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人教版五年级数学上册第五单元《用字母表示数(例4)》教学课件精品PPT小学优秀公开课
人教版五年级数学上册第五单元《用字母表示数(例4)》教学课件精品PPT小学优秀公开课
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人教版小学五年级数学上册 (一)呈现情境问题:1.同学们能提出什么问题?预设:大杯里还剩多少克果汁?2.谁来说说怎么解答?预设:不能解答。因为不知道每杯有多少果汁。 (二)用含有字母的式子表示数量问题:3.能不能运用我们最近学习的知识解决呢?预设:每小杯果汁xg。 (二)用含有字母的式子表示数量要求:自己独立思考。如遇到困难,可以小组交流。汇报交流:1200-3x1200-x-x-x问题:1.这两个式子能表示还剩多少克果汁吗?2.谁看明白了怎么表示剩下多少克果汁的?3.3x表示什么意思呢?4.你喜欢哪个式子呢?说说理由。监控:乘法简便。3x写法。 (三)判断x的取值范围问题:1.请同学们想一想,式子中的x都可以表示哪些数?2.表示1g行吗?3.表示100g行吗?4.表示500g行吗?5.到底表示多少合适呢?说说理由。监控:考虑实际情况。 (四)给定x代入计算问题:如果x表示200时,果汁还剩多少克?预设:x=200,1200-3x=1200-3×200=600 2.仓库里有货物96吨,运走了12车,每车运b吨。1用式子表示仓库里剩下货物的吨数。96-12b2根据这个式子,当b等于5时,仓库里剩下的货物有多少吨?b=5,96-12b=96-12×5=363这里的b能表示哪些数?b能表示1、2、3、4等,但应该小于车的最大载重量。问题:1.试着用今天学习的知识,解决这个问题。2.说一说你的想法。 作业:第61页练习十三,第5题、第8题。 谢谢观看ThankYou
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小学 - 数学
发布时间:2021-10-28 09:15:25
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