2024-2025学年八年级生物上册第一学期 期中综合模拟测试卷（人教版）

2024-2025学年八年级生物上册第一学期期中综合模拟测试卷（人教版）一、选择题(每题2分，共40分)1．下列动物中与蜗牛是同一类群的是(　　)A．乌贼B．蚯蚓C．蛔虫D．螃蟹2．涡虫和水螅(如图)都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。这两种动物的主要区别是(　　)A．身体呈两侧对称还是辐射对称B．单细胞生物还是多细胞生物C．身体有无分节D．体表有无外骨骼3．蚯蚓的身体是由许多相似的体节组成的，但是蚯蚓不属于节肢动物，主要原因是(　　)A．蚯蚓的体节不如蜈蚣多B．蚯蚓是在土壤中穴居的动物C．蚯蚓体表有角质层D．蚯蚓没有外骨骼4．下列动物都具有外骨骼的一组是(　　)A．蝉和蜥蜴B．蜜蜂和果蝇C．蟋蟀和蜗牛D．乌龟和金龟子5．蝾螈四肢短小，有时也会爬到陆地上来，人们常常会误以为是蜥蜴。下列不能表现蜥蜴比蝾螈高等的是(　　)A．体表裸露B．体表覆盖角质的鳞片C．在陆地上产卵D．卵表面有坚韧的卵壳6．学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物名不副实，例如蜗牛不是牛、海马不是马、鳄鱼不是鱼，它们分别属于(　　)10 A．节肢动物、哺乳动物、两栖动物B．软体动物、两栖动物、爬行动物C．软体动物、鱼类、爬行动物D．爬行动物、鱼类、两栖动物7．家鸽和鳄鱼是生活中常见的动物，下列关于它们共同特征的叙述，正确的是(　　)A．用鳃呼吸B．体内有脊柱C．体温恒定D．体表覆羽8．如图为家鸽的呼吸系统结构示意图，下列相关描述正确的是(　　)A．①是气囊，②是肺B．①和②之间是不相通的C．①和②都能进行气体交换D．②可辅助①进行呼吸9．白鹤是一种珍稀濒危鸟类，是我国重点保护物种。下列有关叙述，正确的是(　　)A．白鹤胸肌的两端都附着在同一块胸骨上B．白鹤体温会随着环境温度的变化而变化C．白鹤前肢变成翼是适于飞行的唯一特征D．白鹤身体呈流线型可减少飞行中空气的阻力10．生活在山西介休绵山的麝(shè)是国家一级保护动物。该动物体表被毛(如图)，据此可推测，麝还应具有的特征是(　　)(第10题)A．胎生、哺乳B．体温不恒定C．体外受精D．牙齿无分化10 11．在长期的进化过程中动物形成了多种多样的行为。下列各种行为属于先天性行为的是(　　)A．幼蛛从出生之日起就会自行结网B．乌鸦扔下坚果让汽车碾碎后取食C．行人过路口看到红灯就驻足等待D．马戏团的猴经训练后会骑自行车12．下列动物的行为不属于社会行为的是(　　)A．蚂蚁大军有组织地迁往高处B．一只母鸡带着一群小鸡在觅食C．羊群中的其他羊都会跟着头羊走D．作为“首领”的雄性狒狒优先享有食物和配偶13．鹿的肛门周围是白色的，称为肛门后盾，遇到危险时尾巴马上竖起，露出白色的后盾迅速奔跑，其他鹿看到后会竖起尾巴相继尾随而逃。鹿是依靠什么方式传递信息的(　　)A．气味B．声音C．动作D．分泌物14．蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时，它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟这种行为的解释，正确的是(　　)①属于先天性行为②属于学习行为③由环境因素决定④由遗传因素决定A．①③B．②④C．①④D．②③15．为防止野猪糟蹋庄稼，某地农民在田边的高树上安装高音喇叭，播放狮啸虎吼的录音。野猪头几次听到喇叭响纷纷逃窜，时间久了竟置若罔闻。下列相关的判断中不正确的是(　　)A．播放录音意在制止野猪的取食行为B．喇叭一响，野猪纷纷逃窜是社会行为C．野猪对录音置若罔闻是学习行为D．播放录音利用了野猪的防御行为16．如图是中考体育测试项目立定跳远的示意图。下列关于立定跳远的叙述，错误的是(　　)10 (第16题)A．在立定跳远过程中，关节起到支点的作用B．立定跳远只需要骨骼肌参与就能完成C．立定跳远的完成需要能量的供应D．立定跳远是在神经系统的调节下，由多个系统协调完成的17．动物的运动依赖于一定的身体结构。如图是运动系统的部分结构示意图，下列叙述错误的是(　　)(第17题)A．⑧由中间的肌腱和两端的肌腹构成B．结构②使关节具有牢固性C．结构③中有滑液，滑液和结构⑤使关节具有灵活性D．当⑧受到刺激收缩时，会牵动⑦绕⑥运动18．动物的结构与其生活环境相适应，下列有关叙述错误的是(　　)A．蛔虫的体表有角质层，适于生活在小肠中B．鱼的身体呈流线型，可减少游泳时的阻力C．蛇体表有坚韧的外骨骼，能适应陆地干燥的环境D.家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境19．世界三分之一的粮食供给都要依靠蜜蜂来授粉，爱因斯坦曾说：“如果蜜蜂从地球上消失，人类将只能再存活四年”。下列关于蜜蜂的特点及作用叙述错误的是(　　)A．蜜蜂通过传粉帮助植物繁殖后代B．蜜蜂通过舞蹈指示蜜源的方向10 C．蜜蜂灭绝不会对生物圈产生影响D．蜜蜂能促进生物圈的物质循环20.科研人员研究了不同放牧方式对牧草高度的影响，结果如图所示。下列叙述错误的是(　　)(第20题)A．放牧对牧草的生长有一定的促进作用B．放牧的时间越长，牧草的高度越高C．动物啃食牧草促进了草场的物质循环D．确定最佳放牧方式还需进行其他方面的研究二、非选择题(共60分)21．(8分)呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气，排出二氧化碳。请回顾你的实验过程，回答下列问题。(第21题)(1)观察A动物时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是它靠________进行呼吸，[　]是它的前端；观察B河蚌时，发现它具有了呼吸器官[　]________；观察C时，发现其体表具有与体内气管相连的[　]________，它是气体进出的门户。10 (2)D是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用“BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性”进行了实验，对实验现象的解释是：鱼的鳃由密布着__________的鳃丝构成，水经过鳃丝时，能与其内的血液进行气体交换，从而使水中的________含量增高。(3)E用____________进行呼吸。(4)图中属于脊椎动物的是______(填字母)。22．(20分)动物通过运动扩大了生存空间，增加了利用资源的机会，对其生存和繁衍后代有着十分重要的意义。如图是几种动物与运动有关的形态结构图，请根据所学知识分析回答以下问题。(第22题)(1)动物的运动有许多不同形式。如：①鱼类可依靠尾部和躯干部的摆动和[　]________的协调作用游泳；②昆虫大多依靠[　]________飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[　]________，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；④人类主要依靠______________的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：①多具有发达的________，能为运动提供动力，它靠两端的[　]________附着在不同的骨上；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的________，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多[　]________。(3)动物的运动器官与生存环境相适应。如大多数鱼、鸟、昆虫的运动器官，都具有较大的________________，有利于划水游泳或扇动空气飞行。(4)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其__________、躲避敌害和繁殖后代的机会。10 23．(20分)请阅读下列资料完成下列问题。资料一　楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线，以为是天意而自杀。资料二　随着生态环境的进一步改善，在很多地方，每到春季来临之前，可见燕子们忙碌的身影，衔泥、筑巢。资料三　在人工饲养条件下很多野生动物的一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水。为恢复其在野外条件下的饮水能力，研究人员一步步诱导野马去水坑饮水以恢复野马野外生存能力。(1)资料一中利用了蚂蚁的________行为，这种行为和资料二中燕子的筑巢行为，从行为获得的途径来看，都属于____________。这种行为是由动物体内的____________所决定的。(2)资料三中人们对野马进行野外饮水训练，野马所形成的去水坑饮水行为属于__________，这种行为是在________的基础上，通过__________的作用，由生活经验和学习而获得的行为。(3)有人说蚂蚁的身体分节，所以是环节动物，你觉得对吗？________，理由是_________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)如果让蚂蚁和野马做同一个“尝试与错误”实验，______用的次数会少一些，原因是___________________________________________。24．(12分)科研人员用熊蜂做了相关研究，探究低等动物能否完成“通过拉绳来获取食物”这类非自然的高难度觅食操作。(第24题)10 (1)熊蜂属于具有________行为的昆虫，群体中有负责繁殖的蜂王和雄蜂，负责采集花粉、花蜜和喂食等其他工作的工蜂，它们具有明确的分工。因此，本实验应选取蜂群中的________来进行。(2)实验装置如图1：透明玻璃台下有一蓝色假花，假花中央装有糖水。一根绳子与假花相连，绳子的另一端延伸至透明玻璃台外可被熊蜂接触。玻璃台下缝隙高度较小，熊蜂不能钻入，只能通过拉绳将假花拽到玻璃台边缘，才能成功取食喝到糖水。①为保证实验效果，你认为必须要做的处理有________。a．实验前几天让熊蜂适应直接从假花中喝糖水b．实验前2小时不喂食，使参与测试的熊蜂处于饥饿状态c．每次实验中假花与玻璃台边缘的距离保持一致②实验测试了82只熊蜂，有64只成功取食。每只成功的熊蜂再重复相同测试步骤，记录成功取食需要的时间，结果见图2。实验结果表明，随着测试次数的增加，____________________。从行为获得途径看，后几次熊蜂成功取食是________行为。这种行为由________因素和环境因素共同作用，有利于熊蜂更好地适应复杂环境。10 答案一、1.A　2.A　3.D4．B　点拨：蝉、蜜蜂、果蝇、蟋蟀、金龟子的体表有外骨骼，可以起到保护、支持以及减少体内水分蒸发的作用。而蜥蜴、乌龟都属于爬行动物，蜗牛属于软体动物，都不具有外骨骼。5．A　6.C　7.B　8.D　9.D　10.A　11.A　12.B　13.C14．C　15.B　16.B17．A　点拨：⑧骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱构成。18．C　19.C　20.B二、21.(1)湿润的体壁；①；②；鳃；③；气门(2)毛细血管；二氧化碳(3)肺和皮肤(4)D、E22．(1)3；鳍；4；翅；5；翼；骨、关节、肌肉(2)肌肉；9；肌腱；外骨骼；8；关节(3)面积(或表面积)(4)寻觅食物点拨：(1)动物的运动方式各种各样，动物的运动依赖于一定的身体结构。鱼类生活在水中，依靠[3]鳍来游泳和平衡身体。飞行的昆虫，靠翅的快速振动来飞行。鸟类的前肢进化成了[5]翼，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等。人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：①多具有发达的肌肉，能为运动提供动力，它靠两端的肌腱附着在不同的骨上；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多关节。(3)动物的运动器官与生存环境相适应。由于自然环境的复杂多变，动物在进化的过程中，形成了各自独特的运动方式。如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅都具有较大的面积或表面积，有利于划水游泳或扇动空气飞行。10 (4)对于不同种动物来说，动物运动方式的多样性是对不同环境的适应。如，鱼的游泳是对水中生活的适应，蚯蚓的蠕动是对在土壤中生活的适应。对于同一种动物来说，活动的范围越大，生存环境的范围也越大，也就越有利于其寻觅食物、躲避敌害和繁殖后代。23．(1)取食；先天性行为；遗传物质(2)学习行为；遗传因素；环境因素(3)不对；环节动物是由许多彼此相似的体节组成的，而蚂蚁身体的体节不相似(4)野马；野马比蚂蚁高等，生物越高等，学习的能力越强24．(1)社会；工蜂(2)①abc　②取食所需时间减少；学习；遗传10