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数列 微专题(四)　大题专攻——“数列”大题的规范解题路径

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微专题(四)大题专攻——“数列”大题的规范解题路径数列问题重在“归”——化归等差数列与等比数列是我们最熟悉的两个基本数列，在高中阶段它们是一切数列问题的出发点与落脚点．首项与公差(比)称为等差(比)数列的基本量，凡是涉及这两个数列的问题，我们总希望把已知条件化归为等差或等比数列的基本量间的关系，从而达到解决问题的目的．这种化归为基本量处理的方法是解决等差或等比数列问题特有的方法．对于不是等差或等比的数列，可通过转化化归，转化为等差(比)数列问题或相关问题求解．由于数列是一种特殊的函数，也可根据题目特点，将数列问题化归为函数问题来解决．—————————————————————————————————— [解题示范] “课时验收评价”见“课时验收评价(五)”(单击进入电子文档)

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所属： 高考 - 二轮专题
发布时间：2024-04-29 05:40:02 页数：11
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文章作者：180****8757

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