2024-2025学年人教版八年级生物上学期 第一章 动物的主要类群(知识清单）

第一章动物的主要类群01动物的分类方式（1）根据动物体内有无由脊椎骨构成的脊柱,将动物分为两类: ①无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱。例如,腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。②脊椎动物:身体内有由脊椎骨组成的脊柱。例如,鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。（2）根据体温是否恒定,将动物分为两大类变温动物和恒温动物。其中鸟类和哺乳动物是恒温动物,其他动物都是变温动物。 （3）依据生殖方式是否为胎生,将动物分为两大类:胎生和卵生。02无脊椎动物的主要类群（1）腔肠动物①主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门②生活环境：大多数生活在海洋中，少数生活在淡水中。③与人类的关系：海蜇加工后可食用;珊瑚虫的分泌物形成珊瑚礁④代表动物：水螅、水母、海葵、海蜇、珊瑚虫（2）扁形动物①主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门②生活环境：多数营寄生生活。也有的为自由生活,如涡虫　　　 ③与人类的关系：多数寄生在人和动物体内,使人和动物患病 ④代表动物：涡虫、绦虫、日本血吸虫、华枝睾吸虫（3）线性动物①主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门②生活环境：多数营寄生生活。也有的为自由生活,如秀丽隐杆线虫　　 ③与人类的关系：蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫、丝虫等寄生在人体内，危害人体健康 ④代表动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫、丝虫、秀丽隐杆线虫（4）环节动物①主要特征：身体呈圆筒形；有许多相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动5 ②生活环境：蚯蚓穴居在潮湿的土壤深处，沙蚕生活在海洋，蛭生活在水田、池沼、沟渠或潮湿的森林中。③与人类的关系：蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力;沙蚕是鱼、虾的饵料;蛭可用于提取蛭素,生产抗血栓药物 【易错警示】1、蛔虫适于人体内寄生的特点：①体表有角质层，起保护作用②消化器官简单③生殖器官发达，生殖能力强2、蚯蚓依靠刚毛和体壁肌肉运动,依靠湿润的体壁进行呼吸。④代表动物：蚯蚓、沙蚕、蛭所有寄生虫的特点（5）软体动物①主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多有贝壳；运动器官是足②生活环境：大多数生活在水中③与人类的关系：我国人工养殖贝类产量位居世界首位,常食用种类富含蛋白质和多种维生素;鲍壳、海螵蛸、珍珠粉可入药;螺壳可做装饰;钉螺传播血吸虫病 ④代表动物：缢蛏、河蚌、石鳖、蜗牛、乌贼、鲍鱼（5）节肢动物①主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节②生活环境：分布广泛，多陆生③与人类的关系：为人类和其他动物提供动物蛋白；为开花植物传播花粉，蝉蜕可以入药，果蝇是非常经典的实验材料；蚊、蝇等会传播疾病。【易错警示】1、昆虫属于节肢动物,昆虫的主要特征:身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,一般有两对翅,足和触角均分节,体表有外骨骼。2、蝗虫的呼吸器官是气管,气门不是呼吸器官，只是气体进出的门户;蝗虫有足和翅两种运动器官。3、外骨骼的作用：保护和支持，防止水分的散失。外骨骼不能随着身体的长大而长大，所以节肢动物都有蜕皮现象。④代表动物：蝗虫、蜘蛛、虾、蟹5 03脊椎动物的主要类群（1）鱼类①主要特征：体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳②生活环境：生活在水中【易错警示】1、叫鱼不是鱼的动物：章鱼、鲍鱼、鱿鱼、墨鱼属于软体动物，娃娃鱼是两栖动物，鳄鱼、甲鱼是爬行动物，美人鱼（儒艮）、鲸鱼是哺乳动物。2、不叫鱼但属于鱼类的动物：海马3、鱼适于水中生活的特点：①体型：身体分头部、躯干部和尾部三部分，大多呈流线型，可以减少游泳时水的阻力。②体表：常覆盖着鳞片，并分泌黏液，起保护作用。侧线可感知水流，测定方向。③游泳：通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。④鲫鱼的呼吸器官：鳃③代表动物：四大家鱼（青草鳙鲢）、鲨鱼、带鱼、比目鱼（2）两栖类①主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸②生活环境：幼体生活在水中，成体水陆两栖③代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈5 【易错警示】1、青蛙动物的呼吸：青蛙在陆地上生活，主要靠肺呼吸，能从空气中吸收氧气，皮肤湿润，在水中在陆地均可呼吸，皮肤裸露，分泌黏液，游泳时减少阻力；皮肤内有丰富的血管，可辅助呼吸，这是对陆上生活的适应。2、既能生活在水中又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物。如鳄鱼，海龟也能水陆两栖，但它们属于爬行动物。（3）爬行类①主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳（生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物）②生活环境：多数生活在陆地上。③代表动物：蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄（4）鸟类①主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸；体温恒定②生活环境：生活在陆地上。③代表动物：家鸽、杜鹃、企鹅、鸵鸟④鸟适于飞行的特点体形：流线型，可减少飞行中空气的阻力；体表：被覆羽毛，前肢变成翼。肌肉：胸肌发达。骨骼：轻、薄、长骨中空、有龙骨突。消化系统：食量大，消化能力强；直肠短，排出粪便迅速。循环系统：心跳频率快，运输营养物质和氧的功能强。呼吸系统：有独特的气囊，可以辅助肺呼吸。（5）哺乳类5 牙齿分化门齿——切断食物臼齿——磨碎食物犬齿——撕裂食物①主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；体腔内有膈；体温恒定②生活环境：分布广泛。③代表动物：兔、猴子、大象、海豚、鲸【易错警示】1、鱼类终生生活在水中。两栖动物幼体用鳃呼吸,在水中发育;成体水陆两栖,但其肺结构简单,必须依靠湿润的皮肤辅助呼吸,体外受精,总之,两栖动物的生殖和发育过程都离不开水,因此两栖动物不能真正适应陆地生活。爬行动物、鸟类和哺乳动物中虽然都有在水中和水边生活的类群,但它们的生殖和发育过程都摆脱了水环境的限制,是真正适应陆地生活的类群。2、青蛙的皮肤和鸟类的气囊都能辅助呼吸,但青蛙进行气体交换的部位是肺和皮肤,鸟类进行气体交换的部位是肺,气囊只能储存空气,不能进行气体交换。3、具有保护和防止体内水分蒸发作用的结构:节肢动物的外骨骼、爬行动物的鳞片或甲、软体动物的贝壳。5