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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷含答案(典型题)

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.为了维护公共秩序,共建有序生活,我们个人可以做的事情不包括(  )。A.积极宣传维护秩序的行为B.规范自己的行为C.立法保障公共秩序D.劝阻不遵守公共秩序的人2.参与社区生活建设活动的收获不包括(  )。A.获得大量报酬B.锻炼实践能力C.优化社区环境3.在公共生活中,下面做法正确的是(  )。A.在医院就诊时依次排队等候B.高速路上从车内抛物C.在地铁上吃早餐4.下列行为正确的是(  )。A.去公园逛累了时候,在公园的长椅上躺一躺B.在家里自己的卧室里,打开电脑小声听轻音乐,放松一下自己的身心C.广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞D.小明在旅游景区里,趴在佛像上,摆着POSS照相5.下列选项中属于公共场所的是(   )。A.自己家\nB.图书馆C.朋友家二.填空题(共5题,共24分)1.公共生活需要(   ),公共利益需要(   )。2.建设(     )的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。3.保护世界遗产,需要人类的(   ),我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重(   )、爱护(   )和保护(   ),是我们的共同(   )。4.公共生活中,我们的行为是(     )的,所以更要注意自己的(     )举止,展示良好的形象。5.有秩序的公共生活会让(   )更加舒适怡人,使我们感受到生活的美好,生活质量的(   )。三.判断题(共8题,共16分)1.社区是我们生活的家园,只需要大人们来共同维护。(  )2.找不到停车位,可以把车暂时停在消防通道上。( )3.我们文明有礼仅仅是为了提高自己在他人心目中的形象。(  )4.占有公共资源,毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。( )5.我们只能无视不遵守公共秩序的人。(  )6.路口红绿灯坏了,车辆和行人乱成一团。( )7.绿色和平组织是国际性民间环境保护组织。(  )8.社区是我们的家园,需要我们共同维护。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。保证安全   保持安静   指示方向   提示排队   保护文物\n加油站    图书馆   影剧院    公交站台   博物馆五.简答题(共6题,共39分)1.如何保障大家在公共生活中的共同利益?2.李阳同学晚上放学回家经过小区门口,发现门口的路灯没有亮,他认为:“路灯不亮是小区物业的事,与我无关”,然后就回家了。你认为李阳的想法对吗?如果是你,应该怎么做呢?3.维护公共秩序,共建有序生活,我们应该怎么做?4.生活中,有人图方便将私家车停在消防通道上,这将带来哪些严重的后果?为了避免这些后果你认为该怎样做?5.我们是小学生,也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢?6.我们是小学生,也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢?六.材料题(共1题,共8分)1.读下面材料,回答问题。90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。\n因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题,共20分)1.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?(1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。(2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。(3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。2.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。 场所名称:(  )注意事项:(  )参考答案一.选择题\n1.C2.A3.A4.B5.B二.填空题1.共建;共享2.和谐美好3.共同努力;自然;生态;环境;责任4.公开;言谈5.社会环境;提高三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√四.连线题1.五.简答题1.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。\n2.李阳的想法是不对的。因为维护公共利益要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了,会及时通知小区物业,尽快修好路灯。3.答:①作为社会的一员,我们要自觉遵守社会公德、法律规范,规范自己的行为。②我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。③需要汇聚社会各方面的力量,共同营造良好的社会环境。4.一旦发生火灾,会影响消防车救援。为了避免这些后果,应该这样做:①应该提高居民的消防意识;②小区物业加强管理;③加大对私家车的处罚力度。5.我们既可以节省零花钱为灾区捐款,资助困难学生,帮助困难家庭;也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。6.我们既可以节省零花钱为灾区捐款,资助困难学生,帮助困难家庭;也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。六.材料题1.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。七.综合题1.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。2.电影院;要注意保持安静,不要迟到,不带有异味的事物,不要影响他人观影。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:24 页数:6
价格:¥5 大小:129.36 KB
文章作者:175****9558

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