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2024-2025学年人教版七年级生物上学期 期中测试卷02
2024-2025学年人教版七年级生物上学期 期中测试卷02
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2024-2025学年人教版七年级生物上学期期中测试卷(总分100分、时间:75分钟)一、选择题(共30题,每题2分,共60分)1.下列现象中属于生物的生长和繁殖的是( )A.树苗长大产生种子B.落叶归根C.人遇到狼群时感到害怕D.人体出汗2.下列属于营养器官的是( )A.根和花B.茎和花C.果实和种子D.根、茎和叶3.小明在低倍物镜下观察到了人的口腔上皮细胞,换成高倍物镜后,却看不清楚物像,要想重新看清物像,应进行的操作是()A.调节细准焦螺旋B.调节反光镜的角度C.调节粗准焦螺旋D.转动转换器4.下列选项中都属于生物的一组是( )A.蝴蝶、玫瑰、珊瑚、机器狗B.空调、桌椅、落叶、钟乳石C.富贵竹、浮萍、石头、蚂蚁D.海带、柳树、珊瑚虫、仙人掌5.下列关于单细胞生物的说法错误的是( )A.只由一个细胞构成B.能独立完成生命活动C.既有植物也有动物D.对人都是有害的6.下列不属于单细胞生物的是( )A.病毒B.酵母菌C.大肠杆菌D.眼虫7.小秦同学在观察黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞后,分别绘制出细胞简图(如图甲和图乙)。有关分析正确的是( )A.图甲表示人的口腔上皮细胞结构B.②是细胞壁,起保护和支持作用27 C.④是细胞核,是细胞的控制中心D.⑦是叶绿体,主要进行呼吸作用8.某同学想选择两种单细胞生物进行观察,请你帮他选取( )A.衣藻和水绵B.草履虫和酵母菌C.变形虫和肾蕨D.大肠杆菌和葫芦藓9.每年“惊蛰”,三江茶即进入全面采摘期,茶株顶芽采摘后,侧芽可迅速发育成新枝条。与侧芽发育直接相关的是( )A.保护组织B.输导组织C.分生组织D.营养组织10.地球由于生物的存在而美丽。下面小明旅游途中看到的一些物体,其中属于生物的一项( )A.树叶上的露珠B.机器人C.山上的蘑菇D.钟乳石11.显微镜中观察到物像在下方(如图),要将其移到视野中央,标本需移动的方向是( )A.左上方B.右下方C.左下方D.右上方12.生物实验课上,小明借助显微镜观察到叶片如图二和口腔上皮细胞如图三。通过观察与分析,下列选项中表述错误的是( )A.显微镜对光时,需要使用到遮光器和图一中的⑥B.图三中若只想观察单个细胞,可以转动图一中的④达到目的C.图二中的细胞2和图三中的细胞都具有的能量转换器是线粒体27 D.制作菠菜叶片横切面的临时切片时,需要用镊子撕取一小块透明的材料13.某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜是5x,物镜是8x,第二次使用的目镜是20x,物镜是45x,那么第二次看到的结果是( )A.细胞变小,数目增多B.细胞变小,数目减少C.细胞变大,数目增多D.细胞变大,数目减少14.下列哪一组生物体的结构层次有明显差异?( )A.番茄和黄瓜B.番茄和家兔C.衣藻和草履虫D.狗和猫15.下列有关实验、操作步骤和材料用具相符的一组是( )组别实验方法步骤材料用具A练习显微镜的使用擦拭目镜吸水纸B观察草履虫吸取草履虫培养液底层C制作人口腔上皮细胞临时装片载玻片上滴液体生理盐水D制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片取材位置洋葱外表皮A.AB.BC.CD.D16.用菠菜挤出的汁液和面,可制作“蔬菜面条”,面条的颜色为绿色,原因是菠菜中含有叶绿素,叶绿素最可能存在于菠菜叶肉细胞的( )A.叶绿体B.液泡C.细胞膜D.细胞核17.用显微镜观察字母“pd”,看到的物像是( )A.bpB.qbC.dpD.pd18.新鲜的牡蛎中锌元素的含量远高于它们生存的海水,该现象的主要原因是A.细胞膜能控制物质进出B.细胞壁具有保护作用C.细胞核是生命活动中心D.细胞质沿一定方向流动19.下列能够说明生物能进行新陈代谢(即排出体内产生废物)的选项是( )A.种瓜得瓜,种豆得豆B.春种一粒粟,秋收万颗子C.人吸入氧气呼出二氧化碳D.朵朵葵花向太阳20.人体的血液和肌腱属于A.神经组织B.肌肉组织C.上皮组织D.结缔组织21.制作临时装片的正确顺序是( )27 ①在载玻片中央放好材料;②擦净载玻片和盖玻片;③盖盖玻片;④在载玻片上滴一滴清水(或生理盐水);⑤取材料A.①②③④⑤B.④⑤①②③C.②⑤①④③D.②④⑤①③22.用低倍显微镜观察某装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物并不动,转动目镜后,异物也不动。这异物可能在( )A.目镜上B.物镜上C.装片上D.反光镜23.吃橘子时,掰开橘子皮会看见橘子瓣上有白色的筋络,橘子瓣中也会流出一些甘甜的汁液。“橘子皮”“白色筋络”和“橘子瓣”分别属于什么组织( )A.保护组织、营养组织、输导组织B.输导组织、保护组织、营养组织C.保护组织、输导组织、营养组织D.分生组织、输导组织、营养组织24.将写有数字“69”的装片放到显微镜下观察,看到的物像应该是( )A.69B.96C.99D.6625.下列图示细胞中,不是人体组成细胞的是( )A.B.C.D.26.下图是观察玻片标本时使用的显微镜、物镜及看到的物像,下列有关叙述不正确的是( )A.用图甲显微镜看清物像后换用高倍镜③,调节②可使物像变得更清晰27 B.图乙中,物镜A看放大倍数比物镜B小C.由图丙转为图丁时,不需要调节①D.如果不调节光圈和反光镜,图乙中物镜B比物镜A观察到的视野更明亮27.某同学在挪动课桌时,撞到了手臂,感到疼痛,这是因为手臂中具有 ( )A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织28.下列研究方法属于观察法的是( )A.探究蚂蚁的取食行为B.用红外摄像机记录下大熊猫的活动C.做三刺鱼繁殖时期的模拟实验D.观察涡虫对光刺激的反应实验29.下列选项中,属于单细胞生物的是( )A.酵母菌B.鲫鱼C.牡丹D.花岗岩30.下图分别是显微镜结构图和小明在显微镜视野中看到的苦草叶片细胞和人的口腔上皮细胞。有关叙述正确的是( )A.若实验室光线比较暗,应使用放大倍数较大的2和3的平面来对光B.使用显微镜观察这两种细胞,调节4使镜筒下降时,眼睛应注视1C.小明用显微镜观察发现苦草叶片细胞中的叶绿体大多分布在四周D.要将视野中人的口腔上皮细胞移至中央,应向右上方移动临时装片二、综合题(每空1分,共40分)31.(6分)图中,A-E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题27 (1)生物体结构和功能的基本单位是。(2)A细胞通过形成B,在此过程中,经过复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。(3)在B→C的过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,这个过程称之为,该过程最终结果是产生。(4)在如图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是(填字母代号)。32.(12分)显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像。请据图回答下列问题:(1)若使显微镜的视野最亮,则选择的图一中的镜头组合为(填字母)。(2)使用显微镜对光时,应依次调节图二显微镜的结构为(填数字)。(3)使用显微镜观察的过程中,下降镜筒时眼睛要注视图二中的[ ],需要调换物镜时应转动[ ]。若在视野中看到的物像较暗,可以调节图二中[ ]上的光圈。(4)如图三是某同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞过程中看到的图像,如果该同学的操作步骤正确,那么以上几幅图在操作过程中出现的顺序依次是:F→(用字母和箭头表示)。视野为图D所示图像时,下一步的操作要点是:转动;视野为图E所示图像时,下一步操作要点是:向移动玻片标本。(5)观察时该同学发现视野的左下角有一个污点,先移动玻片再更换物镜,污点都没有移动,由此推测污点所在的部位可能在上。33.(10分)阅读下面的材料,联系所学知识分析并回答问题。27 2018年5月,我国重大科研项目“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞是一类具有自我复制能力,在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞,因为它能够产生物体需要的所有类型的细胞,因此被医学界称为“万能细胞”。如果能够控制干细胞的分化过程,人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官。科学家研究发现,利用干细胞培有出的组织和器官能用于器官移植,也可能对治疗癌症等多种恶性疾病具有重要的意义,为治疗糖尿病、早老性痴呆、帕金森病和脊髓损伤等疾病带来希望。(1)骨髓移植能治疗白血病,健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞,可不断产生新类型的血细胞(如图1所示),它们在形态、结构和功能上是。所以,细胞分化产生了,它们都是由形态相似,结构和功能的细胞联合在一起形成的。(2)受精卵被称为“全能干细胞”,主要原因是它能产生生物体需要的的细胞。(3)人体可以感知环境中冷热的变化,这与图丙中的[ ]功能有关;在寒冷环境中,我们会不自主打哆嗦,“哆嗦”与丙中的[ ]功能有关。(4)图2所示的是受精卵发育成人体的过程。由图可知,甲形成乙过程中,细胞核中的复制后形成完全相同的两份,分别进入两个新细胞,使子代的与亲代细胞保持一致。34.(5分)阅读并分析下列资料,用生物学术语描述资料中所体现的生物的基本特征。资料1:一粒松树种子能发育成一棵高大的松树,并结出许多松子。资料2:辽阔的非洲草原上,饥饿的狮子正在四处觅食。资料3:鲸鱼生活在海洋中,需要时常浮出水而进行换气。资料4:在观赏含羞草时,若触碰到含羞草的小叶,其展开的叶片会合拢,叶柄会下垂,但过一段时间又会恢复原状。(1)资料1说明生物能和。(2)资料2说明生物的生活需要。(3)资料3说明生物能进行。(4)资料4说明生物具有。27 35.(7分)资料分析资料1:经过几十年的努力,科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞,来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等。资料2:白血病亦称作血癌,在青少年和儿童中发病率很高。白血病患者的肿瘤细胞能在血液中恶性增殖,并随血液扩散到全身。造血干细胞移植可以帮助病人重建造血组织和受到摧毁的免疫系统,因而是一种有效的治疗方法。(1)绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生物体和的基本单位。(2)资料1中,胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为,从生物体的结构层次来看,皮肤属于。当皮肤被划伤时,人会感觉疼痛,说明构成皮肤的组织中包括组织。(3)资料2中,若两个肿瘤细胞同时进行分裂,经过三次分裂后,最终形成个细胞。在细胞分裂过程中,细胞核中的的变化最为明显。27 期中检测卷02(总分100分、时间:75分钟)一、选择题(共30题,每题2分,共60分)1.下列现象中属于生物的生长和繁殖的是( )A.树苗长大产生种子B.落叶归根C.人遇到狼群时感到害怕D.人体出汗【答案】A【分析】生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.生物体能够由小长大,生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。所以,树苗长大产生种子属于生物的生长和繁殖,A符合题意。BD.生物在生活过程中,体内会不断产生多种废物,并且能将废物排出体外,植物落叶、人体出汗,说明生物能排出身体内产生的废物,BD不符合题意。C.生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,人遇到狼群时感到害怕,说明生物具有应激性,能够对各种刺激作出有规律的反应,C不符合题意。故选A。2.下列属于营养器官的是( )A.根和花B.茎和花C.果实和种子D.根、茎和叶【答案】D【分析】植物分营养器官和生殖器官,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。了解植物器官的分类是解题关键。【详解】根除了支持植物体外,能给植物体运输水分和无机盐;茎除了支持植物体外,茎中木质部的导管能够自下而上运输水和无机盐,韧皮部的筛管能够将叶通过光合作用制造的有机物自上而下运输,供给其它组织细胞生命活动的需要;叶能够通过光合作用制造有机物储存在植物体内,利于植株的生长,因此根、茎、叶称作营养器官,ABC错误,D正确。故选D。3.小明在低倍物镜下观察到了人的口腔上皮细胞,换成高倍物镜后,却看不清楚物像,要想重新看清物像,应进行的操作是()27 A.调节细准焦螺旋B.调节反光镜的角度C.调节粗准焦螺旋D.转动转换器【答案】A【分析】从低倍物镜换高倍物镜的具体操作步骤如下:首先在低倍物镜下找到并看清物像,此时如果想要观察的物像不在视野正中央则需要移动玻片标本,将物像移至视野正中央。将物像移至视野正中央之后,转动转换器,换高倍物镜。放大倍数越大,视野越暗,所以换用高倍物镜之后,视野会变暗,物像也会变模糊,此时需要可能需要调节遮光器和反光镜使视野明亮,然后转动细准焦螺旋使视野清晰,注意高倍物镜下不能转动粗准焦螺旋。【详解】小明在低倍物镜下观察到了人的口腔上皮细胞,换成高倍物镜后,却看不清楚物像,此时需要调动细准焦螺旋使物像清晰。记住高倍物镜下不可转动粗准焦螺旋。故选A。4.下列选项中都属于生物的一组是( )A.蝴蝶、玫瑰、珊瑚、机器狗B.空调、桌椅、落叶、钟乳石C.富贵竹、浮萍、石头、蚂蚁D.海带、柳树、珊瑚虫、仙人掌【答案】D【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.珊瑚、机器狗不具有生物的特征,不属于生物,A不符合题意。B.空调、桌椅、落叶、钟乳石都不具有生物的特征,不属于生物,B不符合题意。C.石头不具有生物的特征,不属于生物,C不符合题意。D.海带、柳树、珊瑚虫、仙人掌都具有生物的特征,都属于生物,D符合题意。故选D。5.下列关于单细胞生物的说法错误的是( )A.只由一个细胞构成B.能独立完成生命活动C.既有植物也有动物D.对人都是有害的【答案】D【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。27 【详解】A.单细胞生物只由一个细胞构成,A不符合题意。B.单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,B故不符合题意。C.单细胞生物既有植物也有动物如衣藻、变形虫,C不符合题意。D.单细胞生物对人类有的有害的,有的有利,如草履虫能净化污水,D符合题意。故选D。6.下列不属于单细胞生物的是( )A.病毒B.酵母菌C.大肠杆菌D.眼虫【答案】A【分析】除病毒外,生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物,叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。【详解】A.病毒无细胞结构,是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成的生物,A符合题意。BCD.酵母菌、大肠杆菌、眼虫的身体由一个细胞构成,属于单细胞生物,BCD不符合题意。故选A。7.小秦同学在观察黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞后,分别绘制出细胞简图(如图甲和图乙)。有关分析正确的是( )A.图甲表示人的口腔上皮细胞结构B.②是细胞壁,起保护和支持作用C.④是细胞核,是细胞的控制中心D.⑦是叶绿体,主要进行呼吸作用【答案】C【分析】观图可知:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体,解答即可。【详解】A.植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。因此甲图是植物细胞结构模式图,乙图是动物细胞结构模27 式图,A错误。B.①是细胞壁,对细胞起保护和支持作用,B错误。C.④是细胞核,内有遗传物质DNA,DNA是主要的遗传物质,是细胞的控制中心,C正确。D.⑦是线粒体,是呼吸作用的主要场所,D错误。故选C。8.某同学想选择两种单细胞生物进行观察,请你帮他选取( )A.衣藻和水绵B.草履虫和酵母菌C.变形虫和肾蕨D.大肠杆菌和葫芦藓【答案】B【分析】单细胞生物是身体只由一个细胞构成的生物。【详解】A.水绵是多细胞藻类植物,A错误。B.草履虫和酵母菌均为单细胞生物,B正确。C.肾蕨为多细胞蕨类植物,C错误。D.葫芦藓为多细胞苔藓类植物,D错误。故选B。9.每年“惊蛰”,三江茶即进入全面采摘期,茶株顶芽采摘后,侧芽可迅速发育成新枝条。与侧芽发育直接相关的是( )A.保护组织B.输导组织C.分生组织D.营养组织【答案】C【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。【详解】A.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,A不符合题意。B.输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,B不符合题意。C.分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,因此,与侧芽发育直接相关的是分生组织,C符合题意。D.营养组织有制造和储存营养的功能,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,D不符合题意。故选C。27 10.地球由于生物的存在而美丽。下面小明旅游途中看到的一些物体,其中属于生物的一项( )A.树叶上的露珠B.机器人C.山上的蘑菇D.钟乳石【答案】C【解析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】结合分析可知:A树叶上的露珠、B机器人、D钟乳石都没有生命,不属于生物;而山上的蘑菇属于真菌,具有生物的基本特征,故选C。【点睛】解题的关键是识记并理解生物的共同特征。11.显微镜中观察到物像在下方(如图),要将其移到视野中央,标本需移动的方向是( )A.左上方B.右下方C.左下方D.右上方【答案】B【分析】显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动,物像可移动到视野中央。【详解】在显微镜下看到的是物体放大的倒像,所以物像的移动方向与标本的移动方向相反。如图显微镜中观察到物像在右下方,要将其移到视野中央,正确的操作是将标本往右下方移动,则物像才能向左上方移动至视野中央,B正确,AC错误。故选B。12.生物实验课上,小明借助显微镜观察到叶片如图二和口腔上皮细胞如图三。通过观察与分析,下列选项中表述错误的是( )27 A.显微镜对光时,需要使用到遮光器和图一中的⑥B.图三中若只想观察单个细胞,可以转动图一中的④达到目的C.图二中的细胞2和图三中的细胞都具有的能量转换器是线粒体D.制作菠菜叶片横切面的临时切片时,需要用镊子撕取一小块透明的材料【答案】D【分析】图一中:①粗准焦螺旋,②细准焦螺旋,③目镜,④转换器,⑤目镜,⑥反光镜;图二中:1上表皮,2叶肉,3下表皮,4叶脉,5气孔。【详解】A.显微镜的对光步骤是:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔;最后转动⑥反光镜,在目镜中看到明亮的圆形视野,A正确。B.显微镜的放大倍数越大,看到的范围越小,视野中细胞数目越少,物像越大;图三中若只想观察单个细胞,可以转动图一中的④转换器,换成高倍物镜来达到目的,B正确。C.线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机;图二中2叶肉属于植物和图三中口腔上皮细胞属于动物,它们都具有的能量转换器是线粒体,C正确。D.制作菠菜叶片横切面的临时切片时,用镊子取一片新鲜的菠菜叶片,平展在载玻片上,用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片,将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中,用毛笔蘸取最薄的一片,将切片平整展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的水分,制成临时切片,D错误。故选D。13.某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜是5x,物镜是8x,第二次使用的目镜是20x,物镜是45x,那么第二次看到的结果是( )A.细胞变小,数目增多B.细胞变小,数目减少C.细胞变大,数目增多D.细胞变大,数目减少27 【答案】D【分析】物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。如果显微镜的放大倍数增加,视野中细胞的体积变大,细胞的数目则减少,视野亮度变暗;如果显微镜的放大倍数减小,视野中细胞的体积变小,细胞的数目增多,视野亮度变亮。据此解答。【详解】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。第一次显微镜的放大倍数为:5×8=40倍,第二次显微镜的放大倍数为:20×45=900倍,在使用中由低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增加,视野中细胞的体积变大,细胞的数目减少,视野变暗。ABC不符合题意,D符合题意。故选D。14.下列哪一组生物体的结构层次有明显差异?( )A.番茄和黄瓜B.番茄和家兔C.衣藻和草履虫D.狗和猫【答案】B【分析】(1)植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。高等动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。(2)单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。【详解】A.番茄和黄瓜都属于植物,其结构层次都是:细胞→组织→器官→植物体,A错误。B.番茄是植物,其结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;家兔是动物,其结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。二者的结构层次有明显差异,B正确。C.衣藻和草履虫都是单细胞生物,身体都只有一个细胞构成,C错误。D.狗和猫都是动物,其结构层次都是:细胞→组织→器官→系统→动物体,D错误。故选B。15.下列有关实验、操作步骤和材料用具相符的一组是( )组别实验方法步骤材料用具A练习显微镜的使用擦拭目镜吸水纸B观察草履虫吸取草履虫培养液底层C制作人口腔上皮细胞临时装片载玻片上滴液体生理盐水D制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片取材位置洋葱外表皮A.AB.BC.CD.D【答案】C27 【分析】(1)显微镜的使用步骤包括取镜和安放,对光,观察和放回。(2)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→刮→涂→盖→染。【详解】A.目镜、物镜是高精密的光学部分,若需擦拭要用专门的擦镜纸,擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,A错误。B.在草履虫培养液的表层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少,草履虫的呼吸需要氧气,故草履虫大都聚集在表层。所以,用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是表层,B错误。C.制作人口腔上皮细胞临时装片时,由于生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致,为了不至于细胞因吸收而膨胀,失水而皱缩,所以为了维持细胞保持正常状态,应往装片上滴加浓度为生理盐水,C正确。D.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,应该从洋葱的内表皮取材,D错误。故选C。16.用菠菜挤出的汁液和面,可制作“蔬菜面条”,面条的颜色为绿色,原因是菠菜中含有叶绿素,叶绿素最可能存在于菠菜叶肉细胞的( )A.叶绿体B.液泡C.细胞膜D.细胞核【答案】A【分析】植物叶肉细胞结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡。【详解】A.叶绿体内含有一种绿色的色素,即叶绿素,绿色植物之所以呈现绿色,就是因为细胞里含有叶绿素,A正确。B.液泡里的细胞液富含营养物质,有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用,B错误。C.细胞膜物质交换中心,控制物质的进出,C错误。D.细胞核是生命活动控制中心,控制生物的生长、发育和遗传,D错误。故选A。17.用显微镜观察字母“pd”,看到的物像是( )A.bpB.qbC.dpD.pd【答案】D【分析】本题考查的是视野中的物像,视野中的物像是实物的倒像。【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图像。将字母“pd”写好,旋转180°后得到的是字母“pd”。故选D。27 18.新鲜的牡蛎中锌元素的含量远高于它们生存的海水,该现象的主要原因是A.细胞膜能控制物质进出B.细胞壁具有保护作用C.细胞核是生命活动中心D.细胞质沿一定方向流动【答案】A【分析】细胞膜具有保护,控制细胞物质的进出作用,解答即可。【详解】细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。新鲜的牡蛎体内锌元素的含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞膜能控制物质的进出。故选A。19.下列能够说明生物能进行新陈代谢(即排出体内产生废物)的选项是( )A.种瓜得瓜,种豆得豆B.春种一粒粟,秋收万颗子C.人吸入氧气呼出二氧化碳D.朵朵葵花向太阳【答案】C【分析】生物的基本特征有:生物能够呼吸;生物的生活需要营养;生物能排出体内废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长繁殖;生物具有遗传、变异的特性。【详解】A.种瓜得瓜,种豆得豆说的是生物具有遗传的特性,A不符合题意。B.春种一粒粟,秋收万颗子说的是生物能生长和繁殖,B不符合题意。C.人呼气和排尿都属于排泄,排出代谢废物,C符合题意。D.朵朵葵花向太阳说的是生物能对外界刺激作出反应,D不符合题意。故选C。20.人体的血液和肌腱属于A.神经组织B.肌肉组织C.上皮组织D.结缔组织【答案】D【分析】人体的四种基本组织:①上皮组织,由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液。②肌肉组织,主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,使机体产生运动。③神经组织,主要由神经细胞构成,感受刺激,传导神经冲动,起调节和控制作用。④结缔组织,种类很多,骨组织、血液等等属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能。【详解】A.神经组织,主要由神经细胞构成,感受刺激,传导神经冲动,起调节和控制作用。故不符题意。B.肌肉组织,主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,使机体产生运动。故不符题意。27 C.上皮组织,由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液。故不符题意。D.结缔组织,种类很多,骨组织、血液、肌腱等属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能。故符合题意。故选D。21.制作临时装片的正确顺序是( )①在载玻片中央放好材料;②擦净载玻片和盖玻片;③盖盖玻片;④在载玻片上滴一滴清水(或生理盐水);⑤取材料A.①②③④⑤B.④⑤①②③C.②⑤①④③D.②④⑤①③【答案】D【分析】本题考查观察动植物细胞临时装片的制作步骤。【详解】观察细胞的结构装片的制作过程为:②擦(用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片)→④滴(在载玻片的中央滴一滴清水或生理盐水)→⑤取(用镊子取一小块洋葱鳞片叶表皮或用消毒牙签在口腔内侧壁轻轻刮取)→①放(将取得的材料放入载玻片的液滴中)→③盖(盖上盖玻片)→染(用稀碘液染色),D符合题意。故选D。22.用低倍显微镜观察某装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物并不动,转动目镜后,异物也不动。这异物可能在( )A.目镜上B.物镜上C.装片上D.反光镜【答案】B【分析】此题考查的是显微镜视野中污点位置的判断,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本。【详解】用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。所以用低倍显微镜观察某装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物并不动,转动目镜后,异物也不动。这异物可能在物镜上。故选B。【点睛】解答此类题的关键是知道小污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本。23.吃橘子时,掰开橘子皮会看见橘子瓣上有白色的筋络,橘子瓣中也会流出一些甘甜的汁液。“橘子皮”“白27 色筋络”和“橘子瓣”分别属于什么组织( )A.保护组织、营养组织、输导组织B.输导组织、保护组织、营养组织C.保护组织、输导组织、营养组织D.分生组织、输导组织、营养组织【答案】C【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。【详解】橘子是器官,由不同的组织构成。橘子的果皮由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能属于保护组织;橘子的果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养组织;筋络由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,因此筋络是输导组织。故选C。24.将写有数字“69”的装片放到显微镜下观察,看到的物像应该是( )A.69B.96C.99D.66【答案】A【分析】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。【详解】显微镜下看到的像是原物体的倒像。在一张小纸上写好“69”字后,旋转180度后看到的是“69”。因此若在装片上写有数字“69”,放在显微镜下观察,在视野中看到的物像是“69”,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。25.下列图示细胞中,不是人体组成细胞的是( )A.B.C.D.【答案】A27 【分析】植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核、线粒体,通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。【详解】A.细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,因此是植物细胞,不参与构成人体,故A符合题意。B.是扁平状的上皮细胞,如人的口腔上皮细胞,有细胞膜、细胞核、细胞质等动物细胞的基本结构,故B不符合题意。C.是纺锤状的肌肉细胞,有细胞膜、细胞核、细胞质等动物细胞的基本结构,故C不符合题意。D.是神经细胞,又叫神经元,由细胞体和突起两部分构成,具备细胞膜、细胞核、细胞质等动物细胞的基本结构,故D不符合题意。故选A。26.下图是观察玻片标本时使用的显微镜、物镜及看到的物像,下列有关叙述不正确的是( )A.用图甲显微镜看清物像后换用高倍镜③,调节②可使物像变得更清晰B.图乙中,物镜A看放大倍数比物镜B小C.由图丙转为图丁时,不需要调节①D.如果不调节光圈和反光镜,图乙中物镜B比物镜A观察到的视野更明亮【答案】D【分析】观图可知:甲图中①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③物镜、④目镜、乙图表示物镜与玻片的距离、丙图是低倍镜下看到的物像、丁图是高倍镜下看到的物像。【详解】A.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像,用甲图显微镜看清物像后换用高倍镜③,调节②细准焦螺旋可使物像变得更清晰,A正确。B.物镜越长放大的倍数越大,离玻片的距离越近,即A是低倍物镜、B是高倍物镜,所以物镜A看放大倍数比物镜B小,B正确。C.显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,由丙图转为丁图时,应将载玻片向左移动,27 不需要调节①粗准焦螺旋,C正确。D.物镜越长放大倍数越大,视野越暗,A是低倍物镜,B是高倍物镜,如果不调节光圈和反光镜,图乙中物镜B比物镜A观察到的视野更暗,D错误。故选D。27.某同学在挪动课桌时,撞到了手臂,感到疼痛,这是因为手臂中具有 ( )A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织【答案】D【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能,解答即可。【详解】A.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,A不符合题意。B.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能,B不符合题意。C.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能,C不符合题意。D.神经组织是由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋。某同学在挪动课桌时,撞到了手臂,感到疼痛,这是因为手臂中具有神经组织,D符合题意。故选D。28.下列研究方法属于观察法的是( )A.探究蚂蚁的取食行为B.用红外摄像机记录下大熊猫的活动C.做三刺鱼繁殖时期的模拟实验D.观察涡虫对光刺激的反应实验【答案】B【分析】观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法。实验离不开观察,但与单纯的观察不同的是,实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。【详解】ACD.实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察,实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,所以“探究蚂蚁的取食行为”、“做三刺鱼繁殖时期的模拟实验”、“观察涡虫对光行为反应实验”都属于实验法,ACD不符合题意。B.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。所以,“用红外摄像机记录下大熊猫的活动”属于观察法,B符合题意。故选B。29.下列选项中,属于单细胞生物的是( )27 A.酵母菌B.鲫鱼C.牡丹D.花岗岩【答案】A【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】A.酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,A正确。B.鲫鱼的身体分头、躯干和尾三部分,体呈流线型;体表被鳞,鳞表面有黏液;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,属于多细胞动物,B错误。C.牡丹属于多细胞植物,C错误。D.花岗岩不属于生物,D错误。故选A。30.下图分别是显微镜结构图和小明在显微镜视野中看到的苦草叶片细胞和人的口腔上皮细胞。有关叙述正确的是( )A.若实验室光线比较暗,应使用放大倍数较大的2和3的平面来对光B.使用显微镜观察这两种细胞,调节4使镜筒下降时,眼睛应注视1C.小明用显微镜观察发现苦草叶片细胞中的叶绿体大多分布在四周D.要将视野中人的口腔上皮细胞移至中央,应向右上方移动临时装片【答案】C【分析】普通光学显微镜的使用步骤:1.取镜和安放:①右手握住镜臂,左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。2.对光:①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。③最后转动反光镜,看到明亮视野。3.观察:①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,27 眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,从而压坏玻片标本或损坏物镜,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。4.清洁收镜:观察完毕后,正确收放显微镜,然后整理实验台。图中显微镜的结构:1目镜、2物镜、3反光镜、4细准焦螺旋。【详解】A.若实验室光线比较暗,应调节遮光器的大光圈和3反光镜的凹面镜来对光,错误。B.调节粗准焦螺旋下降镜筒时,眼睛应该侧面注视2物镜,以免压坏玻片标本或损坏物镜镜头,错误。C.小明用显微镜观察发现苦草叶片细胞中的叶绿体大多分布在四周,这是因为中央大液泡把细胞质中的叶绿体挤到边上,正确。D.在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以,图中,物像位于视野中央偏左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央,错误。故选C。二、综合题(每空1分,共40分)31.(6分)图中,A-E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题(1)生物体结构和功能的基本单位是。(2)A细胞通过形成B,在此过程中,经过复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。(3)在B→C的过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,这个过程称之为,该过程最终结果是产生。(4)在如图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是(填字母代号)。【答案】(1)细胞(2)细胞分裂染色体(3)细胞分化组织(4)E27 【分析】观图可知:A受精卵,B细胞分裂,C组织,D器官,E系统。【详解】(1)生物体(除病毒外)的结构和功能的基本单位是细胞。(2)A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多,在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。(3)B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的C组织。(4)人体的结构层次由小到大依次是:A细胞→C组织→D器官→E系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。可见人体具有而植物没有的是E系统。32.(12分)显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像。请据图回答下列问题:(1)若使显微镜的视野最亮,则选择的图一中的镜头组合为(填字母)。(2)使用显微镜对光时,应依次调节图二显微镜的结构为(填数字)。(3)使用显微镜观察的过程中,下降镜筒时眼睛要注视图二中的[ ],需要调换物镜时应转动[ ]。若在视野中看到的物像较暗,可以调节图二中[ ]上的光圈。(4)如图三是某同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞过程中看到的图像,如果该同学的操作步骤正确,那么以上几幅图在操作过程中出现的顺序依次是:F→(用字母和箭头表示)。视野为图D所示图像时,下一步的操作要点是:转动;视野为图E所示图像时,下一步操作要点是:向移动玻片标本。27 (5)观察时该同学发现视野的左下角有一个污点,先移动玻片再更换物镜,污点都没有移动,由此推测污点所在的部位可能在上。【答案】(1)ad(2)467(3)5物镜4转换器6遮光器(4)C→E→A→D→B细准焦螺旋右(5)目镜【分析】(1)图一中,a、b没有螺纹,故a、b是目镜;c、d有螺纹,故c、d是物镜。(2)显微镜的使用步骤是:取镜和安放→对光→观察→整理收纳。图二中显微镜的结构有:1粗准焦螺旋、2细准焦螺旋、3目镜、4转换器、5物镜、6遮光器、7反光镜。【详解】(1)显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,显微镜的放大倍数越小视野越亮。目镜镜头越长,放大倍数越小,物镜镜头越短,放大倍数越小。若使显微镜的视野最亮,则选择的图一中放大倍数最小的镜头组合ad。(2)显微镜对光的操作是先转动4转换器,使低倍物镜对准通光孔。再转动6遮光器调节至较大光圈,最后转动7反光镜至1目镜中观察到明亮的圆形视野。(3)使用粗准焦螺旋下降镜筒时,为避免物镜镜头压碎玻片标本眼睛要注视图二中的5物镜。物镜镜头安装在转换器上,需要调换物镜时应转动4转换器。调节遮光器可以改变光圈大小,若在视野中看到的物像较暗,可以调节图一中6遮光器上的光圈。(4)显微镜的操作步骤是取镜和安放→对光→观察→整理收纳。故观察洋葱鳞片叶内表皮细胞过程中看到的图像的步骤是:C完成对光→E找到物像→A将物像移至视野中央→D转动转换器切换至高倍物镜观察→B转动细准焦螺旋使物像更清晰。故视野为图D所示图像时下一步的操作要点是:转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。显微镜呈倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反。使用显微镜观察玻片时,细胞物像位于视野右方,要使物像移至视野中央,物像应向左方移动,因此玻片应向右方移动。因此,视野为图E所示图像时,下一步操作要点是:向右移动玻片标本。(5)显微镜视野中污点存在的位置只能是目镜、物镜和玻片上。如果更换物镜和移动玻片标本,污点都没有随着动,说明污点只能在目镜上了。33.(10分)阅读下面的材料,联系所学知识分析并回答问题。2018年5月,我国重大科研项目“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞是一类具有自我复制能力,在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞,因为它能够产生物体需要的所有类型的细胞,因此被医27 学界称为“万能细胞”。如果能够控制干细胞的分化过程,人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官。科学家研究发现,利用干细胞培有出的组织和器官能用于器官移植,也可能对治疗癌症等多种恶性疾病具有重要的意义,为治疗糖尿病、早老性痴呆、帕金森病和脊髓损伤等疾病带来希望。(1)骨髓移植能治疗白血病,健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞,可不断产生新类型的血细胞(如图1所示),它们在形态、结构和功能上是。所以,细胞分化产生了,它们都是由形态相似,结构和功能的细胞联合在一起形成的。(2)受精卵被称为“全能干细胞”,主要原因是它能产生生物体需要的的细胞。(3)人体可以感知环境中冷热的变化,这与图丙中的[ ]功能有关;在寒冷环境中,我们会不自主打哆嗦,“哆嗦”与丙中的[ ]功能有关。(4)图2所示的是受精卵发育成人体的过程。由图可知,甲形成乙过程中,细胞核中的复制后形成完全相同的两份,分别进入两个新细胞,使子代的与亲代细胞保持一致。【答案】分化(或出现了差异)组织相同所有类型[D]神经组织[C]肌肉组织染色体遗传物质【分析】在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。图丙中A是上皮组织,B是结缔组织,C是肌肉组织,D是神经经组织。【详解】(1)在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。骨髓移植能治疗白血病,健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞,可不断产生新类型的血细胞,造血干细胞具有良好的分化增殖能力。所以造血干细胞不断产生各种血细胞的过程称为细胞的分化。细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上出现差异,形成了一些形态相似、结构和功能相同的细胞群,这些细胞群就是组织,因此细胞分化是形成不同组织的根本原因。(2)受精卵被称为全能干细胞的主要原因是受精卵能产生生物体需要的所有类型的细胞。27 (3)动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等,上皮组织具有保护、分泌、排泄和吸收功能;结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能;神经组织能够接受刺激、产生和传导兴奋;肌肉组织具有收缩和舒张的功能。所以,人体可以感知环境中冷热的变化,这与图丙中的[D]神经组织的功能有关;在寒冷环境中,我们会不自主打哆嗦,“哆嗦”与丙中的[C]肌肉组织的功能有关。(4)细胞核分裂时,染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的概念和特点。34.(5分)阅读并分析下列资料,用生物学术语描述资料中所体现的生物的基本特征。资料1:一粒松树种子能发育成一棵高大的松树,并结出许多松子。资料2:辽阔的非洲草原上,饥饿的狮子正在四处觅食。资料3:鲸鱼生活在海洋中,需要时常浮出水而进行换气。资料4:在观赏含羞草时,若触碰到含羞草的小叶,其展开的叶片会合拢,叶柄会下垂,但过一段时间又会恢复原状。(1)资料1说明生物能和。(2)资料2说明生物的生活需要。(3)资料3说明生物能进行。(4)资料4说明生物具有。【答案】(1)生长/繁殖繁殖/生长(2)营养(3)呼吸/新陈代谢(4)应激性(或受到刺激作出反应的特征)【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】(1)生物体在能够由小长大;生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。所以,“一粒松树种子能发育成一棵高大的松树,并结出许多松子”,说明生物能生长和繁殖。(2)生物的生活需要营养物质,绿色植物通过光合作用制造出自身所需要的淀粉等有机物。动物不能制造有机物,只能从外界获取。所以,“饥饿的狮子正在四处觅食”说明生物的生活需要营养。27 (3)新陈代谢是指生物体内不断的与外界进行物质和能量的交换,同时生物体内也不断的进行物质和能量转化的过程。绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。“鲸鱼生活在海洋中,需要时常浮出水面进行换气”说明生物能进行呼吸或新陈代谢。(4)含羞草遇到刺激后叶片合拢,是生物的对外界刺激的反应,属于应激性,体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。35.(7分)资料分析资料1:经过几十年的努力,科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞,来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等。资料2:白血病亦称作血癌,在青少年和儿童中发病率很高。白血病患者的肿瘤细胞能在血液中恶性增殖,并随血液扩散到全身。造血干细胞移植可以帮助病人重建造血组织和受到摧毁的免疫系统,因而是一种有效的治疗方法。(1)绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生物体和的基本单位。(2)资料1中,胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为,从生物体的结构层次来看,皮肤属于。当皮肤被划伤时,人会感觉疼痛,说明构成皮肤的组织中包括组织。(3)资料2中,若两个肿瘤细胞同时进行分裂,经过三次分裂后,最终形成个细胞。在细胞分裂过程中,细胞核中的的变化最为明显。【答案】(1)结构功能(2)细胞分化器官神经(3)16染色体【分析】细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群。我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织,因此细胞分化的结果是形成组织。【详解】(1)绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。(2)细胞分化形成了不同的细胞群,资料1中,胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为细胞分化。皮肤是由不同组织构成的器官,并且是人体最大的器官。人体的种子包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织,当皮肤被划伤时,人会感觉疼痛,说明构成皮肤的组织中包括神经组织。(3)细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞。两次分裂后,形成四个新细胞。1个细胞分裂N次后的个数是2N,因此两个细胞3次裂后,可以形成新细胞的个数是2×23=16(个)。在细胞分裂过程中,细胞核中的染色体的变化最为明显。27
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初中 - 生物
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