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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列哪些行为是破坏文明和谐的公共生活?(  )①高速公路上从车内向外抛物②宠物在大小便  ③在公园里大声喧哗④公共汽车上车时排队有序⑤排队买票A.①②③④    B.③④⑤   C.①②③2.亲自指挥虎门销烟的民族英雄是(  )。A.关天培B.林则徐C.邓世昌3.下面哪个活动是你的公共生活(  )。A.在姥姥家帮妈妈做家务B.在家认真完成家庭作业C.和同学看电影4.构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是( )。A.小明见到老师总是问好B.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉C.小王是个大嗓门,经常不管不顾的在教室里大声喊5.私人生活空间与公共生活空间最大的不同在于(  )。\nA.地点空间的不同B.心情的不同C.时间的不同二.填空题(共5题,共18分)1.为保障公共生活的(   ),政府一般会给公众提供一些公共物品或设备,如公园里的公共(   ),道路、桥梁、路灯,为残疾人士修建的无障碍通道等。2.街道上的行人和车辆顺畅通行,需要(     )秩序。3.参与(   )能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。4.在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中有(     )、心中有(     )、心中有(     )。5.良好的(   )是人们(   )的保障,是社会稳定和进步的基础。三.判断题(共8题,共16分)1.个人需要维护公共秩序,单位或组织可以不遵守公共秩序。( )2.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”,可以在应急车道上行驶或停车。(  )3.共享单车受到人们的普遍欢迎。(  )4.公共标志是引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序。(  )5.在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将会更加美好!(  )6.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。(  )7.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。(  )8.生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.连一连。交通场所     体育馆文化娱乐场所     商场购物场所     候诊室体育场所     舞厅\n就诊场所     候车室五.简答题(共6题,共40分)1.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?2.有几个同学在公共汽车上大声嬉闹,你站在旁边,会做些什么呢?3.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?4.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,这些标志表示什么?(至少写出两个)5.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时……;在博物馆参观,听讲解员介绍展品时……;参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时……我们在不同的公共场合下应该怎么做?6.怎样才能构建有序和谐的公共生活?六.材料题(共1题,共8分)1.读下面材料,回答问题。90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班\n2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题,共12分)1.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。 场所名称:(  )注意事项:(  )2.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人,我们可以(   )。②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以(   )。参考答案\n一.选择题1.C2.B3.C4.A5.A二.填空题1.正常秩序;座椅2.遵守公共交通3.公益事业4.他人;集体;国家5.公共秩序;安居乐业三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√四.连线题1.五.简答题1.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。2.告诉同学在公共生活中要小点声,不要影响他人。3.示例:街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公共交通秩序;公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护,良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。\n4.请勿大声喧哗标志:有这种标志的场所,我们应该保持安静。禁止鸣喇叭:有这种标志,开汽车就不可以鸣笛。5.升国旗时,我们要衣装整齐,立正站好,行少先队员礼,并且目光跟随国旗移动;去博物馆的时候,我们要保持安静,不随意抚摸博物馆中的文物,认真听工作人员讲解;在敬老院看望老人的时候,我们要给长辈让座,懂得礼貌。6.(答案不唯一)①在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有他人,心中有集体,心中有国家。遵守社会公德法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。②维护公共秩序共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。③维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。④维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持法律的保障。六.材料题1.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。七.综合题1.电影院;要注意保持安静,不要迟到,不带有异味的事物,不要影响他人观影。2.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:19 页数:6
价格:¥5 大小:157.08 KB
文章作者:175****9558

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