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  7. 人教版八年级数学上册教案：整式的乘法（3）

人教版八年级数学上册教案：整式的乘法（3）

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人教版八年级数学上册教案：整式的乘法（3）整式的乘法总课题整式的乘法总课时数第33课时课题整式的乘法（3）主备人课型新授时间教学目标1．理解多项式与多项式相乘的法则，并能运用法则进行计算．2．理解算理，发展学生的运算能力和几何直观，体会转化、数形结合和程序化思想.教学重点多项式与多项式相乘的法则的概括与运用。教学难点多项式与多项式相乘的法则的概括。教学过程教学内容一、复习旧知见幻灯片1二、情境引入课题问题1　（1）已知某街心花园有一块长方形绿地，长为am，宽为pm．则它的面积是多少？（2）若将这块长方形绿地的长增加bm，则扩大后的绿地面积是多少？问题2　（3）若将原长方形绿地的长增加bm、宽增加qm，你能用几种方法求出扩大后的长方形绿地的面积呢？,三、师生共商目标根据上节课积累的探究经验，你能得到什么结论呢？由此得出课题。本节课的学习目标有哪些？四、探究问题：你能类比单项式与多项式相乘的法则，叙述多项式与多项式相乘的法则吗？教学例1（1）教师巡视（2）展示学生完成的成果（3）教师在学生完成的基础上写出解答格式。（4）提问：你认为在运用法则计算时，应该注意什么问题？X+X+K]五、运用法则[（1）小试牛刀师生共同解答第（3）题。（2）巩固提高教学例2.六、课堂小结（1）小声对自己说，本节课你有哪些收获？（2）大声对老师说，本节课你还有哪些困惑？七、布置作业必做题：教材习题14.1第5、8题；选做题：教材习题14.1第14、15题．课后,反思

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所属： 初中 - 数学
发布时间：2021-08-19 16:23:12 页数：3
价格：￥2 大小：81.50 KB
文章作者：U-60004

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