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小学数学新苏教版一年级上册第四单元10的认识和加减法第3课时《解决问题》教学课件(2024秋)
小学数学新苏教版一年级上册第四单元10的认识和加减法第3课时《解决问题》教学课件(2024秋)
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第3课时解决问题苏教版一年级上册 新课导入说一说,图片上的小朋友在干什么 探索新知黄队有5人,蓝队有5人。一共有多少人?知道什么?要求什么? 黄队有5人蓝队有5人()人可以这样想:□○□=□(人)可以这样列式:105510+把黄队的5人和蓝队的5人合起来,就是一共有多少人。用加法计算。 是怎样解决这个问题的?弄清楚知道什么、求什么可以画图想。根据条件和问题列式计算。 试一试一共有10人在打篮球,黄队有5人。蓝队有多少人?□○□=□(人)1055-求总数中的一部分,用减法计算。 知道一部分和另一部分分别是多少,要求总数,所以要用加法计算。知道总数和一部分,要求另一部分,所以要用减法计算。上面两题的解题方法有什么不同?为什么? 随堂演练1.先说说知道什么、求什么,再列式解答。【课本P69想想做做第1题】(1)原来有2个苹果,又买来8个。一共有多少个?(2)原来有10个排球,小丽拿走3个。还剩多少个?□○□=□(个)□○□=□(个)2+81010-37 2.一共有9只鸡,公鸡有6只。母鸡有多少只?【课本P69想想做做第2题】9-6=3(只)答:母鸡有3只。(答口述即可) 通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结 1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2024-11-01 17:40:01
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文章作者:U-2009
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