粪便;准备装修要提前通知,照顾邻居感受。\n六.材料题1.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。七.综合题1.更欣赏第二种方案。因为在方案二中,体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重,做到的平等和友善。2.(1)花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的,剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静,认真观赏电影,不要影响到其他的观众观影。(2)君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待,表示出对他人的友善和亲近。
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