人教版五年级数学上册第五单元《解方程（例1）》教学课件精品PPT小学优秀公开课

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/15

2/15

3/15

4/15

5/15

6/15

7/15

8/15

9/15

10/15

剩余5页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

人教版小学五年级数学上册下面哪个式子是方程？1.4x＝9.8（√）16＋y＜30（×）3x－8y＝14（√）21÷7＝3（×）问题：下面哪个式子是方程？并说说理由。（一）理解图意，列出方程x＋3＝9问题：1.你能根据图意列出方程吗？你是怎么想的？2.x代表几呢？请你运用所学的知识试着确定x的值，并写出过程。（二）解决问题，分享方法预设1：预设2：x＋3＝9x＋3＝9解：解：x＋3－3＝9－3x＝9－3x＝6x＝6预设3：预设4：x＋3＝9x＋3＝9x＋3－3＝9－3解：x＝6x＝6 （二）解决问题，分享方法预设1：x＋3＝9解：x＋3－3＝9－3x＝6问题：1.你能借助天平说说他们的想法吗？2.第一种方法用到学过的什么知识？为什么要把等式的两边同时减3？为什么不同时减1？（二）解决问题，分享方法预设2：x＋3＝9解：x＝9－3x＝6问题：你理解这种方法吗？请说说理由。（二）解决问题，分享方法预设3：预设4：x＋3＝9x＋3＝9？x＋3－3＝9－3解：？x＝6x＝6问题：1.这几位同学在解决的过程中书写有什么问题？2.请你按要求把书写格式改一改。（三）理解概念，反思验证x＋3＝9求方程的解的过程叫做解方程。解：x＋3－3＝9－3x＝6使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。（三）理解概念，反思验证方程左边＝x＋3x＋3＝9＝6＋3解：＝9x＋3－3＝9－3＝方程右边x＝6所以，x＝6是方程的解。问题：x＝6是不是正确的答案呢？请你检验一下。 1.解方程。x－63＝36解：x－63＋63＝36＋63x＝99问题：1.你能运用等式的性质解这个方程吗？2.为什么这次方程两边要加上同一个数？3.为什么加63呢？ 2.x＝2是方程5x＝15的解吗？x＝3呢？方程左边＝5x方程左边＝5x＝5×2＝5×3＝10＝15≠方程右边＝方程右边所以，x＝2不是方程的解。所以，x＝3是方程的解。问题：请你判断一下，并说说理由。 3.小诊所。x－18＝18改正：解：x＝18－18解：x＝18＋18x＝0x＝36问题：说说解方程的过程对吗？如有问题，请你把它改正过来。作业：第70页练习十五，第2题（第一、二行4道）、第3题（第一行2道）。谢谢观看ThankYou!

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 - 数学

发布时间：2021-10-28 09:12:19 页数：15

价格：￥18.8 大小：2.14 MB

文章作者：187****4608

人教版五年级数学上册第五单元《解方程（例1）》教学课件精品PPT小学优秀公开课

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报