部编版小学三年级语文上册九月份月考试卷(一二单元)

部编版小学三年级语文上册九月份月考试卷（一二单元）一、积累运用。（46分）1.再加点字的正确读音下面画“√”。（6分）摔跤（shuāisuāi）洁白（jiéjí）照例（lìliè）钥匙（yàoyuè）掠过（luèlüè）歌曲（qūqǔ）2.看拼音写词语。（8分）hùxiāngfúzhuāngjúhuāyánliàoguīzétiàowǔhuángyèkǒngquè斜（）料（）经（）径（）油（）邮（）3.比一比，组词语。（6分）扮（）粉（）扬（）场（）猜（）情（）4.把下列词语补充完整，并完成练习。（10分）摇（）晃（）（）忙（）乱（）红（）赤张（）舞（）（）干（）燥提（）吊（）我发现上面的词语中都含有_________________________。类似的词语我还知道___________、______________、______________。5.按要求完成句子练习。（8分）6 ①美丽的菊花在秋雨里频频点头。（用相同的修辞方法仿写句子）________________________________________________________②雨一来，他们便放假了。（仿写句子）________________________________________________________③道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。（缩句）________________________________________________________④秋天把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（照样子，仿写句子）________________________________________________________________________________________________________________6.课文回顾。（8分）①《秋天的雨》中作者从______________、______________和动植物准备过冬的情景三个方面描写了秋天的雨，其中描写枫树的是：它把红色给了枫树，__________________________________________，飘挖飘哇，____________________________。由此，我还想到了杜牧《山行》中的诗句：___________________，_______________________。②宋代诗人叶绍翁曾看着远处篱笆下的灯火，料想是小孩在拨弄蟋蟀的诗句是：_____________________，_____________________。二、阅读理解。（29分）(一)秋天的雨(节选)秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。6 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。1.[考查语文要素]联系上下文，我能理解第一自然段中“勾住”的意思是：_______________________________________________。我还能通过_____________________的方法来理解第二自然段中“油亮亮”一词的意思：__________________________________________。（3分）2.第一自然段从雨的____________角度写出了秋天_____________的景象；第二自然段描写了动植物_____________________的情景。（3分）3.根据选文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×"。(2分)（1）选文第一自然段中的“藏”与“躲”相呼应，形象生动地写出了秋天的里还有许多香甜的气味。（）（2）“秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。”这句话赋予了秋天的雨人的动作，形象地写出了秋天的雨给动植物带来了要准备过冬的信息。（）4.[趋势新题]请完成表格。(4分)小动物准备过冬的方式(不超过10个字)小松鼠小青蛙(二)秋天的原野①窗外飘来一片梧桐树的叶子。我凝视着这片叶子，恍然领悟到：这是大自然给人们的消息，秋天已经来临了。②我走到郊外，在原野中漫步，享受着徐徐吹来的凉风，感到一6 种说不出的舒畅。我贪婪(lán)地吸了几口新鲜空气，不由自主地哼出一支轻快的小调。③天空被秋风擦拭(shì)得干净而明亮，像一块蓝宝石。村外的那个小塘，也睁着绿莹莹的眼睛，凝望着这美好的天空。那开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，它们悠闲地游着，在水面上荡起一圈圈波纹；它们显得天真烂漫，或许是嫌这儿稍微有点儿寂寞吧，于是伸长脖子有节奏地叫着，为宁静的大自然平添了不少生气。④山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，红得像一团火焰似的。⑤村前村后，等待收割的稻田，好似一片金色的大海，一阵微风吹过，泛起一排排金色的波浪。稻田深处，不时传来村民阵阵笑声。⑥当天边出现美丽的晚霞时，村里各家屋顶上也升起了缕缕炊烟。骑在牛背上回家的牧童，吹起了短笛，悠扬的笛声在晚风里飘得很远，很远…⑦半空中飞过一队“人”字形的大雁。孩子们举起手来，向它们挥舞。大雁们咿咿呀呀，好像在说：“明年见，孩子们!”飞呀，飞呀，大雁们继续向暮色苍茫的天边飞去。1.联系上下文，给加点词语选择恰当的解释。(4分)(1)我贪婪地吸了几口新鲜空气。（）A.出现不久B.没有变质C.经常流通，不含杂类气体(2)为宁静的大自然平添了不少生气。()A.生命力；活力B.因不合心意而不愉快2.根据短文内容填空。(7分)(1)短文第④段描写的是________________，运用了___________的修辞手法。读到“红得像一团火焰似的”，我想到了一个四字词语：6 ________________。(2)短文第⑤段描写的是________________，运用了______的修辞手法。(3)短文第⑥段画“~~~~”的句子让我想到了诗句：_______________________，_________________________。3.短文表达了作者怎样的思想感情?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________4.作者描绘了一幅幅美丽的秋景图，你喜欢哪一幅画面?为什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达。(25分)生活中，每个人都会经历许多令人难忘的事，有快乐的事、烦恼的事、感动的事、伤心的事……令你难忘的事是什么呢?请你用日记的形式写一写吧!注意格式正确，字迹工整，表达清楚具体。6 6