2024-2025学年人教版七年级英语上学期 Starter Unit 3 Welcome!【速记清单】

StarterUnit3Welcome!StarterUnit3重点词汇1.fun/fʌn/n.乐趣；快乐adj.有趣的；使人快乐的2.yard/ja:d/n.院子;园圃3.carrot/ˈkærət/n.胡萝卜4.goose/gu:s/n.(pl.geese/gi:s/)鹅5.count/kaunt/v.数数6.another/ə'nʌðə(r)/adj.&pron.另一：又一（人或事物）7.else/els/adv.其他的;别的8.lookat看;瞧重点短语1.writedown写下2.howmany多少3.listentomusic听音乐4.inthesun在太阳下5.telljokes讲笑话6.havefun玩得开心7.manykindsof许多种类的......8.Letmecount让我数数典型句型1.Whatisfunintheyard?在院子里有什么乐趣？2.—What’sthis/that?这是/那是什么？—It’sacat.它是一只猫。3.—Whatarethese/those?这些/那些是什么？—Theyarecarrotplants.它们是胡萝卜。4.WhatanimalsdoesHelenseeintheyard?海伦在院子里看到什么动物？5.HowmanyappletreesdoFuXing’sgrandparentshave?福星的爷爷奶奶有多少棵苹果树？6.Youcanseemanykindsofanimals.你可以看到许多种类的动物。7.Anotherduckisbehindthebigtree.另一只鸭子在一棵大树后面。8.Doyouseethatredhouse?你有看到那间红色的房子。9.Doyoulikemyuncle’sfarm?你喜欢我叔叔的农场吗？10.Whatelsecanyouseeonthefarm?你在农场还看到什么？语言目标掌握指示代词的用法；用howmany询问数量。9,【考点1】Whatisfuninayard?院子里有什么乐趣？【详解】①fun形容词，意为“有趣的；使人快乐的”，与interesting同义。例句：Thisstoryisfun，andwelikeit.这个故事很有趣，我们都喜欢。②fun不可数名词，意为“快乐；乐趣”。havefun意为“过得愉快”，相当于haveagoodtime例句：Iplaysoccerforfun.我踢足球是为了得到乐趣。【典例】1．游泳很有趣。Swimmingisvery_____________________2．我们在公园玩得很开心。We_________________________inthepark.【答案】1.interesting/fun2.havefun/haveagoodtime【考点2】HowmanyappletreesdoFuXing’sgrandparentshave?福星的爷爷奶奶有多少棵苹果树？【详解1】howmuch与howmany的辨析howmuch对物品的价格进行提问后接不可数名词，用于提问不可数名词的数量howmany后接可数名词复数，用于提问可数名词的数量例句：Howmuchistheskirt?这条裙子多少钱？Howmuchmilkdoyoudrinkeveryday?你每天喝多少牛奶？Howmanyapplesdoyouhave?你有多少个苹果？【详解2】FuXing’sgrandparents是名词所有格，意为“......的”。名词变所有格的方法：①一般情况下，直接在名词后面加“”变所有格。例句：Mary’sfatherisanEnglishteacher.玛丽的父亲是一名英语教师。②以-s结尾的复数名词变所有格时，直接在词尾加上“”；不以-s结尾的复数名词在词尾加“’s”例句：Thosearemyfriends’schoolbags.那些是我朋友们的书包。Children’sDay儿童节men’sclothes男士服装③表示两人（或多人）共有某人或某物时，只在后者的词尾加“-s”；表示两人（或多人）各自拥有某人或某物时，要在各自的词尾后加“-s”，且被修饰的名词为复数。例句：JimandMike’sroom吉姆和迈克（共同）的房间Jim’sandMike’srooms吉姆和迈克（各自）的房间9,【典例】1.用many,much填空。1)How__________isthatskirt?2)How__________peoplearethereinyourfamily?3)How__________ricedoyouneed?4)Ihave__________toysinmyhouse.5)How__________breadisthereinthebox?2.Lookatthebigandcleanroom.It's__________.A.LucyandLilyB.Lucy'sandLilyC.LucyandLily'sD.Lucy'sandLily's【答案】1.much;many;much;many;much2.C【考点3】Youcanseemanykindsofanimals.你可以看到许多种类的动物。【详解1】kind的几种用法①作可数名词，意为“种类，类别，类型”，常与of连用构成短语例如：akindof；differentkindsof；allkindsof;例如：Thesupermarketsellsallkindsofgoods.超市出售各种各样的商品。②作形容词，意为“友好的，善良的”kindbekindtosb.表示“对某人（友）好。例如：Ourteacheriskindtous.我们老师对我们很好。③kindof意为“有点儿，稍微”，用来修饰形容词，相当于alittle/bit例如：Sheiskindofshy.她有点害羞【典例】（）1.Therearemanyanimalsinthezoo.Mostofthemarecute.A.kindof,kindofB.kindsof,kindsofC.kindsof,kindofD.kindof,kindsof（）2.Ofallsubjects,Ilikemathbest.It’sinteresting.A.kindof,kindofB.kindsof,kindsofC.kindsof,kindofD.kindof,kindsof（）3.Therearebooksinthelibrary.A.kindofB.allkindofC.kindsofD.allkindsof【答案】CCD【考点4】Howmanyducksdoesmyunclehave?我叔叔有多少只鸭子？9,【详解】have动词，在句中意为“有；拥有”。当主语是第三人称单数时，要用其第三人称单数形式has。例句：Wehavemanynewbooks.我们有许多新书。Lindahasanewdictionary.琳达有一本新词典。【拓展】have作动词，还可意为“吃；喝”，相当于eat／drink。例如：havebreakfast／lunch吃早餐／午餐havesomejuice喝点果汁【典例】1．我有两把直尺。（翻译句子）_______________________________________2．吉娜有一本英语书。（翻译句子）_______________________________________【答案】1.Ihavetworulers.2.GinahasanEnglishbook.【考点5】Anotherduckisbehindthebigtree.另一只鸭子在一棵大树后面。【详解】another指不定数目（三个或三个以上）中的“另一个；又一个”，用来代替或修饰单数名词。例如：Wouldyoulikeanothercupoftea?你想再来一杯茶吗【拓展】another,other,theother,others与theothers的辨析(1)other泛指其他的，修饰复数名词。(2)theother指“两者中的另一个”。常用句型：one......theother.......(两个之中）一个......另一个......例句:Hehastwopens.Oneisred,theotherisblack.(3)others泛指其他的人或物。others=other+名词常用句型：Some......others......一些......另一些.....例句:someboysarereadingbooks,othersarewatchingTV.(4)theothers特指其余的所有人或物。常用句型：some...theothers....一些....其余的....例句:Thereare30studentsinourclass.SomestudentsarefromBeijing,theother arefromshanghai.(5)another指“三者或以上中的另一个”。【注意】学生容易做错这类题的原因是不清楚不定代词theother(s)，other(s)，another修饰的单词的单数还是复数，是泛指还是特指。other泛指其他的，修饰复数名词。9,others泛指其他的人或物。修饰复数名词。theother特指“两者中的另一个”。修饰单数名词。theothers特指其余的所有人或物。修饰复数名词。another泛指“三者或以上中的另一个”。修饰单数名词。【典例】()1.Hehastwobrothers.Oneisateacher,_______isadoctor.A．theotherB．anotherC．othersD．theothers()2.Thesesweatersaretoosmallforme.Pleaseshowme____one.A.other  B.others  C.theothers  D.another()3.Somestudentsgotoschoolbybike,and______walktoschoolortaketheirparents’cars.A．anotherB．theotherC．otherD．others()4.Therearetwentyteachersinthisgrade.Eightofthemarewomenteachersand____arementeachers.A.theother  B.theothersC.others  D.Other【答案】ADDB【考点6】Doyoulikemyuncle’sfarm?你喜欢我叔叔的农场吗？【详解1】句型“Do／Does＋主语＋like＋其他？”用于询问某人的喜好，意为“......喜欢......吗？”肯定回答用“Yes，主语＋do／does.”；否定回答用“No，主语＋don’t／doesn't.”。例句：-Doyoulikeapples?你喜欢苹果吗？-Yes，Ido.／No，Idon’t.是的，我喜欢。／不，我不喜欢。-Doessheliketheroom?她喜欢那个房间吗？-Yes，shedoes.／No，shedoesn’t.是的，她喜欢。／不，她不喜欢。【详解2】like动词，意为“喜欢；喜爱”，相当于love，两者用法一样。①likesb.／sth.喜欢某人／某物例句：IlikeEnglish.我喜欢英语。②liketodosth.喜欢做某事例句：Helikestoswim.他喜欢游泳。③likedoingsth.喜欢做某事例句：Theylikereading.他们喜欢阅读。【典例】()1．Mike’ssister_________likeblue.A.isn'tB.doesn'tC.aren'tD.don't9,()2.Bob________oranges,butBill________them.A.like;don'tlikeB.like;doesn'tlikeC.likes;doesn'tlikeD.likes;don'tlike【答案】BC【考点7】Whatelsecanyouseeonthefarm?在农场你还能看到别的什么？【详解】else意思是“其它的”，常用于疑问词后或用于不定代词后如：Whoelse?whereelse?Anythingelse?还有什么?Anyoneelse?还有谁？【拓展】else只修饰两类词：1.修饰不定代词如someone/somewhere/anything来指代另外一个，而不特别指明哪一个。例如：Ihadnothingelsetodo。2.修饰wh-word。如what/who/where等例如：whatelsedoIneedtodo？【典例】(    )What  ________doyouwanttobuy? A．other          B．else          C．elsethings       Ｄ．others【答案】B（一）指示代词指示代词是用来指示或标识人或事物的代词用来代替前面已提到过的名词。指示代词分单数（this和that）和复数（these和those）两种形式。单数复数9,指近处的人或物this这these这些指远处的人或物that那those那些指示代词的用法：（1）距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如：Thisisaflower.这是一朵花。(近处)Thatisatree.那是一棵树。(远处)（2）介绍放在一起的两样东西时，先介绍的用this，后介绍的用that。如：Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔，那是一支铅笔。（3）把某人介绍给第三者时，常使用“Thisis...”这一句型，其中this不能换成he或she。如：Dad,thisismyteacher,Mr.Chen.爸爸，这是我的老师，陈老师。（4）在打电话过程中，介绍自己时通常用Thisis...，其中this指代“我”，不用代词I；询问对方时用Who'sthat?，其中that指代“你”，不用代词you。如：Hello.ThisisMary.Who'sthat?喂，我是玛丽。你是谁？注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：Iam…,Areyou…？/Whoareyou?（5）在回答主语是this或that的疑问句时，要用it代替this或that。如：Isthis/thatyouraunt?Yes,itis./No,itisn't.↘简略回答时，用主格代词it代替在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：Arethese/thoseyouruncles?Yes,theyare./No,theyaren't.↘简略回答时，用主格代词they代替指示代词用法歌诀this,these靠近我，that,those离我远。this,that指单数，these,those不指单。都可用the来代替，劝君一定别忘记【即学即用】9,选择填空。()1.penisred.pencilisgreen.A.This;ThatB.These;ThoseC.That;ThoseD.This;These()2.twoboysareMr.Green'ssons,dad.A.ThisB.TheseC.ThatD.Those()3.----WhatareinEnglish?----aremaps.A.those;TheyB.these;TheseC.those;ThoseD.they;These【答案】ABA（二）如何将单数句子变为复数（1）指示代词的变化：this变为these，that变为those（2）人称的变化：第一人称I变为we，you不发生变化，he/she/it变为they.Iamateacher.我是一位老师→Weareteachers.我们是老师。(3)be动词的变化：am或is变为are。Issheyoursister?她是你的妹妹吗？→Aretheyyoursisters?她们是你的妹妹吗？（4）可数名词的变化:可数名词的单数形式变为复数形式词形特点构成方法读　音例　词大多数名词在词尾加-s清辅音后读/s/，在浊辅音后和元音后读/z/cat—catsbag—bagsbee—bees以s,x,sh,ch等结尾的名词在词尾加-es读/Iz/box—boxeswatch—watches以＂辅音字母+y＂结尾的名词把y变i，再加-es读/z/family—familiesbaby—babies以o结尾的名词直接加-s或-es读/z/tomato—tomatoesphoto—photos以f或fe结尾的名词将f或fe变v再加-es读/vz/wife—wivesleaf—leaves【即学即用】一、将单句变复句，把句子中单数词变成复数词。9,1、Thisismyfriend.my2、Thatishisparent.his3、Sheishercousin.her4、Heismyson.my5、Itismywatch.my二、句型转换。1.IsthisbookMillie's?(改成复数)booksMillie's?2.ThoseareEnglishbooks.(改成单数)Englishbook.【答案】一、1.Thesearefriends2.Thoseareparents3.Theyarecousins4.Theyaresons5.Theyarewatches二、1.Arethese2.Thatis9