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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及答案(精选题)

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列属于参与公共生活的是(  )。①到医院就诊;②与家人逛集市;③利用社区体育设施;④自己在家读书A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。(   )规定不得非紧急情况在应急车道行驶或停车。A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门3.下列属于生活中的不文明现象的一项是(  )。A.公交车来了,排队有序上车     B.在火车上,听音乐并跟着大声唱C.主动捡起小区走廊里的垃圾     D.在公园里悠闲地散步4.漫画《共享单车变私享单车》说明了(  )。\n A.人民生活贫困,买不起私人自行车B.人们拥有充分的自由和权利C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系5.人们在( )中的生活,构成了我们的公共生活。A.公共空间B.交通场所C.购物场所D.就诊场所二.填空题(共5题,共18分)1.我们坚持“日行一善”,从(   )做起,发挥公益的力量。2.美好社区需要我们及参与(     ),主动承担社区事物。3.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是(     ),人们在公共空间中的生活构成了我们的(     )。4.遵守社会公德、(   ),才能保持良好(   ),构建(   )的公共生活。5.温馨有活力的社区是(   )的基础,美好社区需要我们(   )社区活动,主动承担社区事务。三.判断题(共8题,共16分)1.在公园里,为了有最佳拍照位置,我站在老虎雕像上。( )2.网上购物不属于参与公共生活。( )3.在公共场所禁烟限制了烟民的自由。(  )\n4.积极参加公共生活,能增进人与人之间的情感交流,拓宽我们生活和学习的范围。(  )5.社区中有些成员是社会秩序的受益者,有些成员是社区秩序的建设者。(  )6.不去公共场所,就不用了解要遵守的公共秩序了。(  )7.公园中的长椅没有人坐,我可以站在上面又蹦又跳。(   )8.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益;这也不影响构建平等友善的社会。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.连一连。交通场所     体育馆文化娱乐场所     商场购物场所     候诊室体育场所     舞厅就诊场所     候车室五.简答题(共6题,共38分)1.李阳同学晚上放学回家经过小区门口,发现门口的路灯没有亮,他认为:“路灯不亮是小区物业的事,与我无关”,然后就回家了。你认为李阳的想法对吗?如果是你,应该怎么做呢?2.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?3.和谐社会里友善相待会带来哪些好处?4.现代提倡共建共享,你知道就目前而言的共享生活有哪些?5.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?(1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。(2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。(3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。6.作为小学生,我们可以参加哪些公益活动?六.材料题(共1题,共10分)\n1.这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,啊……韦唯一曲《爱的奉献》,脍炙人口,至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的,而是当年春节前的一台节目中,韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题,共12分)1.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。 场所名称:(  )注意事项:(  )2.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人,我们可以(   )。\n②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以(   )。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.A二.填空题1.小事2.社区活动3.公共空间;公共生活4.法律法规;社会秩序;有序和谐5.社会和谐;积极参与三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×四.连线题1.五.简答题1.李阳的想法是不对的。因为维护公共利益要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了,会及时通知小区物业,尽快修好路灯。\n2.只要符合题意即可。如:为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。3.①人与人相处需要平等相待,建设和谐美好的社会。生活需要彼此关爱,相互帮助。②平等友善可以传递正能量,在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将会更加美好。4.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。5.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。6.可以参加的公益活动有:为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦,就去买了一些矿泉水,送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”,我看着他们高兴的笑脸,心里暖融融的,我感觉到帮助别人很快乐,我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.电影院;要注意保持安静,不要迟到,不带有异味的事物,不要影响他人观影。2.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:23 页数:6
价格:¥5 大小:154.81 KB
文章作者:175****9558

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