2024-2025学年人教版七年级生物上学期期中考点大串讲第一章认识生物（知识清单）

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第一章认识生物知识清单一、观察周边环境中的生物1.科学探究的一种基本方法：观察法（1）观察要求：有计划、有目的（2）观察工具：肉眼、放大镜、显微镜、望远镜等。★可以直接用肉眼观察，也可以利用工具间接的观察。类型方式举例直接观察直接用肉眼观察观察光叶子的叶与花间接观察借助放大镜、显微镜、望远镜、照相机、摄影机等，有时还需要测量利用显微镜观察洋葱内表皮细胞和人的口腔上皮细胞（3）观察方法：确定观察目的明确观察对象做好观察记录交流观察结果2 （4）注意事项：①如实记录；②不损伤植物和伤害动物，不破坏环境；③注意安全。2.如何观察生物我们观察的生物大多是植物和动物，除此之外还有真菌、细菌、病毒等微生物。（1）观察植物：植株的高度、形态、生长环境等（2）观察动物：形态结构、运动方式和生活环境等（3）观察微生物：借助工具二、区分生物和非生物1.生物的概念：具有生命的物体叫做生物。生物与非生物的主要区别：生物具有生命，会表现出生命现象和生命活的规律；非生物不具有。2.拓展应用：珊瑚不是生物，因为它是由死去的珊瑚虫分泌的外壳堆积而成的，不具有生物的特征；珊瑚虫才是生物（刺胞动物）。珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区，因为浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此，珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。三、生物的特征1.除病毒外,生物都是由细胞构成的。(病毒是生物，但无细胞结构)2.生物的生活需要营养。绿色植物能通过光合作用制造出有机物;动物与人则通过捕食获得营养，如人吃饭。3.生物能进行呼吸。如鲸喷出水柱，蚯蚓爬出地面呼吸，清晨鱼浮出水面，人呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳,但不是所有生物呼吸时都需要吸入氧气,少数生物如乳酸菌、酵母菌的生活不需要氧气,进行无氧呼吸。4.生物能对外界刺激作出反应。如：含羞草叶片受刺激会合拢；植物向光生长。5.生物能生长、发育和繁殖。如：种子萌发，猫生猫。6.生物都有遗传和变异的特性。“种瓜得瓜，种豆得豆”是遗传，母猫生下花猫和白猫是变异。7.生物能排出身体内产生的废物。排出废物的方式多样,如：人出汗、排尿、呼吸，植物的落叶等。2

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所属：初中 - 生物

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2024-2025学年人教版七年级生物上学期期中考点大串讲 第一章 认识生物（知识清单）

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