【8语期中】黄山地区2023-2024学年八年级上学期期中语文试题

2023—2024学年度第一学期阶段练习八年级语文温馨提示:1.你拿到的试卷满分为100分（其中卷面书写占5分），考试时间为120分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。3.请在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.练习结束后，请将“答题卷”交回。一、积累与运用（25分）1．古诗文默写（1）人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句“，”来比喻人虽老却仍有雄心壮志。（2）山川之美，古来共谈。李白《渡荆门送别》中“，”运用比喻手法描绘长江的近景与远景，表达了奇特大胆的想象；白居易《钱塘湖春行》中“，”生动形象地写出了早春西湖的繁花竞放、绿草萌发；陶弘景《答谢中书书》中“，”描绘了清晨的山林静中有动，别有一番趣味，让我们沉浸于清晨的动态美中。2．请运用积累的知识，完成各题。【甲】北京的全部砖石屏障都阻挡不住中国红军试图穿过山西向长城挺进的这一惊人之举引起的反响。这次远征号称要对日作战，收复失地，但未免有些堂·吉诃德味道，立即被蒋介石总司令的十一师精锐新军所拦jié，但是，这却阻止不了那些爱国学生，他们不怕坐牢，也不怕可能丢脑袋，大批走向街头，喊出了那被禁的口号：“停止内战！国共合作！抗日救国！”乙】_____对有钱人的仇视，在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代，当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到杀害，或者反动派在何键统治下夺回权力后，本人遭到地主的ōu打和压迫，都抱着深仇大恨来投奔。(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。①拦jié      ②回溯     ③ōu打(2)下列短语的结构类型与“深仇大恨”相同的一项是（   ）A．坚持不住B．禁止吸烟C．天气晴朗D．柴米油盐14 (3)以上文段选自《红星照耀中国》，作者是，【乙】段中横线处应填写的人物是。(4)《红星照耀中国》中写道：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书阅读，阐述你的观点与理由。3．某校八年级（1）班开展以“人无信不立”为话题的综合实践活动，请你参与(1)作为本次活动的主持人，请你为本次活动收集一则关于“诚信”的名言警句(2)下面是小兰发言稿中部分内容，请你完成下面的题目。诚信是中华民族的传统美德。千百年来，华夏儿女讲求诚信，推崇诚信，踊现出一代又一代诚信君子。【甲】诚信，早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺。【乙】诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵；诚信是一束阳光，只要穿透云雾，就能照亮前行的道路。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地；拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。①文段中有错别字的词语是“”，正确的写法是“”。②【甲】句有语病，请你修改：。(3)请你为以下消息拟一个标题，要求概括主要事实，不超过20字。10月10日，合肥市阳光学校组织全校师生开展以“诚信”为主题的教育活动，以教育诚信促进社会诚信。让诚信的种子在学生幼小的心灵中生根发芽，帮助他们成长为一个诚实守信的人。活动中，该校教职员工向孩子们传达了文件精神并介绍了当代学生诚信缺失的具体表现，同时教导大家，应该自觉遵守诚信道德规范，把思想意识转化为实际行动，约束自身行为，明确目标，统一知行。针对老师们的讲解，大家加深了对诚信重要意义的理解，同学们通过精彩的抢答及讲主题故事等多种形式表达了自己的感悟。二、阅读理解（35分）【一】（14分）时光里的樱桃树陈树庆①人是怀旧的，每当夜深人静心底就会涌起对老家院子里樱桃树的怀念。在当年似平并没有多少吸引我的樱桃树，但是在今天成了最醇厚、最浓烈的绝响。②樱桃好吃树难栽，但这难不倒和土地打交道的母亲。新院刚落成，母亲欢天喜地去集市购买了棵樱桃树，把它种在小院里。父亲说，很难栽活的，可母亲喜滋滋的说，咱家人气旺，人旺树也旺，能栽活的。还真让母亲说中了，当年樱桃树发出了旁枝，郁郁葱葱，枝叶茂盛，次年的春天开花结果。樱桃成了我的念想，年年盼着结出甜美的果实。14 ③一到春天，伴着春鸟儿的欢叫声，樱桃树一夜之间披缀出无数的小绿芽，含情脉脉。在一片春光中变成一树灿烂缤纷的樱花，簇拥着铺满枝丫，素雅，粉嫩，以热闹姿态，在樱桃树上，跳跃、摇曳，花香满院。微风一吹，樱花随风飘舞，如雪纷，如蝶舞，整个院落成了樱花的世界。樱桃花儿谢后，长出了樱桃，一抓儿一抓儿的，像珍珠玛瑙，好看极了。在阳光下或春雨中，累累硕果压弯了枝头，慢慢地由小变大，由青变黄，最后成了诱人的红色，樱桃熟了。樱桃一熟，引来各色鸟儿聚集在树上，啄食甘甜的果实，叫着悦耳的歌声，不几天地上会积一层连皮带肉的核，与核一起存在的，是一泡泡或白或灰酸臭的鸟屎。樱桃在绿叶中闪动着红光，在微风中摇曳生姿，在绿叶间忽隐忽现，勾着我的眼睛和馋虫。④清贫岁月里，樱桃难觅，母亲用小盅盛得三四，作为招待上宾的美味。而我最渴望的，是可以吃到樱桃，用弹弓去打我没见过的鸟。每天放学，偷偷地溜到樱桃树下凝望。只要母亲不在，站在凳子上偷摘红透的樱桃吃。村里的孩子们成天围着我家打转转，情景像过节一样。母亲摘些红透的樱桃，晾在藤条编的箩筐里，见孩子们招呼尝几颗红樱桃。说是乡里乡亲都是一个庄的人，吃几颗樱桃不算啥，大家都来尝尝，明年又是好收成。一棵樱桃树，繁衍成数棵，为街坊邻里增添了许多生活的乐趣。我大学毕业后离开老家参加工作，从那时起，我的工作常年流动，而且行走的脚步离家越来越远。每年回乡探亲，与母亲聊起当年亲手栽下的樱桃树。她说，樱桃红了时，就格外想念在外工作的我。远隔千里之外的我，理解母亲对我的思念之情，也想象着樱桃成熟时的情景。⑤现在，樱桃树已长成比老屋还高出许多的大树，树丫斜伸到天井中间，将整个树冠撑得像一把巨伞，绿绿茵茵遮住老屋的半个四合院。每年照样开出一树樱花，结满一树的樱桃，让人垂涎欲滴。夏日，无数鲜亮光洁的绿叶组成一道散暑消凉的屏障，庭院变成纳凉的胜地。秋日，樱桃树散尽最后一片枯叶，还一片碧蓝的秋空。冬日，樱桃树变成玉树琼枝，装扮得银装素裹。相比于夏、秋、冬季，我更渴望春天的到来，樱桃树开花时，满院子的芳香，飘落的樱花也是一道风景。倒不是我特别地爱恋樱花，而是樱花过后，满树挂满的樱桃。⑥樱桃树伴我度过了美好的童年和少年。如今，再到乡间去走一走，大棚栽培出来的樱桃可以经常买来尝。而我，根扎在故土之外，枝干、叶子伸向了远方。经历了一冬考验的植物们，在春雷乍动的惊蛰之后，不管怎样的春暖春寒，开花、发芽，无一不是在展示崭新的自己，就像老家院子中的那棵经历了一番沧桑的樱桃树，依旧在春风中微笑，真想回去看看母亲栽种的那棵樱桃树。（选自《新青年》）4．阅读全文，简要回答下列问题。（1）去集市购买小樱桃树时，母亲的心情：（2）樱桃成熟时，母亲的做法：（3）“我”大学毕业后，樱桃红了时，母亲的心理：14 5．结合语境，按照要求回答。（1）可母亲喜滋滋的说，咱家人气旺，人旺树也旺，能栽活的。（理解这句话的含义）（2）微风一吹，樱花随风飘舞，如雪纷，如蝶舞，整个院落成了樱花的世界。（从修辞角度赏析）6．文中的“母亲”是一个怎样的人？请结合文章简要分析。7．作者为什么说“在当年似乎并没有多少吸引我的樱桃树，但是在今天成了最醇厚、最浓烈的绝响”？请结合全文简要分析这句话的丰富内涵。【二】（9分）【材料一】伴随着移动互联网的发展，新型网络诈骗手法层出不穷，让人防不胜防。其实，再高明的网络诈骗术，也是利用了人性弱点。作为治理网络诈骗的关键，网民不仅需要“技术防护”，更需要“思想防护”。增强反诈骗意识与能力，筑牢思想认识防护线，堵住信息“决堤口”，才能最大限度压缩网络诈骗的生存空间。（摘编自《中国青年报》，有删改）【材料二】如果遇到新型网络诈骗，64.2%的受访者表示能第一时间加以识别，12.4%的受访者表示不能，23.4%的受访者表示不好说。14 北京某高校员工杨婕（化名）不久前就遇到一次诈骗，差点中招。“先是有个号码一直给我打电话，我就接了一下，想看看到底是什么事。对方说我快递丢了，他们是快递官方客服，要以3倍的价钱赔付我。把哪家的快递、哪里发出的、快递单尾号都说得很准确，我就相信了，算了一个3倍的价钱告诉对方，是104.7元，结果对方说赔我108元，让我加他的QQ号。到这里我就意识到了不对劲，如果是赔付直接走官方平台就好了，怎么会要求加QQ号，于是我没搭理，挂了电话。”“大概过了一个多小时，国家反诈中心的客服小姐姐就给我打电话告诉我，刚刚我接了个诈骗电话，问我有没有配合他们操作，听到我说没有，她才放下心来。之后我还接到了联通的提示短信，告知我诈骗电话是境外电话。”杨婕说，她感觉在反诈骗方面国家已作了很大努力，并且初见成效，我们每个普通人都时刻被保护着。调查中，73.2%的受访者期待公安机关、企事业单位、学校、社区等组织共同重视“反诈骗宣传”工作。首先，继续加大宣传是必不可少的，可以针对在不同年龄段和特定职业人群中发案率较高的诈骗类型，进行有重点地分类宣传。其次，需要督促企业对个人隐私信息加强保护，如今随便注册一个软件就需要不少隐私信息，如果这些信息泄露出去，骗子在一开始就能掌握你的关键信息，博取信任，就很容易实施犯罪活动。如果人人都是反诈高手，那么骗子自然无处遁形，相关部门要及时对出现的新骗术进行研究和公示，帮助大众了解、识别新型骗术。（摘自光明网，有删改）【材料三】打击网络诈骗，大家还有哪些期待？调查中，71.3%的受访者建议宣传的形式多样化，不局限于贴海报、发传单等，63.7%的受访者认为要督促企业对个人隐私信息加强保护，58.5%的受访者建议将反诈骗宣传的工作加入绩效考核，起到监督和引导作用，41.0%的受访者认为各部门应形成合力，加强对犯罪分子的打击力度。第一，相关监管部门，包括公安部门、司法部门等，要加大对网络诈骗等犯罪行为的打击力度，形成一种常态的工作机制，这是长期且艰巨的任务；第二，相关企业特别是互联网企业，要采取更多技术措施，发现某些网址、二维码或软件的问题，提醒用户谨慎访问，同时及时把线索提供给监管部门；第三，每个人都应该提高安全上网的意识，了解一些网络诈骗常用的手段和防骗方法。（摘自财经头条，有删改）【材料四】诈骗技术、诈骗手段的不断翻新，呼吁全民共同增强反诈骗意识，提升反诈骗能力。每个人都应该了解反诈骗的基本常识与手段，同时还要教会身边的家人以及周围可能遭遇诈骗的人。此外，在亲人遭受电信诈骗后，还应该少一点苛责，多一点爱和包容。遭受诈骗的人，内心已经非常脆弱，这时更需要言语上的关怀、行动上的关爱。应当鼓励他们迅速走出被骗的心理阴影，振作起来。更重要的是，必须合理运用法律手段维权。遭遇诈骗之后，应及时向公安机关报案、向电信企业反馈问题，寻找合理、合法维权办法。惟其如此，才能警示他人，防止悲剧再次发生。14 （摘自《人民日报》，有删改）8．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（   ）A．伴随着移动互联网的发展，骗子利用人性弱点实施诈骗，新型网络诈骗手法层出不穷，防不胜防。B．国家在反诈骗方面作了很大努力，并初见成效，相关部门要及时对出现的新骗术进行研究和公示，帮助大众识别新型骗术。C．公安部门要采取更多技术措施，发现某些网址、二维码或软件的问题，提醒用户谨慎访问。D．亲人遭受电信诈骗后更需要言语上的关怀、行动上的关爱，应当鼓励他们迅速走出被骗的内疚心理，振作起来。9．根据文章内容，将下面的表格补充完整。问题解答治理网络诈骗的关键①网络诈骗最突出的两种表现②加大宣传的两个重点③期待最大的两项④10．打击网络诈骗，群众有哪些期待？（概括出三点即可）【三】（12分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自苏轼《记承天寺夜游》）【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝曰始出，夕舂来下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉。（节选自袁宏道《西湖游记》）11．解释下列加点的词。14 （1）月色入户  户：        （2）念无与为乐者  念：（3）相与步于中庭  相与：  （4）月景尤不可言  尤：12．将下列句子翻译成现代汉语。（1）但少闲人如吾两人者耳。（2）此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉。13．【甲】【乙】两文都写到了“月景”，但在写法上有什么不同？三、写作（35分）14．请阅读下面的文字，按要求作文。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。——鲁迅《藤野先生》我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。——朱德《回忆我的母亲》我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。——朱自清《背影》在你的成长中，总有一些事让你至今难忘，总有一段经历让你铭记在心，总有一个人让你心悦诚服。请以“总记得_______________”为题，写一篇记叙文。要求：（1）将题目补充完整；（2）文中不要透露你个人的身份信息；（3）抄袭是一种不良行为，请不要照搬别人的文章；（4）不少于600字。四、卷面书写（5分）14 1．老骥伏枥志在千里月下飞天镜云生结海楼乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄晓雾将歇猿鸟乱鸣【详解】本题考查名句默写。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中的易错字有“骥、枥、渐、蹄、猿”。2．(1)截sù殴(2)D(3)埃德加•斯诺（斯诺）贺龙(4)示例一：“人”的角度：我认为红军是人，是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。示例二：“疯子”的角度：我认为红军是“疯子”，他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下过桥。示例三：“神”的角度：我认为红军是神，红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围，真是神奇！【详解】（1）本题考查字音字形。拦jié（截）：在中途阻止，不让其通过或继续前进。回溯（sù）：回首往事；回顾。ōu（殴）打：打（人）。（2）本题考查短语类型。“深仇大恨”是并列短语。A.补充短语；B.动宾短语；C.主谓短语；D.并列短语；故选D。（3）本题考查名著内容。《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。14 根据选段中的“对有钱人的仇视”“当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下”可知，应填的人物是“贺龙”。原文为：贺龙对有钱人的仇视，在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代，当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到杀害，或者反动派在何键统治下夺回权力后，本人遭到地主的殴打和压迫，都抱着深仇大恨来投奔贺龙。据说，如果贺龙还在两百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。（4）本题考查名著阅读。开放类试题，言之成理即可。示例1：红军是“人”，红军就像万千普通人一样，他们来自全国各个地区，也曾经是我们身边的平常人，有着平常人的喜怒哀乐，比如当红军站在高处看到三艘渡船中有一艘系在大渡河的南岸时，所有人都又惊又喜；他们有着平常人的爱好，比如很多红军战士喜欢打乒乓球、喜欢唱歌。示例2：红军是“疯子”，他们像“疯子”一样对内心的信念如此坚定执着，他们会采取异乎寻常甚至极端的方式，如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下，愿用自己的血肉之躯抵挡子弹，只为夺下泸定桥。示例3：红军是“神”，他们爬雪山，过草地，强渡大渡河，飞夺泸定桥,四渡赤水出奇兵，创造了军事史上一个又一个的不可能，他们徒步两万五千里，突破国民党的封锁，来到陕北胜利会师，开创了中国革命的新局面，这本身就是一个奇迹，一个神奇的壮举。3．(1)符合要求即可(2)踊现涌现在句末加上“的部分”。(3)示例：合肥市阳光学校开展以“诚信”为主题的教育活动。【详解】（1）本题考查名言识记。写一句关于“诚信”的名言警句即可。示例：言必诚信，行必忠正。——孔子（2）①本题考查字形。踊现——涌现：在同一时期大量的出现。②本题考查病句修改。成分残缺，在“不可或缺”后添加“的部分”。（3）本题考查写新闻标题。新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定，并且按照“对象＋事件”的形式进行概括。结合导语“10月10日，合肥市阳光学校组织全校师生开展以‘诚信’为主题的教育活动，以教育诚信促进社会诚信”可知，对象为：合肥市阳光学校；事件为：开展以“诚信”为主题的教育活动。据此按照格式拟写即可。14 4．欢天喜地。用小盅盛着招待上宾；晾在藤条编的箩筐里，招呼孩子们吃。格外想念在外工作的“我”5．（1）这句话表面上是写母亲对栽活樱桃树有信心，其实是写我们家庭的温暖，以及母亲对生活的乐观与热爱。（2）运用拟人、比喻的修辞手法，“飘舞”赋予樱花人的动作，又将樱花随风飘舞比作大雪纷飞和蝴蝶飞舞，生动形象地写出了樱花随风飞舞的轻盈优美的姿态，表达了作者对樱花树的喜爱之情。6．①乐观，热爱生活。从母亲欢天喜地地去购买樱桃树，栽种樱桃树，以及对家人说的话可以看出；②大方好客。从母亲用“难觅”的樱桃招待客人可以看出:③善良慈爱。从摘些红透的樱桃给孩子们吃，以及从“我”回乡探亲时，母亲说樱桃红时就格外想念“我”可以看出。7．①清贫岁月里，樱桃树为街坊邻里增添了许多生活的乐趣；②樱桃树陪伴作者度过了美好的童年和少年时光；③作者如今远离故土，樱桃树成了作者思念故乡、思念母亲的情感寄托。【解析】4．本题考查情节的梳理概括。根据第②段“新院刚落成，母亲欢天喜地去集市购买了棵樱桃树，把它种在小院里。父亲说，很难栽活的，可母亲喜滋滋的说，咱家人气旺，人旺树也旺，能栽活的”可知，母亲购买樱桃树时，内心是喜悦的。根据第④段“清贫岁月里，樱桃难觅，母亲用小盅盛得三四，作为招待上宾的美味”“母亲摘些红透的樱桃，晾在藤条编的箩筐里，见孩子们招呼尝几颗红樱桃。说是乡里乡亲都是一个庄的人，吃几颗樱桃不算啥，大家都来尝尝，明年又是好收成”可知，母亲在樱桃成熟的时候，会用小盅盛着樱桃招待上宾，也会晾在箩筐里招呼孩子和乡里乡亲。根据第④段“每年回乡探亲，与母亲聊起当年亲手栽下的樱桃树。她说，樱桃红了时，就格外想念在外工作的我。远隔千里之外的我，理解母亲对我的思念之情，也想象着樱桃成熟时的情景”可知，由于我外出离乡工作，每当樱桃成熟之时，母亲对我的思念也是最浓之时。5．本题考查语句理解。（1）根据第②段“樱桃好吃树难栽，但这难不倒和土地打交道的母亲。新院刚落成，母亲欢天喜地去集市购买了棵樱桃树，把它种在小院里”可知，母亲对于种植难栽种的樱桃树是十分自信的。语句“父亲说，很难栽活的，可母亲喜滋滋的说，咱家人气旺，人旺树也旺，能栽活的”可知，母亲认为自己家旺，人旺，表现了家庭氛围的融洽。同时母亲以家旺人旺为理由认为能够栽种樱桃树，表现了母亲的乐观。联系第②段“还真让母亲说中了，当年樱桃树发出了旁枝，郁郁葱葱，枝叶茂盛，次年的春天开花结果”可知，即使树难栽，但母亲成功的栽种了樱桃树，可见母亲为此付出了劳动，表现母亲对生活的热爱。（2）语句“微风一吹，樱花随风飘舞，如雪纷，如蝶舞，整个院落成了樱花的世界14 ”中的“飘舞”运用了拟人的手法，把樱花飘落写成人在翩翩起舞；“如雪纷”“如蝶舞”运用了比喻的修辞手法，把樱花飘落的形态比做雪在纷飞、蝴蝶舞动，写出了樱花随风飘落时轻盈灵动的姿态表现作者对樱花的无尽喜爱。6．本题考查人物形象分析。根据第②段“樱桃好吃树难栽，但这难不倒和土地打交道的母亲。新院刚落成，母亲欢天喜地去集市购买了棵樱桃树，把它种在小院里。父亲说，很难栽活的，可母亲喜滋滋的说，咱家人气旺，人旺树也旺，能栽活的”可知，母亲坚持难栽种的樱桃树，表现母亲的乐观，对生活的热爱。根据第④段“清贫岁月里，樱桃难觅，母亲用小盅盛得三四，作为招待上宾的美味”可知，母亲不在乎樱桃的难得，用来招待宾客，表现了母亲的大方好客。根据第④段“母亲摘些红透的樱桃，晾在藤条编的箩筐里，见孩子们招呼尝几颗红樱桃。说是乡里乡亲都是一个庄的人，吃几颗樱桃不算啥，大家都来尝尝，明年又是好收成”可知，母亲用樱桃招呼同乡的孩子，表现了母亲善良和慈爱。7．本题考查语句理解。根据第③段“在一片春光中变成一树灿烂缤纷的樱花，簇拥着铺满枝丫，素雅，粉嫩，以热闹姿态，在樱桃树上，跳跃、摇曳，花香满院”，第④段“说是乡里乡亲都是一个庄的人，吃几颗樱桃不算啥，大家都来尝尝，明年又是好收成。一棵樱桃树，繁衍成数棵，为街坊邻里增添了许多生活的乐趣”可知，母亲了樱桃树，开花时为乡里增添了香氛气息，结果时让乡亲品尝果实。一棵樱桃树，为乡里增添了生活乐趣。根据第③段“樱桃在绿叶中闪动着红光，在微风中摇曳生姿，在绿叶间忽隐忽现，勾着我的眼睛和馋虫”，第④段“每天放学，偷偷地溜到樱桃树下凝望。只要母亲不在，站在凳子上偷摘红透的樱桃吃。村里的孩子们成天围着我家打转转，情景像过节一样”以及第⑥段“樱桃树伴我度过了美好的童年和少年”可知，母亲的樱桃树陪伴了作者的童年和青年生活。根据第第④段“远隔千里之外的我，理解母亲对我的思念之情，也想象着樱桃成熟时的情景”，根据第⑥段“如今，再到乡间去走一走，大棚栽培出来的樱桃可以经常买来尝。而我，根扎在故土之外，枝干、叶子伸向了远方”“真想回去看看母亲栽种的那棵樱桃树”可知，作者离乡工作，虽然自己不在家乡，可内心仍然想着母亲，想着那棵母亲种植的樱桃树，这棵樱桃树已经是作者思念母亲和家乡的情感寄托。8．C9．①技术防护，思想防护；②购物诈骗，网贷诈骗；③不同年龄段，特定职业人群；④宣传多元化，督促企业保护个人隐私。10．宣传的形式多样化，将反诈骗宜传的工作加入绩效考核，起到监督和引导作用；督促企业对个人隐私信息加强保护，及时把线索提供给监管部门；各部门应形成合力，加强对犯罪分子的线下打击力度；提高安全上网的意识，了解一些网络诈骗常用的手段和防骗方法。【解析】8．本题考查材料的辨析。14 C.根据材料三第②段“相关企业特别是互联网企业，要采取更多技术措施，发现某些网址、二维码或软件的问题，提醒用户谨慎访问”可知，互联网企业应采取更多的技术措施，本项中“公安部门”有误；故选C。9．本题考查材料内容的概括。①根据材料一“作为治理网络诈骗的关键，网民不仅需要‘技术防护’，更需要‘思想防护’”可知，治理网络诈骗的关键是技术防护与思想防护。②根据材料一图表信息可知，人们身边遇到对最多的两种诈骗是购物诈骗与网贷诈骗，占比分别为55.7%、44.1%。③根据材料二第④段“首先，继续加大宣传是必不可少的，可以针对在不同年龄段和特定职业人群中发案率较高的诈骗类型，进行有重点地分类宣传”可知，加大宣传的两个重点是不同年龄段和特定职业人群。④根据材料三第①段“调查中，71.3%的受访者建议宣传的形式多样化，不局限于贴海报、发传单等，63.7%的受访者认为要督促企业对个人隐私信息加强保护，58.5%的受访者建议将反诈骗宣传的工作加入绩效考核，起到监督和引导作用，41.0%的受访者认为各部门应形成合力，加强对犯罪分子的打击力度”可知，人们最期待的两项是宣传多样化和督促企业加强个人隐私信息保护。10．本题考查材料内容的概括。根据材料三第①段“调查中，71.3%的受访者建议宣传的形式多样化，不局限于贴海报、发传单等”可知，人们期待的宣传手段要多样化。根据材料三第①段“63.7%的受访者认为要督促企业对个人隐私信息加强保护，58.5%的受访者建议将反诈骗宣传的工作加入绩效考核，起到监督和引导作用”，材料三第②段“相关企业特别是互联网企业，要采取更多技术措施，发现某些网址、二维码或软件的问题，提醒用户谨慎访问，同时及时把线索提供给监管部门”可知，针对企业，人们期待企业要加强个人隐私信息保护，将反诈骗宣传工作加入绩效考核，及时把线索提供给监管部门。根据材料三第①段“41.0%的受访者认为各部门应形成合力，加强对犯罪分子的打击力度”，第②段“相关监管部门，包括公安部门、司法部门等，要加大对网络诈骗等犯罪行为的打击力度，形成一种常态的工作机制，这是长期且艰巨的任务”可知，针对相关部门，人们期待各部门要形成合力，加大打击力度。根据材料三第②段“每个人都应该提高安全上网的意识，了解一些网络诈骗常用的手段和防骗方法”可知，对于民众自身，要提高安全上网的意识，了解一些网络诈骗常用的手段和防骗方法。11．门。考虑，想到。共同，一起。格外，尤其。12．（1）只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。（2）这种乐趣，只能留给山中的和尚与识趣的游客享用，怎么能和俗人说呢。13．甲文直接描写与间接描写相结合，通过比喻表现了月光的澄澈透明，又通过描写竹柏的影子来间接表现月光的明亮。14 乙文是通过对月下景物的描写，间接表现月光的别样趣味。【解析】11．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：月光照入门里。户，门。（2）句意：想到没有和我一起游乐的人。念，考虑，想到。（3）句意：一起在院子里散步。相与，共同，一起。（4）句意：月景之美，更是难以形容。尤，格处，尤其。12．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：(1)但，只，只是。闲人，清闲的人。如，像。耳，罢了。(2)此乐，这种快乐。安，怎么。道，说。13．考查比较阅读。甲：“庭下如积水空明”运用比喻的修辞，把月光比作积水，生动形象地表现了月光的澄澈透明。这是对月光的正面描写。“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”通过描写月光里竹子和柏树的影子来表现月光的明亮，这是对月光的侧面描写。乙：“月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味”是对月下景象的描写。花的姿态，柳的柔情，山的颜色，水的意味，更是别有情趣韵味。联系“别是一种趣味”可知，这句话间接表现了月光的别样趣味。【点睛】参考译文：【甲】元丰六年十月十二日夜晚，我正脱下衣服准备睡觉，恰好看到这时月光从门户射进来，不由得生出夜游的兴致，于是高兴地起身出门。想到没有可以共同游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉，我俩就一起在庭院中散步。庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错，原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。哪一个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。【乙】然而杭州人游览西湖，却仅在上午十一时到下午五时之间；其实湖光翠绿之美，山岚颜色之妙，都在朝日初升，夕阳未下时才最浓艳。月景之美，更是难以形容。那花的姿态，柳的柔情，山的颜色，水的意味，更是别有情趣韵味。这种乐趣，只能留给山中的和尚与识趣的游客享用，那能和俗人说呢！14．例文：总记得爷爷的笛声14 “旧时月色，算几番照我，梅边吹笛？唤起玉人，不管清寒与攀摘……”，我每每读起这首词，便会想起爷爷，想起他深邃的眼神。爷爷曾说过他特别喜欢这首词，他是一位军人，大半辈子都是在异地度过的。或许是他在参军时特别想念故乡的人和事，这首词恰好契合了他当时的心境，于是他与这首词产生了共鸣。读着、忆着这首词，少年时我与爷爷的那段特别的回忆便悄然走进了脑海中。爷爷很爱吹笛，也很会吹笛，父亲时常夸爷爷吹得好。每每听到他凝神静气、深情地吹着笛，我就仿佛沉浸在鸟语花香中。爷爷吹笛爱坐在院子里的梅树下，眼神中写满回忆，在唇边横着那只饱经岁月的长笛。开始吹了，我就觉得那笛声生动而又柔美。爷爷长长的手指在笛孔上轻轻地滑动，那笛声仿佛是缕缕青烟，缭绕着、氤氲着，仿佛一阵阵微雨，从晨曦初露的天空中洒落，洒在花丛中，洒在欢笑着的少年的衣服上，把人的心思抹得有些润湿。片刻，爷爷的手指又迅速地弹将起来，活泼跌宕，错落有致。时而如小鹿跃在溪涧，芳蹄踏出无数晶莹的水花；时而如蛙敲鼓碎黄昏，落霞染醉天涯路。突然，爷爷的笛声又低沉下去，无心竟触伤你的悲处。忽而笛声又一转，只觉笛孔中又奔出千军万马，纷至沓来，黄尘蔽天，炮火连连。只是突然间千军万马又完全消失了，笛孔中又涌起奔腾的海浪，席卷着风雪，冲刷着岸边的礁石……爷爷的手指又有片刻的停顿，似乎是要将自己的感觉牢牢抓住，不愿从笛孔中走失。接着那手指又揉搓起来，揉出了金黄的秋叶，从黄昏的枝头轻轻地、静静地飘落，又被风卷起。时而又揉出一川寂寂的月辉，泼湿梦幻边缘的期待和苦待。转而到了末尾，我总能感觉到爷爷眼前一亮，他的吹奏是在咏梅，沉浸在对过往岁月的无限追思中，流露出一枝凌寒独自开的俏梅在冰天雪地里向万物吐露着刚毅的性情。爷爷吹奏的笛音仿佛是他深邃而闪亮的眼神，可视的音符在眼前活泼地跳动着，深深地震撼着我。爷爷常对我说：“我这笛声中洋溢着梅香，多闻一闻，你就会像梅花一样。”于是我少时的生活便与此紧密相连了。现在爷爷和他那深邃的眼神已离我而去了，只留下我缠缠绵绵的思念。【详解】本题考查半命题作文。第一，审题立意。鲁迅的《藤野先生》，朱德的《回忆我的母亲》，朱自清的《背影》分别表达了对人物深深的怀念之情。“总记得”即难以忘记，也表明本文要写对过去的回忆，后面填的内容比较灵活，可以是具体的人物，或者是与人物有关的事物等等，例如：总记得我的父亲，总记得母亲的那双手，总记得那片稻田，总记得爷爷的笛声等等。这篇文章重点要写出对人物的情感，为什么总记得，要体现出亲情，或友情等。第二，选材构思。本文要求写记叙文。开头可通过环境描写或开门见山点题，中间部分要详细叙述人物事件，回忆人物给“我”留下的印象为何如此深刻，例如：因为和同学们并肩作战，一起经历过奋斗的时光，彼此互相帮助，所以总难以忘记；因为在贫穷的岁月里，母亲用她那双勤劳的手让“我们”一家人生活无忧，所以无论经过多久，“我”总记得母亲，记得母亲的那双手等等；最后在文章的结尾可抒发对人物的怀念之情，升华主旨。写作过程中要抓住人物细节来描写，注意详略得当。14