小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下列图形中,都是直角的图形是( ) A. B. C. D. 2.图( )中的角最多。A. B. C. 3.下图中,( )是角。A. B. C. D.4.下面的角中,( )比直角小。A. B. C. 5.是( ) \nA.角 B.不是角6.下面说法正确的是( ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大二.判断题(共6题,共12分)1.课桌上的直角比凳子上的直角大。 ( )2.从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。( ) 3.锐角比钝角小,比直角大。 ( )4.把一个钝角平均分成两个角,这两个角都是锐角。 ( )5.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 ( )6.用放大镜看一个锐角,它还是一个锐角。 ( )三.填空题(共8题,共22分)1.数一数。(1)______个直角;(2)______个锐角;(3)______个钝角。2.填空。\n_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。3.一条红领巾有______个角,中间的角是______角,两端的角是______角。4.数一数,下面图形中有______个角,其中直角有______个。5.三角板中,有_____个直角,其余的都是_____。6.数一数,它们各有几个角。7.下面是用一副三角尺拼成的角,说一说这些角各是什么角。________角________角\n________角8.每个三角尺上都有_____个锐角,_____个直角。锐角比直角_____,钝角比直角_____。 四.解答题(共6题,共36分)1.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。 2.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2) 3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.添一笔。 变成两个新的直角。5.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? \n6.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.A6.C二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√三.填空题1.(1)4(2)4(3)12.1;2;13.3;钝;锐4.6;15.1;锐角6.1;3\n7.钝;钝;锐8.2;1;小;大四.解答题1.三角形,3个角。2.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。3.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 4.如图:5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.8个直角,8个钝角,8个锐角