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人教版五年级数学上册第五单元《解方程(例1)》教学课件精品PPT小学优秀公开课

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人教版小学五年级数学上册 下面哪个式子是方程?1.4x=9.8(√)16+y<30(×)3x-8y=14(√)21÷7=3(×)问题:下面哪个式子是方程?并说说理由。 (一)理解图意,列出方程x+3=9问题:1.你能根据图意列出方程吗?你是怎么想的?2.x代表几呢?请你运用所学的知识试着确定x的值,并写出过程。 (二)解决问题,分享方法预设1:预设2:x+3=9x+3=9解:解:x+3-3=9-3x=9-3x=6x=6预设3:预设4:x+3=9x+3x+3=9-3=9-3x=解:6x=6 (二)解决问题,分享方法预设1:x+3=9解:x+3-3=9-3x=6问题:1.你能借助天平说说他们的想法吗?2.第一种方法用到学过的什么知识?为什么要把等式的两边同时减3?为什么不同时减1? (二)解决问题,分享方法预设2:x+3=9解:x=9-3x=6问题:你理解这种方法吗?请说说理由。 (二)解决问题,分享方法预设3:预设4:x+3=9x+3=9?x+3-3=9-3解:?x=6x=6问题:1.这几位同学在解决的过程中书写有什么问题?2.请你按要求把书写格式改一改。 (三)理解概念,反思验证x+3=9求方程的解的过程叫做解方程。解:x+3-3=9-3x=6使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 (三)理解概念,反思验证方程左边=x+3x+3=9=6+3解:=9x+3-3=9-3=方程右边x=6所以,x=6是方程的解。问题:x=6是不是正确的答案呢?请你检验一下。 1.解方程。x-63=36解:x-63+63=36+63x=99问题:1.你能运用等式的性质解这个方程吗?2.为什么这次方程两边要加上同一个数?3.为什么加63呢? 2.x=2是方程5x=15的解吗?x=3呢?方程左边=5x方程左边=5x=5×2=5×3=10=15≠方程右边=方程右边所以,x=2不是方程的解。所以,x=3是方程的解。问题:请你判断一下,并说说理由。 3.小诊所。x-18=18改正:解:x=18-18解:x=18+18x=0x=36问题:说说解方程的过程对吗?如有问题,请你把它改正过来。 作业:第70页练习十五,第2题(第一、二行4道)、第3题(第一行2道)。 谢谢观看ThankYou

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-10-28 09:14:46 页数:15
价格:¥18.8 大小:2.09 MB
文章作者:187****4608

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