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苏教版一年级数学下册教案设计《练习八》

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第7课时练习八【教学内容】练习八【教学要求】进一步提高学生两位数减整十数、一位数的能力,提高口算的正确率。【重点难点】教学重点:通过对比练习提高学生两位数减整十数、一位数的计算能力。【集体备课】【二次备课】【三次备课】【教学过程】【学生活动与教师关注】一、口算(吃蛋糕)59-3        76-5      92-6059-30      67-5      38-495-30      67-50      72-20观察一组中的三个算式,有什么不同。再算一算,每一个同学自选一组说说口算过程。二、导入新课刚才我们复习了两位数加整十数或一位数,今天我们要上一节练习课。(板书:练习八)三、练习1、第2题(推木箱)小狗推木箱,以开火车的形式,让学生口答。2、第3题(先说出每题的得数是几十多,再计算)(1)先指明说说题目的意思,再出示第一组题86-30和37-3让学生讨论一下它们的得数各是几十多?你是怎样想的? (2)学生独立完成剩下的三组题,教师巡视,对估算困难的学生给予辅导。集体交流估算结果。(3)估算完之后可以让学生计算出这8道题的结果,并与估算结果进行比较。3、第4题(1)出示第4题图,提问:看了这副图你知道了什么?(2)学生独立解答,集体订正时指名说说“已经检查过视力的有多少人?”你是怎样想的?(3)集体回答。4、第5题(1)出示第5题的图,提问:图中画了什么?(2)独立完成书上第5题的填空。(3)说说梨比苹果少4个是怎样看出来的?(要让同桌互相说说,并多请几名学生口述想的过程。)三、布置作业。补充习题【学习目标达成评析】

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-09-17 09:01:08 页数:2
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文章作者:鲸鯢

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