北京课改版六年级上册数学教学课件《3.2.2 百分数与分数的互化》

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百分数与分数的互化课前导入探究新知课堂小结课后作业百分数课堂练习3,小数点向左移动两位，再去掉%小数点向右移动两位，再添上%小数百分数,4个工程队同时从不同地点修同样长度的地铁,经过1年完成的情况如下表。队别甲乙丙丁完成情况75%70%你能把4个队完成的情况，按从多到少的顺序排列起来吗？,方法一：分数化成百分数≈0.833≈0.667=66.7%=83.3%,方法二：百分数化成分数75%70%先通分再比较。,方法二：百分数化成分数75%70%,把分数化成百分数，通常先把分数化成小数，再把小数化成百分数。把百分数化成分数，先把百分数化成分母是100的分数，再把能约分的约成最简分数。怎么把分数化成百分数？怎么把百分数化成分数？,把下面各数按从小到大的顺序排列起来。75%=0.7540%=0.4,判断：百分数化成分数后都是真分数。()×120%,2080,97%108%100.5%50%40%87.5%,34.1%=0.34134.1%,填表。百分数小数分数0.2520%0.225%40%0.4,××,先把百分数化成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数。先把分数化成小数,再按照小数化百分数的方法化成百分数。分数百分数,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业,谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。,本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。

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所属：小学 - 数学

发布时间：2021-10-30 10:43:59 页数：18

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文章作者：思无邪

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