第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第7节哺乳动物课件（新人教版八年级上）

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第七节哺乳动物\n问题：说出你知道的哺乳动物要求：说的多、快、对活动一多种多样的哺乳动物\n就你所知道的告诉我吧！\n你能否发现它们有哪些共同点？提示：1.外部形态2.感官3.消化4.内部结构5.生殖发育活动二哺乳动物的特征\n外部形态体表被毛\n感官和神经系统哺乳动物的神经系统由脑、脊髓和神经组成。具有发达的大脑，能对不同的刺激做出不同的反应。\n消化根据食性判断牙齿类型\n门齿，适于切断食物臼齿，适于磨碎食物虎的牙齿犬齿，适于撕裂肉食牙齿的分化既提高了哺乳动物的摄食的能力，又增强了对食物的消化能力。家兔的牙齿\n牙齿的作用：撕咬、切断和咀嚼食物。兔牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应；狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食物，与食肉生活相适应。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。\n植食性动物的盲肠特别发达\n家兔的内部结构心脏膈肺肝脏胃大肠小肠盲肠胸腔腹腔膈是哺乳动物的特有结构\n胎生、哺乳\n家兔6个月就成年，能繁殖后代，成年的母兔腹部下面有4到5对乳头，用乳汁去哺育后代。想一想，胎生哺乳对家兔的生存有什么意义？胎生、哺乳提高了后代成活率。\n总结体表被毛；大脑发达；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏四腔；体温恒定；胎生、哺乳。\n活动三哺乳动物与人类的关系思考：哺乳动物有哪些用途？1.有利的方面：2.有害的方面：\n烤全羊貂皮大衣导盲犬警犬军马宠物有利的方面\n有害的方面狂犬鼠疫\n一、多种多样的哺乳动物体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有膈；胎生、哺乳。三、哺乳动物与人类的关系二、哺乳动物的主要特征小结哺乳动物空中的哺乳动物水中的哺乳动物陆地上的哺乳动物有利方面有害方面\n练一练1.下列不属于恒温动物的是()A.猎豹B.响尾蛇C.企鹅D.大猩猩2.家兔的消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所()A.肝脏B.胃C.小肠D.盲肠3.下列动物体腔内没有膈的是()A.蛇B.家兔C.人D.牛BCA\n4.以下动物属于哺乳动物的一组是()A.老虎、蜥蜴B.马、狗C.猪、鲫鱼D.东北虎、乌龟5.以下叙述不属于哺乳动物的特征的是　（　）A.体表被毛B.胎生、哺乳C.恒温动物D.生活在陆地上BD\n1.食草动物牙齿分化的一般特征是（　　）A．门齿和犬齿发达，臼齿退化B．臼齿和犬齿发达，门齿退化C．门齿和臼齿发达，犬齿退化D．门齿、臼齿和犬齿发达C\n2.与其他动物相比,哺乳动物后代成活率较高的主要原因是()用肺呼吸B.胎生、哺乳C.心脏四腔D.体表被毛B\n3.属于哺乳动物的是（　　）A．鲸B．娃娃鱼C．甲鱼D．鱿鱼A\n4.哺乳动物与鸟类的共同特征是（　　）A．两者都有羽毛B．两者都是恒温动物C．两者都是胎生D．两者都有翅膀B\n一、哺乳动物的主要特征体表；生，哺乳；牙齿有齿、齿和齿的分化。被毛胎门犬臼二、哺乳动物与人类生活的关系1.食用2.药用4.代劳工具3.科研用归纳：学到了什么\n动物种类如此之多，它们有没有什么共同特征呢？综合前面学过的内容，看哪组概括的全面准确？拓展提升动物符合生物的特征吗？

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所属：初中 - 生物

发布时间：2022-08-24 09:00:04 页数：26

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文章作者：随遇而安

第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第7节哺乳动物课件（新人教版八年级上）

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