小学数学新西师版一年级上册第二单元 0~9的加减法《整理与复习》第1课时教学课件（2024秋）

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整理与复习（第一课时）整理与复习第一课时一知识回顾回顾教材第30页到第53页，本单元你学到了哪些知识？一知识回顾0-9加减法知识树连加、连减与加减混合问题解决加减法计算认识加减法二认识加减法−2=32+3=3+2=−3=23+=96+=9−3=6−6=3做减法想加法。减法是加法的逆运算。一个数的分与合，可以写出两个加法算式和两个减法算式。3和6合起来是9，9可以分成3和6，可以写成3+6=9，6+3=9，9-3=6，9-6=3。55955396 +=527二认识加减法 +=个527527二认识加减法 +=527+=257二认识加减法 -=725二认识加减法 -=个725527二认识加减法 -=725-=752二认识加减法已知部分求总数用加法，已知整体求部分数，用减法。二认识加减法 2+2=43+2=56+2=87+2=91+3=42+3=53+3=65+3=86+3=92+4=65+4=91+5=63+5=72+6=83+6=91+7=82+7=9二认识加减法竖着看：从上到下，一个加数不变，另外一个加数依次增加。横着看：从左往右，一个加数依次增加，另外一个加数减少。二认识加减法 3-1=26-1=57-1=68-1=74-2=25-2=36-2=47-2=59-2=74-3=15-3=26-3=38-3=59-3=66-5=19-4=57-5=27-6=18-5=39-6=39-7=2三加减法计算竖着看：从上到下，减数不变，被减数依次增加。横着看：从左往右，被减数不变，减数依次增加。三加减法计算 7-6=1+6=7-3-3=5+4=四连加、连减和加减混合运算3+5=987减法是加法的逆运算。竖着的三道题，是从一步计算逐渐变成两步的连减计算。2+7=99-5=8-3=4519-7=29-1-4=8-2-1=4519-4-3=2 4+3+2=8-3-2=72+5-3=95734注意观察运算符号，再从左往右依次计算。四连加、连减和加减混合运算 =（个）45+9=（个）54+9合唱队一共有多少人？五解决问题第三排有多少人？=（个）32-49-=（个）23-49-五解决问题 =（个）45+9=（个）34+92+=（个）54+9=（个）34+99+五解决问题六交流总结认识加减法的意义。形成了本单元的知识树。数的分与合帮助我们准确快速计算，发现加减法规律。交流总结六交流总结

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所属：小学 - 数学

发布时间：2024-09-24 18:00:01 页数：22

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文章作者：U-2009

小学数学新西师版一年级上册第二单元 0~9的加减法《整理与复习》第1课时教学课件（2024秋）

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