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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及完整答案
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及完整答案
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.参与社区生活建设活动的收获不包括( )。A.获得大量报酬B.锻炼实践能力C.优化社区环境2.下列做法正确的是( )。A.随意攀爬栏杆B.在马路上行走遵守交通规则C.在教室里你追我赶3.为了维护图书馆的公共秩序,以下哪个行为是正确?( )A.边读书边吃零食B.保持安静C.小声和同学讨论问题4.在公共生活中,人们需要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,下列做法不符合公共生活要求的是( )。①在公园里随意遛狗②公交车上与同学相谈甚欢时,放声大笑③在景区旅游或其他公共场所,不随地乱扔垃圾④乘坐高铁,旁边的座位上没人时,横躺在座椅上听歌A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④5.校园里正在举行升旗活动,我因为有事来晚了,我会( )。A.快速跑到队伍里去\nB.原地肃立,向着国旗敬礼C.在队伍边上观看D.原地坐下二.填空题(共5题,共18分)1.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个( )的反映,也是一个文明国家( )的体现。2.你知道的公共设施,列举3个( )。3.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,( )公共设施,这些行为侵犯了他人的合法的公共权益,严重的还会触犯( )。4.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为( )。5.人们在( )中的生活,构成了我们的公共生活。三.判断题(共8题,共16分)1.我们应该积极关爱他人,服务社区,奉献社会。( )2.路口红绿灯坏了,车辆和行人乱成一团。( )3.解决工厂向河流排放污水问题只能靠政府部门一罚了之。( )4.我们在社区里生活,既是社区建设的受益者,也是社区建设的参与者。( )5.在国外需要讲究秩序,在国内无所谓。( )6.我们还是小孩,劝阻不了社会上不遵守公共秩序的人。( )7.文明有礼是成年人的责任,与我们青少年无关。( )8.2020年全国人民在抗击新冠肺炎期间,医护人员给了人们很多关爱。( )四.连线题(共1题,共10分)1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。保证安全 保持安静 指示方向 提示排队 保护文物\n加油站 图书馆 影剧院 公交站台 博物馆五.简答题(共6题,共41分)1.为你所居住的环境,制定一份《邻里公约》。2.你准备怎样过好自己的公共生活?3.怎样才能建设好有序的生活?4.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?5.人与人之间需要平等相待,如果遇到问路的外地人,我们小学生可以做些什么呢?6.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响?六.材料题(共1题,共10分)\n1.读下面报纸材料,回答问题。①钟南山:临危受命义无反顾17年前,钟南山教授领军抗击非典;17年后的这个冬季,84岁的他再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长。他建议公众“没什么特殊情况,不要去武汉”,自己却做了“逆行者”,义无反顾赶往武汉防疫第一线,满满的行程安排,风尘仆仆。②李兰娟:武汉必须封城原本快乐的新年,却让可恶的病毒所传染,让人感到人心惶惶,高龄73岁的李兰娟院士得到消息后,立马赶到病毒传染源头武汉,她尽自己的所有能力抢救每一位传染病人。并说道:“我打算长期在武汉,与武汉的医务人员共同奋斗。”\n对于他们的做法,你有什么感想?说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题,共18分)1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人,我们可以( )。②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以( )。2.读下面材料,回答问题。 90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。 因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。” 对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。\n参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.D5.B二.填空题1.文明社会;精神面貌2.道路、桥梁、路灯等3.损坏;法律4.公共空间5.公共空间三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√四.连线题1.五.简答题\n1.见面主动微笑问邻里好,邻里有事主动相助;停车时车头朝外、车轮不压线;清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体活动不干扰邻居的正常生活;预防阳台滴水、坠物;使用牵引带遛狗,自行清理宠物粪便;准备装修要提前通知,照顾邻居感受。2.在学校里和同学老师和睦相处,每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体;适当时间和父母一起出去旅游;经常参加社区的公益活动等。3.(1)维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。(2)维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。(3)维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。4.①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起,同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量,不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。5.主动帮助他,给他讲清他要去的方向。6.妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。六.材料题1.感谢钟南山、李兰娟两位院士的正确决定!直接控制了疫情的蔓延,他们在抗击疫情的战场上积极参与防控疫情,这种无私奉献精神,值得我们学习和仿效。我身边的事例:邻居张叔叔,也是一位医生,今年疫情爆发的时候,他就毅然决然地报名前往武汉,到抗疫一线去与疫情搏斗,我们大家都被张叔叔这种无私奉献的精神所感动。七.综合题1.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你2.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。
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小学 - 道法
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