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人教版五年级数学上册第五单元《用字母表示数(例3)》教学课件精品PPT小学优秀公开课

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人教版小学五年级数学上册 (一)复习运算定律12+31=31+12(32+55)+45=32+(55+45)25×79=79×25(1.2×25)×4=1.2×(25×4)(6+8)×1.5=6×1.5+8×1.5问题:1.在上面的里填上适当的数。2.想一想,这样填写的理由是什么?预设:加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律。 (一)用字母表示运算定律问题:1.能不能用字母表示出这些运算定律呢?试着填在表格里。运算定律用字母表示加法交换律a+b=b+a加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律a×b=b×a或ab=ba或a·b=b·a(a×b)×c=a×(b×c)或(ab)c=a(bc)乘法结合律或(a·b)·c=a·(b·c)(a+b)×c=a×c+b×c或(a+b)×c=乘法分配律ac+bc或(a+b)·c=a·c+b·c监控:在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“•”,也可以省略不写,加、减、除号不能省略。2.请同学们认真观察、比较,看看用字母表示运算定律比用文字叙述有哪些好处?预设:用字母表示运算定律,更简明易记,也便于应用。 (二)用字母表示公式用字母表示出正方形的面积和周长。用S表示面积,a用C表示周长。a问题:1.正方形的边长可以用哪个字母表示呢?2.正方形的面积和周长,可以用哪个字母表示呢?3.用字母表示出正方形的面积和周长。 (二)用字母表示公式预设:S=a•aC=a•4S=a²C=4a监控:S=a²的读法。问题:1.S=a²怎么读呢?2.S=a²表示什么意思呢?预设:读作:a的平方,表示2个a相乘。 (二)用字母表示公式出示:S=2aS=a²问题:这两个式子表示的意思一样吗?说说理由。 (二)用字母表示公式计算下面正方形的面积和周长。cm66cm问题:a表示6cm,借助字母公式算算面积和周长。 1.把结果相等的两个式子连起来。问题:1.试着用今天学习的知识,解决这个问题。2.说一说你的想法。 3.(1)用字母表示出长方形的面积和周长。S=a•bbC=(a+b)×2a(2)一个长方形的长是8cm,宽是5cm,它的面积和周长各是多少?S=a•bC=(a+b)×2=8×5=(8+5)×2=40(cm2)=13×2=26(cm)问题:1.试着用今天学习的知识,解决这个问题。2.说一说你的想法。 作业:第56页练习十二,第7题。第57页练习十二,第11题。 谢谢观看ThankYou

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-10-28 09:15:25 页数:12
价格:¥19.8 大小:1.08 MB
文章作者:180****1691

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