部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷含下载答案

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富。所以我们应该（  ）。A.从小事做起，从自身做起，注意自己的言行B.根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣C.随心所欲，满足自己2.小花与双胞胎的弟弟都刚刚小学毕业，其父母生意繁忙，于是不让小花继续上学而让她留在家中帮父母做家务，让其弟弟继续上学。小花的父母不让小花上学的行为违反了哪部法律（  ）。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国老年人权益保障法》C.《中华人民共和国残疾人保护法》3.下列选项中，不属于公共场所的是（  ）。A.商场B.住宅C.影院D.医院4.人们在（  ）空间中的生活，构成了我们的公共生活。A.局部B.公共C.隐蔽D.幻想5.下列不属于文明道德风气的是（   ）。\nA.助人为乐B.诚实守信C.投机取巧二.填空题(共5题，共20分)1.人们在公共生活中表现出的（   ）和（   ）不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。2.人们要注意自己的（   ），展示自己良好的形象。3.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（   ）。公益事业是（   ）、（   ）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。4.不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守（   ），共同营造良好的社会环境。5.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（     ）。每个人都有两个生活空间，一个是（     ），一个是（     ）。三.判断题(共8题，共16分)1.个人的力量是微小的，解决不了什么问题。（  ）2.即使是在有警示语或法律规定的情况下，我们还是可以做一些占有或浪费公共资源的行为。（  ）3.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用，不是公共设施。（  ）4.维护公共秩序，要从规范我们自己的行为做起。（  ）5.做善事一定要有报酬，真正体现有付出就有回报。（  ）6.弟弟骑在公园草地中的小牛上照相，真精神。（  ）7.慈善是互动的，你付出了爱心，也将收获心灵的充实与满足。（  ）8.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。扰乱公共秩序的行为       《刑法》严重扰乱公共秩序的行为      《治安管理处罚法》排放污染物的行为        《道路交通安全法》毁坏国家文物的行为       《环境保护法》违反交通安全的行为       《文物保护法》\n五.简答题(共6题，共38分)1.什么是志愿者？2.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。3.简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？4.设计一份“公共生活秩序单”。5.我们可以参与哪些公益活动？6.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？六.材料题(共1题，共10分)1.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题，共17分)1.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。\n2.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.C二.填空题1.秩序意识；言谈举止2.言谈举止3.传统美德；凝聚人心；增强正能量4.公共秩序5.公共生活；私人生活空间；公共生活空间三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。2.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。3.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。人们在公共生活中要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。4.①当我们过马路时，我们要走斑马线、绿灯行，红灯停；②当我们参加社区活动时，我们要有序排队，不拥挤，不推搡；③当我们在学校看到升国旗，听到奏国歌时，我们要停下来肃立，行注目礼，唱国歌。……（答案多元，不唯一）5.答：①参与公益活动，我们既可以为灾区捐款资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。②当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善，从小事做起，发挥公益的力量。③服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大，因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。6.我们可以规范自己的行为。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题\n1.（1）这个时候可以向乘务员寻求帮助。（2）主动劝阻，说明站在黄线内的危险。（3）可以拨打环保投诉电话12369进行举报。2.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。