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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案(综合卷)

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列属于公共设施的是(  )。A.  B.  C.  2.维护公共秩序,共建有序生活,错误的说法是( )。A.需要我们规范自己的行为做起B.小学生没有责任劝阻不遵守公共秩序的人C.离不开国家的支持、法治的保障3.在公共生活中,下面做法正确的是(  )。A.在人行横道上摆摊B.高速路上从车内抛物C.在公园了遵守社会公德,不大声喧哗\n4.参与社区生活建设活动的收获不包括(  )。A.获得大量报酬B.优化社区环境C.获得快乐D.锻炼实践能力5.和谐社会的创建,需要彼此的关爱,你认为下列行为符合这一说法是(  )。①不管天有多冷,我们也按时上学②我们为需要帮助的残疾人热心服务③同学遇到难题,向我求教,我热情帮助,耐心讲解④餐馆老板为环卫工人免费提供爱心早餐A.①③④   B.②③④   C.①②③   D.①②④二.填空题(共5题,共12分)1.为保障公共生活的(   ),政府一般会给公众提供一些公共(   )或设备。2.公共生活中,我们的(   )是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。3.有(   )的公共生活,会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。4.公共生活需要共建,公共利益需要(   )。5.盗窃、损毁路面井盖、照明等(     )的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。三.判断题(共8题,共16分)1.公益事业是凝聚人心,增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。( )2.志愿者用平凡而伟大的行动传递关怀、温暖与爱心。( )3.公共汽车来了,我要赶紧跑上去抢个座。(  )4.个人需要维护公共秩序,单位或组织可以不遵守公共秩序。( )5.参加公益活动能改变人向善,能使我们的社会更和谐。(  )6.公共秩序需要每个人共同遵守,社会生活才会更和谐。(  )7.公共生活需要共建,公共利益需要共享。(  )\n8.在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相,真精神。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。扰乱公共秩序的行为       《刑法》严重扰乱公共秩序的行为      《治安管理处罚法》排放污染物的行为        《道路交通安全法》毁坏国家文物的行为       《环境保护法》违反交通安全的行为       《文物保护法》五.简答题(共6题,共34分)1.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用?2.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?3.什么是农村社区?4.政府、社区举办的农家书屋有什么好处?5.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。在生活中,你留心到哪些共享行为了?请试着写一写。6.为什么要遵守公共秩序?请你结合具体事例说一说。六.材料题(共1题,共10分)1.这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,啊……韦唯一曲《爱的奉献》,脍炙人口,至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的,而是当年春节前的一台节目中,韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。\n七.综合题(共2题,共16分)1.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响?2.(1)说说图中不文明的行为?(2)在公共生活中,如果遇到类似情况,你会怎样做?参考答案\n一.选择题1.A2.B3.C4.A5.B二.填空题1.正常秩序;物品2.行为3.秩序4.共享5.公共设施三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×四.连线题1.如图:五.简答题\n1.在公共生活中,人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富人生的意义。2.①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起,同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量,不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。3.农村社区不同于传统行政村和现代城市社区,它是聚居在一定地域范围内的农村居民在农业生产方式基础上所组成的社会生活共同体。4.农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。5.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。6.公共生活需要有良好的公共秩序来维护,良好的公共秩序是人们安居生活的保障,是社会稳定和进步的基础。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦,就去买了一些矿泉水,送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”,我看着他们高兴的笑脸,心里暖融融的,我感觉到帮助别人很快乐,我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.①上车抢座位;②用脚点其他乘客的座位;③公共场合大声唱歌;④不能有序下车。小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。2.(1)插队行为是不文明行为;(2)第一,自己不做插队坏习惯;第二,面对其他人插队,我会告诉他这样的行为是错误行为,是不遵守规则的表现,公共生活中我们要学会遵守公共秩序。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:21 页数:6
价格:¥5 大小:271.32 KB
文章作者:175****9558

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