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初中历史新人教版七年级上册第5课 动荡变化中的春秋时期教学课件(2024秋)
初中历史新人教版七年级上册第5课 动荡变化中的春秋时期教学课件(2024秋)
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猜猜两幅图各讲了什么成语故事?卧薪尝胆、问鼎中原 动荡变化中的春秋时期 公元前770年,周平王将国都从镐京东迁洛邑,我国历史从此进入东周时期。东周前期被称为春秋时期。王室衰微 诸侯朝于天子曰述职……不朝(朝觐),则贬其爵(废除诸侯的爵位),再不朝,则削其地(削减封地);三不朝,则六师移之(派兵攻打)。——《墨子·告子》“随着王权的沦落,诸侯对天子的朝聘、贡献大大减少,王室财政越来越拮据,不得不仰赖诸侯的资助,周桓王(东周第二位君主)、周顷王曾先后派人向鲁国“求赙(丧葬费)”。——朱绍侯《中国古代史(上)》变化:周王室统治力大减,诸侯国势力崛起,不再听命于周天子。 平王之时(平王统治时期),周室衰微(周天子势力衰弱),诸侯强并弱(诸侯变强,兼并弱小国家),齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(政权在诸侯手中)。——《史记·周本纪》诸侯各自为政,国家处于分裂割据状态。 西周:“礼乐征伐自天子出”春秋:“礼乐征伐自诸侯出”没地没臣没权没钱铁制农具和牛耕的使用与推广,使得社会生产力提高。 春秋争霸形势图(1)周王室衰微,分封制逐步瓦解。(2)各诸侯国政治、经济发展不平衡。(3)各诸侯国竞相争夺土地、人民、财产和政治上对其他诸侯国的支配权。诸侯争霸 秦穆公晋文公齐桓公楚庄王春秋时期青铜胄 (1)临海,有丰富的工商业资源。(2)管仲改革。(3)打着“尊王攘夷”的旗号号令诸侯。 “越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”素养启示:只要奋发图强,弱国就有可能打败强国;一个人有理想,又艰苦奋斗,就可以成就一番事业。 春秋前期诸侯国春秋后期诸侯国变化:诸侯国数量减少,加快了中国统一的步伐。 (1)积极影响:①在战争中大国兼并小国,诸侯国数量不断减少,呈现出统一的趋势。②战争使人口迁移频繁,从而加强了各地区、各民族之间的交往、交融。③为了能在争霸战争中立于不败之地,各国纷纷进行富国强兵的改革,推动了社会发展。(2)消极影响:春秋争霸战争造成人口大量死亡,人民流离失所,生产遭到破坏,给社会带来灾难。 大国争霸战争,不同程度地打击和削弱了奴隶主贵族集团,为封建地主阶级扫清了前进道路上的障碍,有助于新势力的发展……春秋时期,居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原;中原霸主也以“攘夷”相号召……打破了各族间固有的地域界限,为各族的交往、融合创造了十分有利的前提。影响:推动各国变法图强,促进社会变革;促进了民族大交融。华夏民族,非一族所成。 名称:牺尊年代:春秋晚期造型:尊作水牛形,牛腹中空,牛颈和背脊上有三孔,中间一孔套有一个锅形器,可以取出。从其结构看,这是一件温酒器,牛背上的锅形器可以盛酒,空穴注水装于尊腹用来温酒。用动物形态设计成酒器尊的外形,为中国青铜器的一个特点。宗庙之牺,为畎亩之勤。(用于祭祀的牲口,现在用于田间劳作)——《国语·晋语》(相传为春秋时左丘明所作)春秋时期的经济发展 《国语·齐语》记载,管子曾对齐桓公说:“美金以铸剑戟,试诸狗马;恶金以铸锄、夷、斤、㔉,试诸壤土。”(文中的“美金”是指青铜,当时用以制武器;恶金是指铁,用以制斤、斧等农具。)耒耜铁农具使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件。 手工业的规模不断扩大,分工更加细致,铸铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业和漆器制作等都有所发展。 产品的增加,使商业活动逐渐活跃起来,各诸侯国统治者对经济活动提供一定的鼓励和保护,金属货币在当时也得到了较为广泛的使用。 表现作用农业手工业商业铁制农具和牛耕出现使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件,粮食产量有了明显增长手工业的规模不断扩大(青铜业和冶铁)手工业的规模不断扩大,分工更加细致金属货币使用商业活动活跃,城市发展 甲诸侯乙诸侯农 ①出现了铁制农具和牛耕,促进了农业上的深耕细作。②手工业规模扩大,分工更加细致。③商业活动逐渐活跃,金属货币得到较为广泛的使用。经济政治①周王室地位下降,大国诸侯势力崛起。他们操控政治,竞相角逐,使春秋时期的政治呈现出新面貌。②诸侯之间的争霸使少数强大诸侯国的疆域不断扩展,也为民族交融创造了契机。 (广州中考改编)根据规定,诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋》记载,242年间,鲁国国君朝见周天子只有三次,朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期()A.中央集权加强B.周王室衰微C.社会和平稳定D.分封制确立B 从正反两个角度看问题,是学生思维层次跃升的表现。在春秋争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。在各民族长期交往和斗争中,孕育的积极因素是()A.分封制逐渐瓦解B.社会相对稳定C.诸侯国势力崛起D.促进民族交融D 春秋时期,“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中,如孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生名司马耕,字子牛。这种现象可以用来佐证()A.春秋时期文化繁荣B.当时牲畜是财富的象征C.春秋时期出现牛耕D.孔子弟子从事农业生产C 材料一我国铸造铁器大约开始于西周末年或春秋初年。至春秋中期以后,使用铁器的情况已很多。考古工作者在湖南长沙、江西九江、江苏六合、河南洛阳等地,都发现了春秋中晩期的铁农具。……这时已有牛耕是肯定的。如孔子的弟子冉耕,字伯牛;司马耕,字子牛,都是有牛耕的证明。——贾全忠《中国通史》 (1)据材料一并结合所学知识,指出春秋时期我国农业领域出现的新现象及其历史影响。答案:铁制农具和牛耕出现。铁制农具和牛耕的出现,使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件,粮食产量有了明显增长,人口也不断增多;铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。 材料二《论语·宪问篇》中写道:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下……”解读:“一匡天下”是指当时周王室衰微,天下诸侯都不去朝拜进贡,而齐桓公称霸后率领各方诸侯向周王室朝拜进贡,所以将齐桓公的这种行为看作是匡正天下。
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初中 - 历史
发布时间:2024-12-14 10:00:01
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文章作者:鹿哥教育
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