2024-2025学年外研版七年级英语上学期单元重点 Unit 2 More than fun【速记清单】

Unit2Morethanfun01思维导图Unit2MorethanfunReadingRockmusicmeetstheerhuListeningandSpeakingSavingthebirdGrammartherebeReadingforWritingEmma’sadventure123402考点速记1.onlineadj.（产品、服务或信息）在线的，网上的；adv.在网上，利用网际网路（购买、获得等）；【教材原句】Youmayneedtosearchonline.(p.31)你可能需要上网搜索一下。【典型例句】IkeepgettingdisconnectedwhenI'monline.我上网时不断掉线。Youcanchattootherpeoplewhoareonline.你可以与其他在线的人聊天。Weencouragetheuseofsmartcardsforonlinepayments.我们鼓励智能卡在网上支付中的使用。【知识拓展】onlineshopping网络购物onlinegame网络游戏getonline上网【拓展练习】Heoftengoesshoppingonline.他经常在网上购物。Iwaschattingonlinewithfriends.我在网上和朋友聊天。2.thinkof考虑到；想到17,【教材原句】Whatdoyouthinkofthem?(p.31)【典型例句】Ithinkofthisplaceasmyhome.我把这个地方当成了家。Iprefertothinkofpeacenotwar.我更喜欢思考和平而不是战争。Whatdoyouthinkofmynewhaircut?你觉得我的新发型怎么样？【拓展练习】Wethinkofyouasoneofthefamily.我们把你看作家中的一员。Nobodycouldthinkofanythingtosay.谁也想不出什么话说。3.bandn.乐队【教材原句】Iplayedtheelectricguitarintheschoolband.(p.32)我在学校乐队里弹电吉他。【典型例句】Thebandwillbegoingontour.这个乐队将要进行巡回演出。ThebandhashitbigintheUS.乐队在美国大获成功。Thebandisremixingsometracks.这个乐队正在重新合成一些曲目。【知识拓展】bandyadj.向外弯曲的bandagen.绷带bandingn.捆扎【拓展练习】She'sasingerwithaband.她是一个乐队的歌手。Sheplaysguitarinaband.她在乐队里弹奏吉他。4.atthismoment此刻（指现在的时间点）【教材原句】Rightatthismonent,thesoundofGrandpa’serhucutsin.(p.32)【典型例句】Businessislookingshakyatthismoment.从目前看，业务举步维艰。Iamreallyenjoyingmyselfatthismoment.我此刻很是自得其乐。17,【知识拓展】orthemoment目前;暂时;现在;此刻atthemoment此刻;现在;目前;此时inamoment立刻;立即;一会儿;马上waitamoment稍等；等一会【拓展练习】Ijustzonedoutforamoment.我刚睡着了一会儿。It'squitewarmatthe/thismoment.现在天气相当暖和。Couldyouwaitamoment,please?请您稍等一下，好吗？5.suddenlyadv.突然地，出乎意料地hitv.打;击中;使突然想起【教材原句】Anideasuddenlyhitsme:“Whydon’tweputourmusictogether?”(p.32)我突然想到一个主意：“我们为什么不把音乐放在一起呢？”【典型例句】'Listen!'saidDoylesuddenly.“你听！”多伊尔突然说。Suddenlythescreenwentblank.屏幕突然变成一片空白。Aballoonsuddenlywentbang.一只气球突然砰地一声爆了。Wehititoffstraightaway.我们一见如故。Hehithimwithtwosharplefts.他给了他两记猛烈的左手拳。Theballoonhitatreeandburst.气球碰到树上就爆了。Icouldn'trememberwhereI'dseenhimbefore,andthenitsuddenlyhitme.起初我想不起以前在哪里见过他，后来猛然记起来了。【拓展练习】Suddenlythelightswentoff.灯突然熄灭了。Wehavehitourballoverthefence!我们把球击过围栏去了！IthitmethatIhadachoice.我突然意识到我有选择的余地。17,6.takepartin参与(指主动参与某项活动或事件，与其他人一同参与)【教材原句】IdecidetotakepartinitwithGrandpathisyear.(p.33)我决定今年和爷爷一起参加。【典型例句】I'lltakepartinwinteractivities.我会参加冬季活动。Didyoutakepartinplantingtrees?你参加植树了吗？Didyoutakepartinthesportsmeet?你参加运动会了吗？Takepartinsomethingyoubelievein.参与到你所信仰的事情当中。【知识拓展】“takepartin”是一个英语短语，意思是“参加”或“参与”。它通常用于描述某人参与某个活动、事件或项目的行为。这个短语在日常生活中非常常用，无论是正式场合还是非正式场合都可以使用。在使用这个短语时，需要注意的是，“takepartin”后面通常跟的是活动、比赛、讨论等名词，表示参与这些活动或事件。如果要表示参与某个组织或团体，通常使用“join”而不是“takepartin”。例如，“Ijoinedtheclublastyear.”（我去年加入了那个俱乐部。）【拓展练习】PleasetakepartinourEnglishparty.请参加我们的英语晚会。I'lltakepartinanimportantmeeting.我将参加一个重要的会议。Ioftentakepartinphysicalexercise.我经常参加体育锻炼。7.instrumentn.器械；乐器；仪器【教材原句】InodtoGrandpaandwefireupourinstruments.(p.33)我向爷爷点了点头，然后我们启动了乐器。【典型例句】Ishelearninganinstrument?他在学习演奏乐器吗？Theinstrumentisbeautifullymadeinbrass.这个乐器是用黄铜精致铸造成的。Ifyouwanttoplayaninstrumentwell,you'vegottostickatit.要想练好一种乐器，你必须持之以恒。【知识拓展】musicalinstrument乐器measuringinstrument测量仪器【拓展练习】Theinstrumentcamebacktolife.17,那台仪器恢复了活力。Languageisaninstrumentforcommunication.语言是交际的工具。8.interestn.兴趣；趣味；爱好；利息【教材原句】Foralongtime,youngpeopledidn’thavemuchinterestintraditionalarts.(p.35)很长一段时间，年轻人对传统艺术没有多大兴趣。【典型例句】Sheshowednointerestinherchildren.她流露出对自己的孩子没有兴趣。Interestratesareastronomicallyhigh.利率极高。【知识拓展】levelofinterest  关注水平placesofinterest  关注的地方self-interest  自私自利conflictofinterest  权益（或利害关系）冲突【拓展练习】Heshowedalivelyinterestinpolitics.他对政治表现出浓厚的兴趣。Theysharedacommoninterestinbotany.他们都对植物学感兴趣。9.fromthenon从那时起【教材原句】Fromthenon,Istartedtosing.(p.35)从那时起，我开始唱歌。【典型例句】Fromthenon,theyweretakingnochances从那时起，他们就不再冒险了。Webecomecompanioninmisfortunefromthenon.从那时起，我们就成了患难之交。【拓展练习】Fromthenon,motheranddaughterhavedependedoneachotherforsurvival.从此，母女俩相依为命。10.takenotes/takeanote做笔记【教材原句】Thentalkwithyourpartnerandtakenotes.(p.36)然后和你的搭档交谈并做笔记。【典型例句】Astheyspeak,takenotesandcomparewithyourunderstanding.在对方说话时，记得做记录，并且与你自己的理解进行对比。【拓展练习】Canyoutakenotesatthisafternoon'smeeting?今天下午开会你能做记录吗？17,11.knowledgen.知识；了解；知晓；学问；知悉；学识【教材原句】HowdoesHuNianzu’shobbybringhimknowledge?(p.39)胡念祖的爱好是如何给他带来知识的？【典型例句】Hehasawideknowledgeofpaintingandmusic.他在绘画和音乐方面知识渊博。Thereisalackofknowledgeaboutthetaxsystem.大家对税制缺乏了解。Shewasimpatientintheknowledgethattimewaslimited.她知道时间有限，所以很着急。【知识拓展】knowledgebase知识基础;知识基;常识库knowledgeeconomy知识经济tacitknowledge隐性知识;默会知识;内隐知识;缄默知识knowledgeworker知识劳动者;知识工人;知识员工explicitknowledge外显知识;显性知识;明确知识;显性学问knowledgeacquisition知识获取;知识获得;知识撷取knowledgeengineering知识工程;知识工程学;常识工程commonknowledge普遍知识;共同知识;公共知识【拓展练习】Dannysharedhisknowledgefreelywithanyoneinterested.丹尼自愿与任何感兴趣者共享他的知识。IwenttosleepsecureintheknowledgethatIwasnotaloneinthehouse.我知道当时不是只有我一人在房子里，就放心地睡觉了。12.appearv.出现，呈现【教材原句】Suddenly,adoorappearedinthewall.(p.40)【典型例句】Shewillappearincourttomorrow.她明天出庭。Timepassed,andstillMadidnotappear.时间一点点过去，可是玛还没有出现。【知识拓展】appearin出现在…appearon在...上出现appeartobe好像是；仿佛appearunder以…出现【拓展练习】Cracksbegantoappearinthewalls.墙壁开始出现裂缝了。17,13.Thereissomuchfuninmusic.(P.32）【句型释义】therebe句型的用法Therebe句型是英语中常用的句型，用于表示“某处有某物”或“存在某人/某物”。以下Therebe句型的具体用法：1.基本结构一般现在时：Thereis/are+某物/人+某地。Thereisatableintheroom.（房间里有一张桌子。）Therearesomebirdsinthetree.（树上有一些鸟。）2.be动词的选择单数名词或不可数名词：be动词用is。Thereissomewaterinthebottle.（瓶子里有一些水。）复数名词：be动词用are。Therearemanybooksontheshelf.（书架上有许多书。）3.就近原则当Therebe句型中有多个名词并列时，be动词的单复数形式由最靠近be动词的那个名词决定。Thereisapen,twobooksandmanypencilsonthedesk.（书桌上有一支钢笔，两本书和许多铅笔。）因为最靠近be动词的是单数名词pen，所以be动词用is。4.否定句在be动词后加not，即isnot=isn’t，arenot=aren’t。如果句中有some，要改为any。Thereisn’tabookonthedesk.（书桌上没有书。）Therearen’tanyflowersinthegarden.（花园里没有任何花。）5.疑问句一般疑问句：将be动词提到句首，末尾句号改为问号。如果句中有some，要改为any。Isthereapenonthedesk?（书桌上有钢笔吗？）Arethereanystudentsintheclassroom?（教室里有学生吗？）肯定回答：Yes,thereis/are.否定回答：No,thereisn’t/aren’t.6.特殊疑问句对主语提问：当主语是人时，用“Whois/are+介词短语？”。当主语是物时，用“Whatis/are+介词短语？”。无论原句主语是单数还是复数，提问时be动词一般用单数形式。对地点提问：用“Whereis/are+主语？”。对数量提问：对可数名词提问用“Howmany+复数名词+arethere+地点短语？”。对不可数名词提问用“Howmuch+不可数名词+isthere+地点短语？”。7.时态变化一般现在时：Thereis/are。17,一般过去时：Therewas/were。Therewasabikeunderthetreeyesterday.（昨天树下有一辆自行车。）一般将来时：Therewillbe；Thereisgoingtobe。Therewillbeapartytonight.（今晚将有一个聚会。）8.其他用法与情态动词连用：Theremay/must/canbe等。Theremustbesomethingwrongwiththemachine.（机器一定出了什么问题。）Therebe+主语+doingsth.：表示“有……正在做某事”。Therearesomestudentsplayingbasketballontheplayground.（有一些学生正在操场上打篮球。）【拓展练习】完成句子1．贵州拥有很多自然景观，以“多彩贵州”而闻名。lotsofnaturalsightsinGuizhouandit’sknownas“ColorfulGuizhou”.2．许多人都认为没必要上课外补习班。Manypeoplethinknotogotoafterschoolclasses.3．尽管在建设赤水河红军大桥时有很多困难，但建设者们从未放弃。AlthoughmanydifficultiesinbuildingtheHongjunBridgeOverChishuiRiver,thebuildersnevergaveup.4．将会有越来越多的人来贵州旅游。TheremoreandmorepeopletravelingtoGuizhou.5．Ourschoolhasmanysciencebooks.(同义句转换)manysciencebooksschool.6．Ourclasshas56students.（同义句）56studentsourclass.7．Thereisabookinmybag.(改为复数句)someinourbags.8．Thereissomebreadonthetable.（改为否定句）breadonthetable.9．TherearefortystudentsinSally’sclass.（对划线部分提问）studentsthereinSally’sclass?[参考答案]1.Thereare解析根据汉语释义可知，句子时态为一般现在时，此处表示“有”，应使用therebe句型，主语“sights”为复数，be动词应使用are。故填There；are。2.there’sneed解析根据中英文对照可知，空处缺“没有必要”对应的英文，thereisnoneedtodosth.是固定用法，表示“没必要做某事”。故填there’s；need。3.therewere解析根据中英文对照可知，此处是therebe结构，主语是many17,difficulties，句子是一般过去时，be动词用were，故填there；were。4.willbe解析根据句意可知，本句为therebe句型的一般将来时用法，其结构为：Therewillbe+名词+其他，故填will；be。5.Thereareinour解析句意：我们学校有许多科学书籍。改为同义句可用therebe句型，表示“某地有某物”。主语为“manysciencebooks”，谓语动词用are；科学书籍是在我们学校里的，可用inourschool表示。故填There；are；in；our。6.Therearein解析句意：我们班有56名学生。表示“某地有某人”应用therebe句型；时态为一般现在时，主语“56students”为复数，所以第一空应填Thereare；第二空处表示在某个范围内用介词in，inourclass“在我们班里”。故填Thereare；in。7.Therearebooks解析句意：我的包里有一本书。本句是Therebe句型，改成复数句时，is要改成复数are；名词book改成复数books。故填There；are；books。8.Thereisn’tany解析句意：桌子上有一些面包。原句为Therebe句型，其否定句在be动词后加not，isnot缩写为isn’t；否定句中应把some改为any。故填There；isn’t；any。9.Howmanyare解析句意：萨莉的班上有四十个学生。划线部分为数量，students为可数名词，对可数名词的数量提问要用howmany“多少”，句首字母应大写；疑问句中be动词are应提到there前。故填How；many；are。03素养提升一、单词拼写1.Theyarepracticingplayingthevnow.2.Canyoudwithme?3.Ifyouareinterestedindancing,youcanjourdancingclubanddancewithuseveryFriday.4.MymumisaChineseteacher.AndshetChineseinamiddleschool.5.MysisterlikesswimmingandshewantstojointheSwimmingC.6.Heislearningtodraw.Hismomaskshimtorunfor1kilometerafterhefinishesdeveryday.7.Alicecansinganddverywell.8.Weoftenhelpoldpcarrythings.9.Iwanttojointhemusicc.10.—Whatdidyoudolastw?—IdidmyhomeworkonSaturdayandstudiedfortheEnglishtestonSunday.11.Canyouplayc?12.Couldyoutmeaboutyourschool?13.Wewanttoplaythegwiththem.14.Bobcandverywell.Hewantstojointheartclub.15.Herearefourpinmyfamilyphoto.17,16.TisSeptember10.17.ZhujiangNewTownisinthecofGuangzhou.18.Cantheyjoinourartc?19.Childrenfinishschoolandgohatfiveo’clockintheafternoon.20.Whatclubdoyouwanttoj?21.Wedon’tneedtogotoschoolonw.22.Youcan’tsintheriver(河).It’sdangerous(危险的).23.Couldyoupleasetmethatboy’sname?24.MissBrownwilltusanEnglishsonginherclasstomorrow.25.Myfatherlikesgoingfishingatthewwithmyuncle.26.Wehavefunattheshoppingc.27.WecansEnglishhere.28.MybrothercansEnglishverywell.29.Mikelikesreadingstorybooksandhe’sgoodattstories,too.30.Helivesinthecityc,sohecangoshoppingeasily.31.—Howmanyparethereinyourfamily?—Six.32.Insummer,youcansintheriver.It’sverycool.33.—IsitSeptember1stt?—Yes,itis.Tomorrowismybirthday.ItisonSeptember2nd.34.IcanplaythepianoandIcanaplaythedrums.35.Susanisgoodatplayingthev.36.Lucycansingandshecand,too.37.CanyousEnglishsongs?38.LindaisanEnglishgirl.ShecansEnglishverywell.39.MyfathercansChineseandEnglish.二、完成句子40.露西喜欢在空闲时间下国际象棋。Lucylikestoplayinhertime.41.——你擅长在电脑上制作视频吗？——当然。—youmakingvideosonthecomputer?—Sure.42.这所学校需要(人)帮助教音乐。Theschoolhelpmusic.43.Jennifer的汉语讲得很好。她和我们交谈完全没有问题。Jenniferverywell.Shehasnoproblemtalkingwithusatall.44.今天是星期一，明天是星期几?isMonday.isittomorrow?45.他妹妹会画画。你呢?Hissistercan.  you?17,46.玛丽想要参加讲故事俱乐部。Marywants.47.地球为我们提供了空气，水和食物。它是我们的家园。TheEarthusair,waterandfood.Itis.48.他擅长于数学。Heismaths.49.谁擅长说英语？WhoEnglish?50.打扰一下，你能告诉我去图书馆的路怎么走吗？Excuseme,canyou(去……的路)tothelibrary?51.妈妈总是在我弟弟睡觉前给他讲故事。Momalwaystomybrotherbeforehegoestosleep.52.小明擅长弹钢琴。XiaoMingplayingthepiano.53.如果她来，我会告诉她这件事。If  ,I  heraboutthis.54.朱莉喜欢在学校交朋友。Julielikestoatschool.55.我想加入美术社团。Itheartclub.56.我哥哥不擅长绘画。Mybrotherpainting.57.他每天练习谈钢琴一个小时。Hepracticesforanhoureveryday.58.汤姆，你擅长什么运动？Tom,whatsportsareyou?三、阅读理解1GuitarPlayerWantedAreyoualoverofmusic?Canyouplaytheguitar?Canyousingordance?JoinourSunshineRockBand.PleasecallMikeat5487-6598orsendanemailtosunshine@yahoo.com.HotClubDoyouliketoplaytabletennis?Doyouwanttoplayitwell?Mr.Zhangisagoodteacher.YoucancomehereeverySaturdayafternoonfrom2:30to5:30.Telephonenumber:8665-7868Address:Room15,LantianHotelSwimmerWantedCanyouswim?Doyoulikechildren?CanyouteachthemtoswimonSundays?Comeandjoinus.CallJoeat8472-999formoreinformation.SummerJobDoyouliketotalkwithpeople?Doyouliketowritestories?Wouldyouliketoworkforamagazine?Thencomeandworkasareporter.PleasecallKarenat5561-8823.17,Choosetherightansweraccordingtothepassage.59.SunshineRockBandneeds________.A.aguitarplayerB.areporterC.aswimmingcoachD.atabletenniscoach60.Youwillbemoreinterestedinthe________advertisementifyoucanswimverywellandlikechildrenverymuch.A.firstB.secondC.thirdD.fourth61.Ifyoulikewriting,youcancall________forajob.A.8472-9999B.8665-7868C.5561-8823D.5487-659862.Yourclassmatewantstolearntabletennis,soyoucanadvisehertocall________.A.JoeB.Mr.ZhangC.KarenD.Mike63.Theaboveadvertisementsareprobablyfrom________.A.anewspaperB.astorybookC.asciencebookD.atextbook2TonyandAnnaarebrotherandsister.TheyareAmericans.Tonylikessportsverymuch.Hecanplaysoccer,basketballandvolleyball.Annalikesmusicverymuch.Shecan'tplayballgames.Buttheyboth(两者都)likeplayingoncomputers(电脑).Theylikeeggs,breadandmilkforbreakfast.Forlunch?Annalikeseatingvegetablesandfruit,butTonylikeschickenandfish(鱼).Theybothlikehamburgers.Buttheydon'tlikeice-creamordessert(甜点).64.AnnaisTony’s________andtheyare________.A.sister;ChineseB.sister;AmericansC.friend;AmericansD.friend;Chinese65.Tonylikes________andhecanplay________.A.sports;tennisB.music;basketballC.sports;volleyballD.tennis;music66.TonyandAnnabothlike________.A.vegetablesB.soccerC.playingoncomputersD.tennis67.Forbreakfast,theylike________.A.eggs,breadandmilkB.vegetablesandfruitC.chickenandfishD.eggs,breadandfruit68.Theydon’tlike________or________.A.ice-cream;vegetablesB.ice-cream;dessertC.hamburgers;dessertD.hamburgers;vegetables参考答案一、1.(v)iolin【解析】句意：他们现在正在练习拉小提琴。根据“playingthe...”可知空处应该是乐器，结合首字母，violin“小提琴”符合。故填(v)iolin。2.dance【解析】句意：你能和我一起跳舞吗？根据句意和首字母d可知，此处用跳舞的动词；根据情态动词can后面用动词原形，故填dance。3.(j)oin【解析】句意：如果你对舞蹈感兴趣，你可以加入我们的舞蹈俱乐部，每周五和我们一起跳舞。根据“ourdancingclub”可知是加入舞蹈俱乐部，join“加入”，情态动词can后加动词原形。故填(j)oin。4.(t)eaches17,【解析】句意：我妈妈是一名语文老师。她在一所中学教中文。根据“MymumisaChineseteacher”及“Chineseinamiddleschool”可知，在学校里教中文，teach“教”，此句是一般现在时，主语she是第三人称单数形式，动词用三单，故填(t)eaches。5.(C)lub【解析】句意：我妹妹喜欢游泳，她想加入游泳俱乐部。根据“MysisterlikesswimmingandshewantstojointheSwimming”以及首字母可知想要加入游泳俱乐部，SwimmingClub“游泳俱乐部”。故填(C)lub。6.(d)rawing【解析】句意：他正在学习画画。他的妈妈让他每天在画完画后跑一千米。根据“Heislearningtodraw”和首字母可知，draw“画”符合语境，finish“完成”，后面接动名词作宾语，故填(d)rawing。7.(d)ance【解析】句意：爱丽丝唱歌和跳舞非常好。根据“sing”和首字母d可知，此处表示唱歌和跳舞，dance跳舞，位于情态动词can后，用动词原形，故填(d)ance。8.(p)eople【解析】句意：我们经常帮助老人搬东西。根据句意及首字母提示，可知应填people，oldpeople“老人”。故填(p)eople。9.club【解析】句意：我想加入音乐俱乐部。根据句意和首字母c可知，此处用名词俱乐部club。club是可数名词，此处特指“我”想加入的那个特定的音乐俱乐部，所以用单数，故填club。10.(w)eekend【解析】句意：——上周末你做了什么？——我周六做作业，周日准备英语考试。根据“didmyhomeworkonSaturday”和“andstudiedfortheEnglishtestonSunday”周六做作业，周日准备英语考试；可知此处指“上周末”；weekend“周末”。故填(w)eekend。11.chess【解析】句意：你会下棋吗？根据句意和首字母c可知，此处应和前面的play构成动词短语playchess“下棋”，故填chess。12.(t)ell【解析】句意：你能给我讲讲你的学校吗？tellsb.aboutsth.表示“告诉某人有关……的情况”，动词短语。情态动词“could”后接动词原形。故填(t)ell。13.(g)uitar【解析】句意：我们想和他们一起弹吉他。根据“Wewanttoplaytheg...withthem.”可知，此处是playtheguitar短语，意为“弹吉他”，故填(g)uitar。14.(d)raw【解析】句意：鲍勃画得很好。他想加入艺术俱乐部。根据“Hewantstojointheartclub.”和首字母提示可知，想加入艺术俱乐部，所以是会画画，draw“画画”，情态动词can后用动词原形。故填(d)raw。15.(p)eople【解析】句意：我的全家福里有四个人。此处应填名词，根据“inmyfamilyphoto.”可知，应是全家福里有四个人，people“人们”符合语境。故填(p)eople。16.(T)oday17,【解析】句意：今天是9月10日。根据首字母和题干可知，此处是指今天（today）。故填(T)oday。17.(c)entre【解析】句意：珠江新城位于广州的中心。根据“ZhujiangNewTownisin…ofGuangzhou”和首字母c可知，此处表示在中心，center“中心”，故填(c)entre。18.club【解析】句意：他们会加入美术俱乐部吗？结合“joinourart”及首字母提示可知，此处指的是“美术俱乐部”，artclub“美术俱乐部”，故填club。19.(h)ome【解析】句意：孩子们下午五点放学回家。根据首字母及“Childrenfinishschool”可知，孩子们放学回家；gohome“回家”。故填(h)ome。20.(j)oin【解析】句意：你想参加什么俱乐部？根据“Whatclubdoyouwanttoj...?”可知，是参加俱乐部，join“参加”，wanttodosth“想要做某事”。故填(j)oin。21.(w)eekend【解析】句意：周末我们不需要去上学。根据首字母提示以及“Wedon’tneedtogotoschool”可知，此处应填写weekend“周末”。故填(w)eekend。22.(s)wim【解析】句意：你不能在河里游泳。很危险。根据“Youcan’t…intheriver(河).It’sdangerous”可知是指不能在河里游泳，很危险。swim“游泳”，can’t后接动词原形。故填(s)wim。23.(t)ell【解析】句意：你能告诉我那个男孩的名字么？根据“methatboy’sname”以及首字母可知，此处应用tell，表示“告诉”。Could后跟动词原形。故填(t)ell。24.(t)each【解析】句意：布朗老师明天将在她的课上教我们一首英文歌。根据“inherclass在她的课上”及首字母提示可知，老师教我们一首英文歌，情态动词will后跟动词原形，teach符合句意，故填(t)each。25.(w)eekend【解析】句意：我父亲喜欢周末和我叔叔去钓鱼。根据首字母提示及与语境可知，此处指的是weekend“周末”，attheweekend“在周末”。故填(w)eekend。26.(c)entre/(c)enter【解析】句意：我们在购物中心玩得很开心。根据“havefunattheshopping...”可知是在购物中心玩得开心，centre/center“中心”，shoppingcentre/center意为“购物中心”。故填(c)entre/(c)enter。27.(s)peak【解析】句意：我们能在这说英语。根据句意可知，是说某种语言，情态动词can后用动词原形，故答案是(s)peak。28.(s)peak【解析】句意：我哥哥英语说得很好。can后接动词原形，根据English可知，此处指讲语言，用speak表示。故填(s)peak。29.(t)elling【解析】句意：迈克喜欢读故事书，他也擅长讲故事。根据语境及首字母提示可知，此处指的是tell17,stories“讲故事”，at是介词，后接doing形式，故填(t)elling。30.(c)enter/(c)entre【解析】句意：他住在市中心，所以购物很方便。根据“hecangoshoppingeasily”可知，住在市中心所以购物方便，citycenter/centre“市中心”。故填(c)enter/(c)entre。31.(p)eople【解析】句意：——你家有几口人？——6个。根据“Howmany...arethereinyourfamily?”和首字母可知，应填people，指家里有多少“人”。故填(p)eople。32.(s)wim【解析】句意：在夏天，你可以在河里游泳。它很凉爽。根据句中的“Insummer”和下文“It’sverycool.”，以及首字母提示可知，此处表达夏天游泳很凉爽，“游泳”可用动词swim表达，情态动词can后跟动词原形。故填(s)wim。33.(t)oday【解析】句意：——今天是9月1日吗？——是的，它是。明天是我的生日。是在9月2日。根据“Tomorrowismybirthday.ItisonSeptember2nd.”可知，今天是9月1日，today“今天”，故填(t)oday。34.(a)lso【解析】句意：我会弹钢琴，我还会打鼓。根据and结合首字母a可推出此处表示“也”，用also。故填(a)lso。35.(v)iolin【解析】句意：苏珊擅长拉小提琴。根据“Susanisgoodatplayingthev...”可知，此处是playtheviolin短语，意为“拉小提琴”，故填(v)iolin。36.dance【解析】句意：Lucy会唱歌也会跳舞。结合“Lucycansing”及首字母提示可知，此处指的是“跳舞”，dance“跳舞”，是动词，空格前是情态动词can，后接动词原形，故填dance。37.sing【解析】句意：你会唱英文歌吗？由后面的关键词“Englishsongs”及首字母提示，可知是问会唱英文歌吗，sing“唱”，动词，前面有情态动词can，所以这里用动词原形，故填sing。38.(s)peak【解析】句意：琳达是一个英国女孩。她英语说得很好。根据首字母及“English”可知，此处是speakEnglish“说英语”，情态动词can后用动词原形。故填(s)peak。39.(s)peak【解析】句意：我爸爸会讲汉语和英语。根据“Myfathercans...ChineseandEnglish.”和首字母可知，此处表示会讲汉语和英语，且空前有情态动词can，此空应用动词speak“会讲（某种语言）”的原形。故填(s)peak。二、40.chessfree/spare【解析】playchess“下国际象棋”，inherfree/sparetime“在她的空闲时间”，故填chess；free/spare。41.Aregoodat【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“擅长”，其英文表达为begoodat；主语是you，be动词用are，一般疑问句将be动词提前即可。故填Are；good；at。42.needstoteach【解析】根据句意可知，本句用一般现在时，本句主要考查need“需要”作实义动词的用法，17,need为及物动词，后接名词、代词或动词不定式。句中的help“帮助”，为不可数名词，故其后需接动词不定式toteach，表目的，且主语theschool为第三人称单数，故谓语need用第三人称单数needs。故填needs；to；teach。43.speaksChinese【解析】根据中文可知，speak“讲”，Chinese“汉语”；根据语境可知，时态为一般现在时，主语为第三人称单数，所以动词用三单形式。故填speaks；Chinese。44.TodayWhatday【解析】根据语境，表示“今天”且作主语，用today，位于句首，首字母大写；“星期几”用特殊疑问词whatday,what位于句首，首字母大写。故填Today；What；day。45.drawWhatabout【解析】根据中文句意，画画的动词用draw；“你呢”用whataboutyou，注意首字母大写，故填draw,Whatabout。46.tojointhestorytellingclub【解析】根据中英文对照可知，空格处为“参加讲故事俱乐部”。“参加”join；“讲故事俱乐部”thestorytellingclub。根据“wants”可知，wanttodosth.“想要做某事”，故want后应接动词不定式作宾语。故填tojointhestorytellingclub。47.provideswithourhome【解析】此处缺少providesbwithsth“为某人提供某物”的结构，主语是单数，动词用三单形式，ourhome“我们的家园”，故填provides；with；our；home。48.goodat【解析】begoodat“擅长”，形容词短语，故填good；at。49.isgoodatspeaking【解析】begoodat“擅长”，是固定短语，句子主语是who，be动词应用is，speakEnglish“讲英语”，此处speak用动名词形式，故填isgoodatspeaking。50.tellmetheway【解析】告诉某人某事：tellsb.sth.，情态动词后加动词原形；去某地的路：thewayto...。故填tellmetheway。51.tellsstories【解析】根据句意可知，“讲故事”英文表达为“tellstories”，根据语境可知，此处应用一般现在时，表达经常性发生的动作且主语是第三人称单数，故动词应用三单形式。故填tells；stories。52.isgoodat【解析】擅长：begoodat；句子用一般现在时，主语是单数，be动词用is。故填is；good；at。53.shecomeswilltell【解析】根据if引导的条件状语从句遵循“主将从现”原则，从句主语she“她”是第三人称单数，所以从句谓语用第三人称单数comes“来”，主句用一般将来时，构成：主语+will+动词原形，动词tell“告诉”，故填she；comes；will；tell。54.makefriends【解析】根据中英文对照可知，空处缺少“交朋友”，其对应的英文表达是makefriends，liketodosth.“喜欢做某事”。故填makefriends。55.wanttojoin【解析】“想要做某事”可用“wanttodosth”表示，“加入”可用“join”表示，故填want；to；join。56.isn’tgoodat【解析】begoodat“擅长”，此处时态是一般现在时，主语是三单，系动词填is，否定是isn’t。故填isn’t；good；at。57.playingthepiano17,【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“弹钢琴”，其英文表达为playthepiano；固定短语practicedoingsth.“练习做某事”。故填playingthepiano。58.goodat【解析】根据中英文对照可知，英文句子缺少的内容是“擅长”。表达“擅长”可用短语begoodat或dowellin，句中are已给出，剩下的两个空填goodat即可。故填good；at。三、159.A60.C61.C62.B63.A【分析】这篇文章提供了四则广告，他们是关于招聘的情况。59.细节理解题。根据题干中“SunshineRockBand”对应的文中信息“GuitarPlayerWanted”可知，阳光摇滚乐队需要的是吉他手，故选A。60.细节理解题。根据“Canyouswim?Doyoulikechildren?CanyouteachthemtoswimonSundays?Comeandjoinus.”可知，如果游泳很好且喜欢孩子的话，应该是对第三则广告感兴趣，故选C。61.细节理解题。根据“Wouldyouliketoworkforamagazine?Thencomeandworkasareporter.PleasecallKarenat5561-8823.”可知，如果擅长写作的话，应该拨打电话5561-8823求职，故选C。62.细节理解题。根据“Doyouliketoplaytabletennis?Doyouwanttoplayitwell?Mr.Zhangisagoodteacher.”可知，如果想要学习乒乓球的话，可以打电话给张老师，故选B。63.推理判断题。根据整个文章的理解可知，广告都是关于招聘信息的，应该是来自报纸上，故选A。264.B65.C66.C67.A68.B【解析】本文主要介绍了Tony和Anna的爱好和喜恶。64.细节理解题。根据“TonyandAnnaarebrotherandsister.TheyareAmericans.”可知，Anna是Tony的妹妹，他们是美国人。故选B。65.细节理解题。根据“Tonylikessportsverymuch.Hecanplaysoccer,basketballandvolleyball.”可知，Tony喜欢运动，会踢足球、打篮球、打排球。故选C。66.细节理解题。根据“Buttheybothlikeplayingoncomputers.”可知，他们俩都喜欢玩电脑。故选C。67.细节理解题。根据“Theylikeeggs,breadandmilkforbreakfast.”可知，他们早餐喜欢吃鸡蛋、面包和牛奶。故选A。68.细节理解题。根据“Buttheydon'tlikeice-creamordessert.”可知，他们不喜欢冰淇淋和甜点。故选B。17