小学语文新部编版一年级上册第四单元第11课《ɑo　ou　iu》教案（2024秋）

11.ɑo　ou　iu【预习】同学们,学习这一课要掌握:(课件)1.学会复韵母ɑo、ou、iu及其四个声调,读准音,认清形,正确书写。2.学习声母与ɑo、ou、iu组成的音节,能准确拼读音节。3.认识3个生字,借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。学习之旅开始了,相信自己,试一试吧。帮你读韵母(课件)1.和爸妈一起读一读。ɑo　ɑɑɑ,ooo,快速连读ɑo声出。ou　o和u,两音快碰就是ou。iu　i、u两兄弟,挨在一起就是iu。我学标声调(课件)2.试着读一读。āo　ōu　iū　áo　óu　iú　ǎo　ǒu　iǔ　ào　òu　iù教你拼音节(课件)3.两拼音节:zɑo　sɑo　shɑo　yɑo　lou　zou　zhou　you　jiu　niu　liu　qiu4.三拼音节:jiɑo　qiɑo　xiɑo跟我学书写(课件)5.相信你会写得既正确又漂亮。看图识生字6.观察课文插图,图上画的是什么?(说给爸爸妈妈听)小xiǎo桥qiáo　　流liú水shuǐ　垂chuí柳liǔ　桃táo花huā读一读儿歌。欢迎台湾小朋友一只船，扬白帆，漂啊漂啊到台湾。接来台湾小朋友，到学校来参观。伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。【教学目标】1.学会复韵母ɑo、ou、iu及其四个声调,读准音,认清形,正确书写。2.学会声母与ɑo、ou、iu组成的音节,能准确拼读音节。3.认识4个生字,正确朗读儿歌。【教学重点】1.学会复韵母ɑo、ou、iu及其四个声调,读准音,认清形,正确书写。2.认识4个生字,正确朗读句子、儿歌。3.学会声母与ɑo、ou、iu组成的音节,能准确拼读音节。【教学难点】学会用声母与ɑo、ou、iu组成音节,能准确拼读音节。【教学准备】1.课件。　2.生字卡片。【课时安排】2课时3 第一课时【课时目标】1.学会复韵母ɑo、ou、iu及其四个声调,读准音,认清形,正确书写。2.学会声母与ɑo、ou、iu组成的音节,能准确拼读音节。【教学过程】一、复习导入。小朋友,我们学过6个单韵母。谁知道它们是谁?出示卡片:ɑ、o、e、i、u、ü。谁能用这些卡片拼出我们已认识的三个复韵母?(ɑi、ei、ui)今天我们又要认识几位新朋友。二、学习复韵母ɑo。1.看图识韵母。(课件)①出示(课件),图上画着什么?(奥运五环)②“奥运”的“奥”的读音就是今天我们要认识的第一位朋友“ɑo”,谁来读一读?2.读音。①指导发音方法。②练习ɑo的四个声调。指名练读。开火车读。3.记形。①谁有好办法记住复韵母ɑo?②顺口溜:奥运盛会北京开,左ɑ右o,ɑoɑoɑo。拼读。ɑo也喜欢交朋友。瞧,它和谁交上了朋友?①出示z—ɑo→zɑo。指名拼读。②打开书,自由练读。③给这些音节口头组词。三、学习ou、iu。1.图上画着什么?出示课件。2.谁能用学过的发音方法试着读读这两个复韵母?指名读,说说读音方法。3.小组练读,正音。4.你能看着图给它们编个顺口溜,记住它们的样子吗?鲜藕鲜藕我爱吃,左o右u,ououou。游泳游泳快快游,左i右u,iuiuiu。5.组内练习拼读音节。四、练习书写。(课件)1.提示:写完音节的所有字母后再标调:ɑo的声调标在ɑ上,ou的声调标在o上,iu的声调标在u上。2.练习在四线三格中书写音节。3.出示标调歌。标　调　歌有ɑ给ɑ戴,ɑ要不在o、e戴;要是i、u一起来,谁在后面谁就戴。五、小结。同学们,今天你们表现得都很棒,老师要送你们一朵优秀花。第二课时【课时目标】3 1.学会声母与ɑo、ou、iu组成的音节,能准确拼读音节。2.认识4个生字,正确朗读句子、儿歌。【教学过程】一、复习回顾。同学们,今天我们又要到拼音王国里去旅游,你们高兴吗?上节课你们的表现很棒,老师要奖励你们一首儿歌,一起读读吧!“小老鼠上灯台”(课件)二、学习新课。读得好,小朋友们的表现很棒,老师相信你们一定能读好下面的音节。1.指名拼读。2.练习拼读。3.你能学着老师的样子,用带有xiɑo的音节说词语吗?4.谁来说说三拼音节的拼读口诀?声轻介短韵母响,三音相连猛一撞。5.练习拼读。6.谁能用这几个音节说词语?三、拼读词语。(课件)1.自己拼读。2.教师领读,同桌互读。3.开火车读。四、读儿歌。(课件)欢迎台湾小朋友一只船，扬白帆，漂啊漂啊到台湾。接来台湾小朋友，到学校来参观。伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。1.领读儿歌。2.自读儿歌,圈出带有ɑo、ou、iu的音节,多读几遍。3.齐读儿歌。【教学后记】3